Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Chương I. §14. Số nguyên tố. Hợp số. Bảng số nguyên tố

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Thu Hiền
Ngày gửi: 21h:56' 22-10-2021
Dung lượng: 894.5 KB
Số lượt tải: 46
Số lượt thích: 0 người
NHÓM GV PGD-ĐT LÝ NHÂN


BÀI 10: SỐ NGUYÊN TỐ - HỢP SỐ ( 2 TIẾT)
Môn Toán lớp 6
Thời gian thực hiện: 2 tiết
I. Mục tiêu:
1. Về kiến thức:
- Khái niệm số nguyên tố, hợp số.
2. Về năng lực:
- HS tự hoàn thành được các nhiệm vụ học tập chuẩn bị ở nhà và tại lớp.
- HS phân công được nhiệm vụ trong nhóm, biết hỗ trợ nhau, trao đổi, thảo luận, thống nhất được ý kiến trong nhóm để hoàn thành nhiệm vụ.
- Phát biểuđược khái niệm số nguyên tố hay hợp số, xác định được một số số nguyên tố hay hợp số, phát biểu được thế nào là ước nguyên tố của số tự nhiên và tìm được ước nguyên tố của số tự nhiên a .Vận dụng được các kiến thức trên để giải quyết một số bài tập có nội dung gắn với thực tiễn ở mức độ đơn giản.
3. Về phẩm chất:
- Chăm chỉ: thực hiện đầy đủ các hoạt động học tập một cách tự giác, tích cực.
- Trung thực: thật thà, thẳng thắn trong báo cáo kết quả hoạt động cá nhân và theo nhóm, trong đánh giá và tự đánh giá.
- Trách nhiệm: hoàn thành đầy đủ, có chất lượng các nhiệm vụ học tập.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1 - GV: SGK, Tài liệu giảng dạy, giáo án PPT, phiếu học tập
2 - HS : SGK, vở ghi, giấy nháp, hoàn thành phiéu học tập GV giao
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. HOẠT ĐỘNG 1: Mở đầu (5’)
a) Mục tiêu:
Tạo hứng thú, gợi động cơ học sinh tìm hiểu về số nguyên tố, hợp số.
b) Tổ chức thực hiện:
Chuyển giao nhiệm vụ: GV yêu cầu HS thực hiện 2 nhiệm vụ hoàn thành trước tiết học
* Nhiệm vụ 1: GV yêu cầu HS làm bài tập (SGK Tr41):
/
* HS thực hiện nhiệm vụ:
- Hs nghiên cứu đề bài trong sgk tìm ra câu trả lời gửi cho tổ trưởng tổng hợp báo cáo Sản phẩm: HS làm bài
- Số cách chia những cuốn sổ thành các gói chính là số ước của 17.
- Số cách chia những chiếc bút thành các gói chính là số ước của 34.
Số 17 có 2 ước là 1 và chính nó. Nên khi chia đều thành các gói thì chỉ có 2 cách chia. Số 34 có các ước là 1;2; 17; 34 nên có 4 cách chia.
* Báo cáo, thảo luận :
- Đại diện một nhóm báo cáo, lớp nhận xét, bổ sung.
- GV phân tích, kết luận yêu cầu HS chữa bài vào vở
* Nhiệm vụ 2:
Các em hãy trả lời các câu hỏi sau bằng cách hoàn thành phiếu học tập:
/
Các số
Các ước
Số có 2 ước
Số có nhiều hơn 2 ước

2




3




4




5




6




7




17




34




* HS thực hiện nhiệm vụ 1
Cả lớp làm bài, 3 em nhóm trưởng làm bài gửi cho GV sau đó GV yêu cầu HS gửi cho nhóm trưởng tổng hợp (gửi luôn cả 2 bài)
Sản phẩm:
Các số
Các ước
Số có 2 ước
Số có nhiều hơn 2 ước

2
1; 2
2


3
1; 3
3


4
1; 2; 4

4

5
1; 5
5


6
1; 2; 3; 6

6

7
1; 7
7


17
1; 17
17


34
1; 2; 17; 34

34

* Báo cáo, thảo luận :
- Đại diện một nhóm báo cáo, lớp nhận xét, bổ sung.
- GV phân tích, kết luận yêu cầu HS chữa bài vào vở
2. HOẠT ĐỘNG 2: SỐ NGUYÊN TỐ. HỢP SỐ.
a) Mục tiêu:
- HS phát hiện đượckhái niệm số nguyên tố, hợp số thông qua việc tìm ước của một số tự nhiên
- Phát biểu được khái niệm số nguyên tố, hợp số.
- Xác định được một số là số nguyên tố hay hợp số. Cho ví dụ về số nguyên tố, hợp số
b) Tổ chức thực hiện:(dự kiến 30ph)
Nhiệm vụ 1:Giúp hs biết được số nguyên tố, hợp số, biết số 1; 0 không là SNT không là hợp số, cách nhận biết Hợp số
Giao nhiệm vụ:Trả lời hai câu
 
Gửi ý kiến