Tuần 25. Sơn Tinh, Thuỷ Tinh

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: hogf thị loanan
Ngày gửi: 20h:08' 25-02-2016
Dung lượng: 47.0 KB
Số lượt tải: 41
Nguồn:
Người gửi: hogf thị loanan
Ngày gửi: 20h:08' 25-02-2016
Dung lượng: 47.0 KB
Số lượt tải: 41
Số lượt thích:
0 người
Tieát 3: Taäp ñoïc
SƠN TINH, THỦY TINH (T 1)
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Biết thể hiện tình cảm của các nhân vật qua lời đọc.
2.Kỹ năng:
- Rèn nghe,đọc đúng,lưu loát bài.
3.Thái độ:
- HS yêu thích môn học.
II. Đồ dùng:
- GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK, bảng phụ .
- HS: Vở, SGK.
III. Các hoạt động dạy – học:
TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
3’
32’
2’
1. Bài cũ
2. Bài mới
*Giới thiệu:
( Hoạt động 1
Luyện đọc
*Hoạt động 2:
Thi đọc
3. Củng cố – Dặn dò
- Bài Voi nhà.
- Gọi 2 HS lên bảng đọc bài Voi nhà.
- Nhận xét HS.
- GV giới thiệu, ghi tên bài.
a) Đọc mẫu
b)Đọc từng câu trước lớp.
- Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi đọc bài.
- Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên bảng.
- Hướng dẫn HS ngắt giọng câu văn khó.
c) Đọc từng đoạn trước lớp
- Bài tập đọc có mấy đoạn?
- Các đoạn được phân chia ntn?
.- Yêu cầu HS xem chú giải và giải nghĩa các từ
c)Đọc đoạn trong nhóm
- Chia nhóm và theo dõi HS đọc theo nhóm.
d) Thi đọc
- Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân.
- Nhận xét.
e) Cả lớp đọc đồng thanh
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị: Tiết 2
- 2 HS lên bảng, đọc bài và trả lời câu hỏi của bài.
- Lắng nghe
- Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo.
- Mỗi HS đọc 1 câu nối tiếp từ đầu cho đến hết bài.
- Tìm từ và đọc.VD:
+ Các từ đó là: Mị Nương, chàng trai, non cao , cơm nếp, nệp bánh chưng, dâng nước lên nước lũ, đồi núi, rút lui, lũ lụt,…
+ Nhà vua muốn kén cho công chúa/ một người chồng tài giỏi.
+ Từ đó năm nào Thủy Tinh cũng dâng nước đánh Sơn Tinh./ gây lũ lụt khắp nơi/ nhưng lần nào Thủy Tinh cũng chịu thua.//
- Bài tập đọc được chia làm 3 đoạn.
+ Đoạn 1: Hùng Vương … nước thẳm.
+ Đoạn 2: Hùng Vương chưa biết chọn ai … được đón dâu về.
+ Đoạn 3: Thủy Tinh đến sau … cũng chịu thua.
- HS đọc
- HS đọc nối tiếp đoạn.
- Lần lượt HS đọc trước nhóm của mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau.
- Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, đọc đồng thanh 1 đoạn trong bài.
- HS cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3.
f
SƠN TINH, THỦY TINH (T 1)
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Biết ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ. Biết thể hiện tình cảm của các nhân vật qua lời đọc.
2.Kỹ năng:
- Rèn nghe,đọc đúng,lưu loát bài.
3.Thái độ:
- HS yêu thích môn học.
II. Đồ dùng:
- GV: Tranh minh họa bài tập đọc trong SGK, bảng phụ .
- HS: Vở, SGK.
III. Các hoạt động dạy – học:
TG
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
3’
32’
2’
1. Bài cũ
2. Bài mới
*Giới thiệu:
( Hoạt động 1
Luyện đọc
*Hoạt động 2:
Thi đọc
3. Củng cố – Dặn dò
- Bài Voi nhà.
- Gọi 2 HS lên bảng đọc bài Voi nhà.
- Nhận xét HS.
- GV giới thiệu, ghi tên bài.
a) Đọc mẫu
b)Đọc từng câu trước lớp.
- Yêu cầu HS tìm các từ khó, dễ lẫn khi đọc bài.
- Nghe HS trả lời và ghi các từ này lên bảng.
- Hướng dẫn HS ngắt giọng câu văn khó.
c) Đọc từng đoạn trước lớp
- Bài tập đọc có mấy đoạn?
- Các đoạn được phân chia ntn?
.- Yêu cầu HS xem chú giải và giải nghĩa các từ
c)Đọc đoạn trong nhóm
- Chia nhóm và theo dõi HS đọc theo nhóm.
d) Thi đọc
- Tổ chức cho các nhóm thi đọc đồng thanh, đọc cá nhân.
- Nhận xét.
e) Cả lớp đọc đồng thanh
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị: Tiết 2
- 2 HS lên bảng, đọc bài và trả lời câu hỏi của bài.
- Lắng nghe
- Cả lớp theo dõi và đọc thầm theo.
- Mỗi HS đọc 1 câu nối tiếp từ đầu cho đến hết bài.
- Tìm từ và đọc.VD:
+ Các từ đó là: Mị Nương, chàng trai, non cao , cơm nếp, nệp bánh chưng, dâng nước lên nước lũ, đồi núi, rút lui, lũ lụt,…
+ Nhà vua muốn kén cho công chúa/ một người chồng tài giỏi.
+ Từ đó năm nào Thủy Tinh cũng dâng nước đánh Sơn Tinh./ gây lũ lụt khắp nơi/ nhưng lần nào Thủy Tinh cũng chịu thua.//
- Bài tập đọc được chia làm 3 đoạn.
+ Đoạn 1: Hùng Vương … nước thẳm.
+ Đoạn 2: Hùng Vương chưa biết chọn ai … được đón dâu về.
+ Đoạn 3: Thủy Tinh đến sau … cũng chịu thua.
- HS đọc
- HS đọc nối tiếp đoạn.
- Lần lượt HS đọc trước nhóm của mình, các bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau.
- Các nhóm cử cá nhân thi đọc cá nhân, các nhóm thi đọc nối tiếp, đọc đồng thanh 1 đoạn trong bài.
- HS cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3.
f
 








Các ý kiến mới nhất