Ngày soạn: 20/12/2023
Ngày dạy: 25 / 12/2023
CHỦ ĐIỂM 5: NGHỀ NGHIỆP
TUẦN 17 : SINH HOẠT DƯỚI CỜ
Sinh hoạt theo chủ đề: NGHỀ EM YÊU THÍCH

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Biết được các lễ hội ở quê hương em. Tự hào về truyền thống quê hương.
- Biết được công việc và đức tính cần có của mỗi nghề khác nhau.
- Nêu được nghề nghiệp yêu thích và những đức tính cần có của nghề đó.
2. Năng lực chung.
- Năng lực tự chủ, tự học: Bản thân chăm chỉ, có trách nhiệm, tự giác trong học
tập.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia hoạt động, vận dụng.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết chia sẻ với bạn về nghề nghiệp và đức tính
cần có của nghề nghiệp đó.
3. Phẩm chất.
- Phẩm chất nhân ái: trung thực, trách nhiệm, chăm chỉ, yêu nước. Tôn trọng sự lựa
chọn nghề nghiệp của bạn.
- Phẩm chất chăm chỉ: Có tinh thần chăm chỉ rèn luyện.
- Phẩm chất trách nhiệm: Có ý thức với lớp, giữ trật tự, biết lắng nghe, học tập
nghiêm túc.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đối với TPT, BGH và GV
- Hệ thống âm thanh phục vụ hoạt động;
- Kế hoạch tuần
- Phân công HS chuẩn bị bài hát, bài thơ về nghề nghiệp, tranh ảnh, làng nghề
truyền thống của dân tộc Việt Nam;...).
2. Đối với HS:
- HS chuẩn bị tranh ảnh, làng nghề truyền thống của địa phương.
- HS hát, đọc thơ nói về nghề nghiệp.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
a. Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen với giờ
chào cờ.
b. Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị chào cờ.

c. Sản phẩm: Thái độ của HS
d. Tổ chức thực hiện:
- GV chủ nhiệm yêu cầu HS của lớp mình chuẩn chỉnh trang phục, ổn định vị trí,
chuẩn bị làm lễ chào cờ.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Nghi lễ
a. Mục tiêu:
- HS hiểu được chào cờ là một nghi thức trang trọng thể hiện lòng yêu nước, tự hào
dân tộc, và sự biết ơn đối với các thế hệ cha anh đã hi sinh xương máu để đổi lấy
độc lập, tự do cho Tổ quốc, có ý nghĩa giáo dục sâu sắc, giúp mỗi học sinh biết
đoàn kết để tạo nên sức mạnh, biết chia sẻ để phát triển.
- Tổng kết hoạt động giáo dục và phổ biến kế hoạch tuần mới.
b. Nội dung: HS hát quốc ca. TPT hoặc BGH nhận xét.
c. Sản phẩm: kết quả làm việc của HS và TPT.
d. Tổ chức thực hiện:
- HS điều khiển lễ chào cờ.
- Lớp trực tuần nhận xét thi đua.
- TPT hoặc đại diện BGH nhận xét bổ sung và triển khai các công việc tuần mới.
Hoạt động B: Sinh hoạt theo chủ đề: Nghề nghiệp
HĐ 2.1: Kể tên các lễ hội mà em biết
a. Mục tiêu: Kể được tên một số lễ hội mà em biết
b. Nội dung: Nêu được các lễ hội và biết yêu thích các lẽ hội quê hương mình.
c. Sản phẩm: HS tham gia hoạt động.
d. Tổ chức thực hiện:
- HS Kể được tên một số lễ hội mà em biết.
- HS Nêu các hoạt động đặc trưng của từng lễ hội mà em biết hoặc đã tham gia.
HĐ2.2: Sinh hoạt theo chủ đề: Nghề nghiệp mà em yêu thích
a. Mục tiêu: Kể được tên một số nghề nghiệp mà em biết
b. Nội dung: Nêu được nghề nghiệp yêu thích và những đức tính cần có của nghề
đó.
c. Sản phẩm: HS tham gia hoạt động
d. Tổ chức thực hiện:
- HS trình bày tranh ảnh về nghề nghiệp của người thân mà em đã chuẩn bị.
- HS các khối lớp lên giới thiệu về nghề nghiệp trong tranh của mình.
- Đại diện từng lớp lên giới thiệu về nghề nghiệp trong cuộc sống mà em biết.

- HS các lớp đọc thơ, hát, giới thiệu tranh ảnh về nghề nghiệp mà em thích.
Kết luận: Mỗi nghề nghiệp đều cần thiết cho con người. Người thợ cần thực
hiện nhiều công việc trong nghề và để làm những công việc đó cần có những đức
tính phù hợp với nghề.
GV

Phạm Minh Tuấn