Tìm kiếm Giáo án
Tuần 13. Sóng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trương Hoàng Long (trang riêng)
Ngày gửi: 02h:02' 05-11-2017
Dung lượng: 40.1 KB
Số lượt tải: 46
Nguồn:
Người gửi: Trương Hoàng Long (trang riêng)
Ngày gửi: 02h:02' 05-11-2017
Dung lượng: 40.1 KB
Số lượt tải: 46
Số lượt thích:
0 người
Đề : Qua bàithơSóng, XuânQuỳnh “đãthểhiệnđượcmộttìnhyêucótínhchấttruyềnthốngnhưtìnhyêumuônđờinhưngvẫn mang tínhchấthiệnđạinhưtìnhyêuhôm nay” ( Hà Minh Đức). Anh/ chịhãyphântíchbàithơSóngcủaXuânQuỳnhđểlàmrõ ý kiếntrên.
HƯỚNG DẪN
I. Mởbài II. Thânbài 1. Kháiquát – Tácgiả/tp/ xuấtxứ – Giảithích ý kiến: + “mộttìnhyêucótínhchấttruyềnthốngnhưtìnhyêumuônđời”. Nghĩalà, tìnhyêucủangườiphụnữtrongbàithơấyđã mang nhữngđặcđiểmcủamộttìnhyêutruyềnthốngvớinhữngnhớnhung, giậnhờn, niềm tin, sựthủychung… nhưbaonhiêutìnhyêukhác. + “chấthiệnđạinhưtìnhyêuhôm nay”. Đólàcátínhmạnhmẽcủangườiphụnữthếkỷhaimươibứtphánhữngnhỏhẹpđờithườngđểđếnvớitìnhyêurộnglớnbao la. Hiệnđại ở đâygắnliềnvớiquanniệmtìnhyêutự do chứkhôngphảilàthụđộngnhưtìnhyêutruyềnthống.
2. Chứng minh a. Trướchết, “Sóng” thểhiệnmộttìnhyêucótínhchấttruyềnthốngnhưtìnhyêumuônđời” – Tìnhyêuấycónhiềutrạngtháibiểuhiện, khilặnglẽdịuêm, hiềnhòa, êmdịu. Đólàchấtnữtính – mộtphẩmchất di truyềntừngànđời ở phụnữ. Khilạiồnào, dữdộivớinhữngghentuông, giậnhờnvôcớ (cungbậcmuônđờikhiyêu). Hai trạngtháicảmxúcấy “Dữdội – dịuêm/Ồnào – lặnglẽ” làđốicựccủasóngnhưngcũnglànhữngcảmxúcnộitâmđầyphứctạp, mâuthuẫnnhưngcũngrấtthốngnhấthàihòatrongtâmhồncủangườiphụnữkhiyêu. (2 câuđầukhổ 1) – Tìnhyêutruyềnthốngkhôngthểthiếunỗinhớthươngvàsựthủychung. Nếuthủychunglàthướcđocủatìnhyêuthìnỗinhớlànồngđộđểđođộthủychungấy: khổ 5-6 – Đãyêulà tin vàngườiphụnữtrongtìnhyêungànđờiluôn tin điềuđó. Niềm tin ấyđặtvàonhững con sóngbiển. Sóng ở mãitậngiữavôcùng, gặpmuônngànbãotốnhưngcuốicùng “Con nàochẳngtớibờ/Dùmuônvờicáchtrở” thìcuốicùngem tin tìnhyêucủachúng ta sẽđếnđượccùngnhau. b. “tínhhiệnđạinhưtìnhyêuhôm nay”. – Qua hìnhtượngsóngvàtoànbộbàithơ, ta cảmnhậnđượcvẻđẹptâmhồncủangườiphụnữtrongtìnhyêu. Đólàsựmạnhbạo, chủđộngbàytỏnhữngkhátkhaoyêuđươngmãnhliệtvà rung độngrạorựctronglòngmình. Ở đâykhôngcònsựthụđộng, chờđợi( nhưtrongtruyềnthống) nữa. Nếu “Sôngkhôngchịuhiểumình” thìsóngdứtkhoáttừbỏnơichậthẹpđó, “tìmratậnbể”, đếnvớicáicaorộng, bao dung. (2 câucuốikhổ 1) – Tìnhyêuhiệnđạiđócònlàkhaokháttựlýgiảibảnthân: khổ 3.4 vàkhaokhátđượchiếndâng (khổ 9) 3. Bìnhluận – Cảhai ý kiếnđềuđúng, ý kiếnthứnhấtthiênvềnóilênnhữngđặcđiểmcủatìnhyêutruyềnthống. Ý kiếnthứhaithiênvềkhẳngđịnhbảnlĩnh ở ngườiphụnữ. Tuybànvềhaivấnđềkhácnhaunhưngcảhaiđềugópphầnhỗtrợvàbổ sung chonhaulàm sang tỏgiátrịnội dung vànghệthuậtcủatácphẩm. Hiệnđạikhôngtáchrờitruyềnthống. III. KẾT BÀI
HƯỚNG DẪN
I. Mởbài II. Thânbài 1. Kháiquát – Tácgiả/tp/ xuấtxứ – Giảithích ý kiến: + “mộttìnhyêucótínhchấttruyềnthốngnhưtìnhyêumuônđời”. Nghĩalà, tìnhyêucủangườiphụnữtrongbàithơấyđã mang nhữngđặcđiểmcủamộttìnhyêutruyềnthốngvớinhữngnhớnhung, giậnhờn, niềm tin, sựthủychung… nhưbaonhiêutìnhyêukhác. + “chấthiệnđạinhưtìnhyêuhôm nay”. Đólàcátínhmạnhmẽcủangườiphụnữthếkỷhaimươibứtphánhữngnhỏhẹpđờithườngđểđếnvớitìnhyêurộnglớnbao la. Hiệnđại ở đâygắnliềnvớiquanniệmtìnhyêutự do chứkhôngphảilàthụđộngnhưtìnhyêutruyềnthống.
2. Chứng minh a. Trướchết, “Sóng” thểhiệnmộttìnhyêucótínhchấttruyềnthốngnhưtìnhyêumuônđời” – Tìnhyêuấycónhiềutrạngtháibiểuhiện, khilặnglẽdịuêm, hiềnhòa, êmdịu. Đólàchấtnữtính – mộtphẩmchất di truyềntừngànđời ở phụnữ. Khilạiồnào, dữdộivớinhữngghentuông, giậnhờnvôcớ (cungbậcmuônđờikhiyêu). Hai trạngtháicảmxúcấy “Dữdội – dịuêm/Ồnào – lặnglẽ” làđốicựccủasóngnhưngcũnglànhữngcảmxúcnộitâmđầyphứctạp, mâuthuẫnnhưngcũngrấtthốngnhấthàihòatrongtâmhồncủangườiphụnữkhiyêu. (2 câuđầukhổ 1) – Tìnhyêutruyềnthốngkhôngthểthiếunỗinhớthươngvàsựthủychung. Nếuthủychunglàthướcđocủatìnhyêuthìnỗinhớlànồngđộđểđođộthủychungấy: khổ 5-6 – Đãyêulà tin vàngườiphụnữtrongtìnhyêungànđờiluôn tin điềuđó. Niềm tin ấyđặtvàonhững con sóngbiển. Sóng ở mãitậngiữavôcùng, gặpmuônngànbãotốnhưngcuốicùng “Con nàochẳngtớibờ/Dùmuônvờicáchtrở” thìcuốicùngem tin tìnhyêucủachúng ta sẽđếnđượccùngnhau. b. “tínhhiệnđạinhưtìnhyêuhôm nay”. – Qua hìnhtượngsóngvàtoànbộbàithơ, ta cảmnhậnđượcvẻđẹptâmhồncủangườiphụnữtrongtìnhyêu. Đólàsựmạnhbạo, chủđộngbàytỏnhữngkhátkhaoyêuđươngmãnhliệtvà rung độngrạorựctronglòngmình. Ở đâykhôngcònsựthụđộng, chờđợi( nhưtrongtruyềnthống) nữa. Nếu “Sôngkhôngchịuhiểumình” thìsóngdứtkhoáttừbỏnơichậthẹpđó, “tìmratậnbể”, đếnvớicáicaorộng, bao dung. (2 câucuốikhổ 1) – Tìnhyêuhiệnđạiđócònlàkhaokháttựlýgiảibảnthân: khổ 3.4 vàkhaokhátđượchiếndâng (khổ 9) 3. Bìnhluận – Cảhai ý kiếnđềuđúng, ý kiếnthứnhấtthiênvềnóilênnhữngđặcđiểmcủatìnhyêutruyềnthống. Ý kiếnthứhaithiênvềkhẳngđịnhbảnlĩnh ở ngườiphụnữ. Tuybànvềhaivấnđềkhácnhaunhưngcảhaiđềugópphầnhỗtrợvàbổ sung chonhaulàm sang tỏgiátrịnội dung vànghệthuậtcủatácphẩm. Hiệnđạikhôngtáchrờitruyềnthống. III. KẾT BÀI
 









Các ý kiến mới nhất