Tìm kiếm Giáo án
Tuần 6. Sự sụp đổ của chế độ A-pác-thai

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Tân (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:12' 04-10-2016
Dung lượng: 271.0 KB
Số lượt tải: 72
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Tân (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:12' 04-10-2016
Dung lượng: 271.0 KB
Số lượt tải: 72
Số lượt thích:
0 người
TUẦN THỨ 06
Ngày soạn: 08/10/2016
Ngày giảng: Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2016
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
( ( ( ( ( ( ( ( ( ( (( ( ( (
Toán
Tiết 26: LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Biết tên gọi, kí hiệu và mối quan hệ của các đơn vị đo diện tích.
- Biết chuyển đổi các đơn vị đo diện tích, so sánh các số đo diện tích và giải bài toán có lời văn.
II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, bảng nhóm.
III. Các hoạt động dạy-học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- HS nêu bảng đơn vị đo diện tích.
- HS lớp nghe và nêu nhận xét
2. Bài mới:* Giới thiệu bài:
Hoạt động của GV
*Bài 1:
- Cho HS làm vào bảng con.
- Chữa bài.
*Bài 2:
- 1 HS nêu yêu cầu.
- Cho HS trao đổi nhóm đôi và trả lời.
- Cho học sinh nêu cách làm.
*Bài 3:
- Muốn so sánh được ta phải làm gì?
- GV hướng dẫn HS đổi đơn vị đo rồi so sánh.
- Cho HS làm bài vào bảng con. 3 HS lên bảng làm bài tập.
*Bài 4:
- Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì?
- Muốn biết căn phòng đó có diện tích bao nhiêu mét vuông ta làm thế nào?
- Cho HS làm vào vở.
- Chữa bài.
Hoạt động của HS
- HS làm theo mẫu và sự hướng dẫn của GV.
a, 8m227dm2 = 8m2 + m2 = 8m2
b,4dm265cm2 = 4dm2 +dm2 = 4dm2
95cm2 = dm2
- 1 HS nêu yêu cầu.
- Trao đổi nhóm đôi.
- Trình bày: Trước hết phải đổi ra 3cm2 5mm2 ra đơn vị mm2. Sau đó khoanh vào kết quả đúng.
Đáp án:
B. 305 mm2
- 1 HS nêu yêu cầu
HS làm bài vào bảng con. 2 HS lên bảng làm bài tập.
2dm2 7cm2 = 207cm2
300mm2 > 2cm2 89mm2
-1 HS đọc yêu cầu.
- HS làm vào vở.
- Chữa bài.
Tóm tắt:
Dùng: 150 viên gạch hình vuông
Cạnh một viên: 40 cm
Diện tích căn phòng: …m2?
Bài giải:
Diện tích của một viên gạch lát nền là:
40 x 40 = 1600 ( cm2 )
Diện tích căn phòng là:
1600 x 150 = 240000 ( cm2 )
Đổi: 240 000cm2 = 24 m2
Đáp số: 24 m2
3.Củng cố-dặn dò:
- GV nhận xét giờ học. Nhắc HS chuẩn bị bài sau.
( ( ( ( ( ( ( ( ( ( (( ( ( (
Tập đọc
Tiết 11: Sự sụp đổ của chế độ A-pác-thai
I/ Mục tiêu:
- Đọc đúng từ phiên âm tiếng nước ngoài và các số liệu thống kê trong bài. - Hiểu nội dung: Chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi bình đẳng của những người da màu (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
- Tích hợp: Quyền được đối sở bình đẳng, không phân biệt màu da, chủng tộc.
II/ Các hoạt động dạy-học:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
Giới thiệu bài:
Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài:
a) Luyện đọc:
- Mời 2 HS khá, giỏi nối nhau đọc toàn bài.
- GV giới thiệu ảnh cựu Tổng thống Nam Phi Nen-xơn Man-đê-la và tranh minh hoạ bài.
- Cho HS nối tiếp đọc đoạn. GV kết hợp sửa lỗi phát âm và giải nghĩa từ khó.
- Cho HS luyện đọc theo cặp.
- Mời 1-2 HS đọc cả bài.
- GV đọc bài.
b) Tìm hiểu bài:
- Cho HS đọc thầm đoạn 2.
+ Dưới chế độ A-pác-thai, người da đen bị đối xử như thế nào?
*Rút ý 1: Người dân Nam Phi d
Ngày soạn: 08/10/2016
Ngày giảng: Thứ hai ngày 10 tháng 10 năm 2016
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
( ( ( ( ( ( ( ( ( ( (( ( ( (
Toán
Tiết 26: LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu: Giúp HS:
- Biết tên gọi, kí hiệu và mối quan hệ của các đơn vị đo diện tích.
- Biết chuyển đổi các đơn vị đo diện tích, so sánh các số đo diện tích và giải bài toán có lời văn.
II. Đồ dùng dạy học: Bảng phụ, bảng nhóm.
III. Các hoạt động dạy-học:
1. Kiểm tra bài cũ:
- HS nêu bảng đơn vị đo diện tích.
- HS lớp nghe và nêu nhận xét
2. Bài mới:* Giới thiệu bài:
Hoạt động của GV
*Bài 1:
- Cho HS làm vào bảng con.
- Chữa bài.
*Bài 2:
- 1 HS nêu yêu cầu.
- Cho HS trao đổi nhóm đôi và trả lời.
- Cho học sinh nêu cách làm.
*Bài 3:
- Muốn so sánh được ta phải làm gì?
- GV hướng dẫn HS đổi đơn vị đo rồi so sánh.
- Cho HS làm bài vào bảng con. 3 HS lên bảng làm bài tập.
*Bài 4:
- Bài toán cho biết gì? Bài toán hỏi gì?
- Muốn biết căn phòng đó có diện tích bao nhiêu mét vuông ta làm thế nào?
- Cho HS làm vào vở.
- Chữa bài.
Hoạt động của HS
- HS làm theo mẫu và sự hướng dẫn của GV.
a, 8m227dm2 = 8m2 + m2 = 8m2
b,4dm265cm2 = 4dm2 +dm2 = 4dm2
95cm2 = dm2
- 1 HS nêu yêu cầu.
- Trao đổi nhóm đôi.
- Trình bày: Trước hết phải đổi ra 3cm2 5mm2 ra đơn vị mm2. Sau đó khoanh vào kết quả đúng.
Đáp án:
B. 305 mm2
- 1 HS nêu yêu cầu
HS làm bài vào bảng con. 2 HS lên bảng làm bài tập.
2dm2 7cm2 = 207cm2
300mm2 > 2cm2 89mm2
-1 HS đọc yêu cầu.
- HS làm vào vở.
- Chữa bài.
Tóm tắt:
Dùng: 150 viên gạch hình vuông
Cạnh một viên: 40 cm
Diện tích căn phòng: …m2?
Bài giải:
Diện tích của một viên gạch lát nền là:
40 x 40 = 1600 ( cm2 )
Diện tích căn phòng là:
1600 x 150 = 240000 ( cm2 )
Đổi: 240 000cm2 = 24 m2
Đáp số: 24 m2
3.Củng cố-dặn dò:
- GV nhận xét giờ học. Nhắc HS chuẩn bị bài sau.
( ( ( ( ( ( ( ( ( ( (( ( ( (
Tập đọc
Tiết 11: Sự sụp đổ của chế độ A-pác-thai
I/ Mục tiêu:
- Đọc đúng từ phiên âm tiếng nước ngoài và các số liệu thống kê trong bài. - Hiểu nội dung: Chế độ phân biệt chủng tộc ở Nam Phi và cuộc đấu tranh đòi bình đẳng của những người da màu (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
- Tích hợp: Quyền được đối sở bình đẳng, không phân biệt màu da, chủng tộc.
II/ Các hoạt động dạy-học:
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
Giới thiệu bài:
Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài:
a) Luyện đọc:
- Mời 2 HS khá, giỏi nối nhau đọc toàn bài.
- GV giới thiệu ảnh cựu Tổng thống Nam Phi Nen-xơn Man-đê-la và tranh minh hoạ bài.
- Cho HS nối tiếp đọc đoạn. GV kết hợp sửa lỗi phát âm và giải nghĩa từ khó.
- Cho HS luyện đọc theo cặp.
- Mời 1-2 HS đọc cả bài.
- GV đọc bài.
b) Tìm hiểu bài:
- Cho HS đọc thầm đoạn 2.
+ Dưới chế độ A-pác-thai, người da đen bị đối xử như thế nào?
*Rút ý 1: Người dân Nam Phi d
 









Các ý kiến mới nhất