Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 8. Sơ lược về mĩ thuật thời Lý (1010 - 1225)

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Duy Nhị
Ngày gửi: 21h:46' 16-11-2014
Dung lượng: 2.4 MB
Số lượt tải: 10
Số lượt thích: 0 người
TUẦN 6 Ngày soạn : 1/10/2012
TIẾT 6 Ngày giảng :3/10/2012

BÀI 6 ĐỀ TÀI HỌC TẬP
VẼ TRANH

I/ MỤC TIÊU.
KT.
- Hiểu được khái niệm về vẽ tranh.
- Hiểu được sự phong phú của nội dung tranh đề tài trong đời sống, lao động, học tập và sinh hoạt.
- Bước đầu nhận thức được thế nào là nội dung đề tài của một bức tranh.
- Bước đầu hiểu khái niệm bố cục tranh.
- Hiểu cách sắp xếp hình mảng, đường nét trong vẽ tranh.
- Hiểu được vai trò của màu sắc trong tranh.
- Hiểu được các bước tiến hành trong vẽ tranh.
KN.
- Bước đầu lựa chọn đúng đề tài khi vẽ tranh theo yêu cầu của bài.
- Biết lựa chọn hình ảnh chính, phụ.
- Biết cách sữ dụng các chất liệu sáp màu, chì màu, bút dạ trong vẽ tranh.
TĐ.
- HS có ý thức hơn trong học tậpvẽ được tranh về đề tài học tập.
II/ CHUẨN BỊ
Tài liệu tham khảo. Sgk-sgv…
Đồ dùng dạy – học
Giáo viên.
Bộ tranh về đề tài học tập (bộ ĐDDH MT6).
Một số tranmh về đề tài học tập của họa sĩ hoặc học sinh
Học sinh.
Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu.
Bìa cứng hoặc bảng gỗ để làm bảng vẽ.
Phương pháp dạy – học.
- Vấn đáp-thực hành-gợi mở…
III/ TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC.
Oån định tổ chức.
Kiểm tra bài cũ. – Kiểm tra bài tập về nhà?
Bài mới.
Giới thiệu bài.
Giảng bài.

Hoạt Động 1 Hướng dẫn hs tìm và chọn nd đề tài
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinhø
Thiết bị và ĐDDH

GV treo tranh hs quan sát nhận xét.
? Bức tranh trên biểu hiện ND gì?
? Em hãy cho biết hình tượng chính phụ màu sắc trong tranh?
? Kể tên một số ND nói về đề tài?
Kết luận.
I/ Tìm và chọn nd đề tài.
- Rất phong phú.
- Vd: học ở nhà , nhóm, ngoài đồng , đi học….

Hs trả lời


Hs trả lời



Hs chú ý nghe giảng

Một số tranh mẫu nói về đề tài


Một số hình ành nói về các đề tài.

Hoạt Động 2 Hướng dẫn hs cách vẽ tranh
? Hãy nêu cách vẽ tranh đề tài?
? Nếu là em em sẽ vẽ nội dung gì?
? Sắp xếp hình tượng ntn?
GV hướng dẫn hs sắp xếp hình tượng , chọn đề tài cho sát.
GV vẽ nhanh lên bảng 5 cái bố cục, đẹp và chưa đẹp, để hs quan sát so sánh, và nhận xét vì sao.
GV nêu cách vẽ màu trong tranh đề tài
GV cho hs xem một vài tranh có màu đẹp, hs nhận xét.
Kết luận.
II/ Cách vẽ
- Tìm nội dung đề tài.
- Tìm bố cục.
- Vẽ hình.
- Vẽ màu.
Hs trả lời

Hs trả lời


Hs chú ý nghe giảng



Hs chú ý nghe giảng



Hs chú ý nghe giảng


Hình minh họa cách vẽ



Hoạt Động 3 Hướng dẫn hs làm bài
GV theo doĩ hướng dẫn hs trong khi học sinh làm bài, góp ý động viên khuyến khích.
- Gợi ý học sinh tìm hiểu thêm đề tài.
III /Bài tập
Em hãy vẽ một bức tranh đề tài “ học tập”
Kt : giấy A4.
Cl : màu
Hs thực hành






Củng cố
Hoạt Động 4 Đánh giá kết quả học tập
GV nêu yêu cầu nhận xét đánh giá về, nội dung, bố cục, hình vẽ, màu sắc.
HS tự đánh giá, xếp loại theo cảm nhận riêng của mình.
Dặn dò
HS về nhà tập vẽ thêm và chuẩn bị cho bài sau.
6. Rút kinh nghiệm.
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................




 
Gửi ý kiến