KEÅ CHUYEÄN
SÁNG KIẾN CỦA BÉ HÀ.
I.MỤC TIÊU.
1.thức:
- Dựa vào các ý cho trước, kể lại được từng đoạn câu chuyện Sáng kiến của bé Hà.
- HS khá, giỏi biết kể lại toàn bộ câu chuyện.
2.Kĩ năng:
- HS nghe và biết nhận xét,đánh giá lời kể của bạn.
3.Thái độ:
-HS yêu thích môn học.
II. CHUẨN BỊ.
GV: Bảng phụ ghi các câu hỏi gợi ý cho từng đoạn truyện.
HS: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC.

T.gian
dung
Hoạt động của
Hoạt động của trò

 3’

1’


15-18’































10-12’








2’
1. Bài cũ
2.Bàimới *Giớithiệu:
* Hoạt động 1:
Kể lại từng đoạn truyện






























Hoạt động 2: toàn truyện.







3. Củng cố-
Dặn dò:
- KT chuẩn bị của HS


Câu hỏi gợi ý cho các em.
Đoạn 1:
Hỏi: Bé Hà được mọi người coi là gì? Vì sao?

Hỏi: Lần này bé Hà đưa ra sáng kiến gì?
Hỏi: Tại sao bé Hà đưa ra sáng kiến ấy?




Hỏi: Hai bố con bàn nhau lấy ngày nào làm ngày lễ của ông bà? Vì sao?


Đoạn 2:
Hỏi: Khi ngày lập đông đến gần, bé Hà đã chọn được quà để tặng ông bà chưa?
Hỏi: Khi đó ai đã giúp bé chọn quà cho ông bà?
Đoạn 3:
Hỏi: Đến ngày lập đông những ai đã về thăm ông bà?


Hỏi: Bé Hà đã tặng ông bà cái gì? Thái độ của ông bà đối với món quà của bé ra sao?

- GV chọn 1 trong 2 hình thức sau rồi cho HS thi kể lại truyện.
+ Kể nối tiếp.


+ Kể theo vai.

- Yêu cầu 1 HS kể lại toàn bộ câu truyện.

- GV tổng kết giờ học.
- Dặn dò HS về nhà kể lại truyện cho người thân nghe.
- Chuẩn bị: Bà cháu.






- Bé Hà được coi là 1 cây sáng kiến vì bé luôn đưa ra nhiều sáng kiến.
- Bé muốn chọn 1 ngày làm ngày lễ của ông bà.
- Vì bé thấy mọi người trong nhà đều có ngày lễ của mình. Bé thì có ngày 1/6. Bố có ngày 1/5. Mẹ có ngày 8/3. Còn ông bà thì chưa có ngày nào cả.
- 2 bố con bé Hà chọn ngày lập đông. Vì khi trời bắt đầu rét mọi người cần chú ý lo cho sức khoẻ của các cụ già.

- Bé vẫn chưa chọn được quà tặng ông bà cho dù bé phải suy nghĩ mãi.
- Bố đã giúp bé chọn quà cho ông bà.

- Đến ngày lập đông các cô chú… đều về thăm ông bà và tặng ông bà nhiều quà.
- Bé tặng ông bà chùm điểm mười. Oâng nói rằng, ông thích nhất món quà của bé.

- Các nhóm, mỗi nhóm 3 em, thi kể nối tiếp. Nhóm nào kể hay, sáng tạo nhất là nhóm thắng cuộc.
- Các nhóm mỗi nhóm 5 em, thi kể lại chuyện
- 1 HS kể. Lớp theo dõi nhận xét.