Tìm kiếm Giáo án
Bài 6. Các quốc gia phong kiến Đông Nam Á

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tạ Thị Nga
Ngày gửi: 19h:08' 13-11-2022
Dung lượng: 39.4 KB
Số lượt tải: 32
Nguồn:
Người gửi: Tạ Thị Nga
Ngày gửi: 19h:08' 13-11-2022
Dung lượng: 39.4 KB
Số lượt tải: 32
Số lượt thích:
0 người
TẠ THỊ NGA- TRƯỜNG TH&THCS THÁI ĐÔ- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7- NGÀY SOẠN:24/10/2022
TUẦN 9 , TIẾT 12 + 13 , BÀI 6 : CÁC VƯƠNG QUỐC PHONG KIẾN ĐÔNG NAM Á TỪ NỬA SAU THẾ KỈ X
ĐẾN NỬA ĐẦU THẾ KỈ XVI (Tiếp theo)
I. Yêu cầu cần đạt:
1/Kiến thức
- Giới thiệu và nhận xét được những thành tựu văn hóa tiêu biểu của Đông Nam Á từ nửa sau TK X đến nửa đầu TK XVI
2. Năng lực
- Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác; tự học; giải quyết vấn đề.
- Năng lực chuyên biệt
+ Đọc và chỉ được ra tên các vương quốc phong kiến trên lược đồ
+ Khai thác và sử dụng được thông tin của 1 số tư liệu lịch sử trong bài học dưới sự hướng dẫn của GV.
3. Phẩm chất
- Tự hào về khu vực Đông Nam Á ngày càng kết nối chặt chẽ trong nhiều thế kỉ, tạo nền tảng vững chắc để hòa nhập vào sự
phát triển của thế giới hiện nay.
II. Thiết bị dạy học và học liệu
- Giáo viên
+ Giáo án word
+ Lược đồ các quốc gia phong kiến Đông Nam Á tranh ảnh liên quan đến bài học.
- Học sinh
+ Đọc trước sách giáo khoa và hoàn thành các nhiệm vụ được giao.
+ Soạn bài mới
III. Tiến trình dạy - học:
A. Hoạt động khởi động
a. Mục tiêu: Nắm được những nét chung cơ bản về thành tựu văn hóa tiêu biểu của Đông Nam Á từ nửa sau TK X đến nửa
đầu TK XVI
b. Nội dung: HS trả lời câu hỏi GV
c. Sản phẩm: Brunay, Thái Lan , Việt Nam, Lào, Malaysia, Phi-lip-pin, Xin-ga-po,Cambodia, In-dô-nê-xi-a , Đông timor
d. Tổ chức thực hiện
-GV cho HS xem bản đồ các nước Đông Nam Á và yêu cầu HS trả lời câu hỏi : Nhìn vào hình lá cờ, trang phục truyền thống
đoán tên quốc gia
TẠ THỊ NGA- TRƯỜNG TH&THCS THÁI ĐÔ- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7- NGÀY
SOẠN:24/10/2022
B. Hoạt động hình thành kiến thức
2. Những thành tựu văn hóa tiêu biểu
a. Mục tiêu: Nắm được những nét chung cơ bản về thành tựu văn hóa tiêu biểu của Đông Nam Á từ nửa sau TK X đến nửa
đầu TK XVI
b. Nội dung: HS trả lời câu hỏi của GV
c. Sản phẩm: Các thành tựu tiêu biểu về tôn giáo, chữ viết văn học, kiến trúc điêu khắc.
d. Tổ chức hoạt động
Hoạt động dạy- học
Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV chia HS làm 3 nhóm, mỗi nhóm đảm nhận giải
quyết một vấn đề giáo viên chuyển giao:
+ Nhóm 1: Tín ngưỡng tôn giáo
+ Nhóm 2: Chữ viết văn học
+ Nhóm 3: Kiến trúc điêu khắc
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập
Nội dung
Thành tựu văn hóa
Tín ngưỡng tôn giáo
Chữ viết văn học
Kiến trúc điêu khắc
Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động
- HS lần lượt trả lời các câu hỏi
Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học
tập
HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết quả của học sinh.
GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết quả
thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh. Chính xác hóa
các kiến thức đã hình thành cho học sinh
Sản phẩm dự kiến
2. Những thành tựu văn hóa tiêu biểu
Nội dung
Thành tựu văn hóa
Tín
Phật giáo tiểu thừa được
ngưỡng tôn truyền bá và phổ biến ở
giáo
Đông Nam Á.
Hồi giáo cùng theo chân
thương nhân Ả Rập và Ấn
Độ du nhập vào Đông Nam
Á trong thời kỳ này.
Chữ viết Nhiều nước ở Đông Nam Á
văn học
đã sáng tạo ra chữ viết của
riêng mình.
Dòng văn học xuất hiện và
phát triển nhanh với nhiều
tác phẩm nổi tiếng.
Kiến trúc Nhiều công trình kiến trúc
điêu khắc
điêu khắc như chùa đền tháp
kỳ vĩ được xây dựng.
TẠ THỊ NGA- TRƯỜNG TH&THCS THÁI ĐÔ- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7- NGÀY
SOẠN:24/10/2022
C.Hoạt động luyện tập
a. Mục tiêu: Nhằm củng cố, hệ thống hóa, hoàn thiện kiến thức mới mà HS đã được lĩnh hội ở hoạt động hình thành
kiến thức về Những thành tựu văn hóa tiêu biểu
b. Nội dung: HS trả lời câu hỏi của GV
c. Sản phẩm: Các thành tựu tiêu biểu về tôn giáo, chữ viết văn học, kiến trúc điêu khắc.
d. Tổ chức hoạt động
- GV giao nhiệm vụ cho HS và chủ yếu cho làm việc cá nhân, trả lời các câu hỏi trắc nghiệm. Trong quá trình làm việc HS
có thể trao đổi với bạn hoặc thầy, cô giáo.
- GV dùng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan, tự luận và yêu cầu học sinh chọn đáp án đúng (trắc
nghiệm). Câu 1. Từ thế kỉ XIII dòng Phật giáo nào được truyền bá và phổ biến ở Đông nam Á?
A. Hòa Hảo
B. Đại thừa
C. Tiểu thừa
D. Thừa viên
Câu 2. Dựa trên cơ sở chữ Hán người Việt đã tạo ra loại chữ gì?
A. Chữ La tinh
B. Chữ Phạn
C. Chữ Nôm
D. Chữ Giáp côt
Câu 3. Nơi nào là thương cảng lớn nhất khu vực Đông Nam Á thời kì này?
A. Ma-lắc-ca
B. Hội An
C. Campuchia
D. Óc eo
Câu 4. Công trình kiến trúc Phật giáo Chùa Vàng thuộc quốc gia nào ngày nay?
A. Campuchia
B. Lào
C. Việt nam
TẠ THỊ NGA- TRƯỜNG TH&THCS THÁI ĐÔ- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7- NGÀY
SOẠN:24/10/2022
D. Thái lan
Câu 5. Các công trình kiến trúc, điêu khắc ở Đông Nam Á thời kì này chịu ảnh hưởng mạnh mẽ của nền văn hóa
nào?
A. Anh Pháp
B. Ấn Độ Trung Quốc
C. Hy Lạp Rô ma
D. Ai Cập
Sản phẩm dự kiến
Câu hỏi
1
2
3
4
5
ĐA
C
C
A
D
B
D. Hoạt động vận dụng
a. Mục tiêu: Giúp học sinh nắm lại các kiến thức vừa tìm hiểu
b. Nội dung: HS trả lời câu hỏi GV
c. Sản phẩm: Bài làm của HS
d. Tổ chức hoạt động
- GV yêu cầu HS : Tìm hiểu thêm từ sách báo và internet về một thành tựu văn hóa tiêu biểu của các nước Đông Nam Á
thời kì này mà em ấn tượng nhất và viết bài giới thiệu về thành tựu đó.
*******************************
TẠ THỊ NGA- TRƯỜNG TH&THCS THÁI ĐÔ- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7- NGÀY
SOẠN:24/10/2022
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7
A. KHUNG MA TRẬN
Tổng
TT
Chương/
chủ đề
Nội
dung/đơn vị
kiến thức
Mức độ nhận thức
Nhận biết
(TNKQ)
%
điểm
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
(TL)
(TL)
(TL)
Phân môn Lịch sử
1
2
Bài 1: Quá
trình
hình
Tâu Âu từ thế
thành
và
kỉ V đến nửa
phát
triển
đầu thế kỉ XVI của chế độ
phong kiến ở
Tây Âu.
Bài 4: Trung
Trung Quốc và Quốc từ thế
Ấn Độ thời
kỉ VII đến
trung đại
giữa thế kỉ
XIX.
Bài 6: Các
Đông Nam Á từ
vương quốc
nửa sau thế kỉ
phong kiến
15%
2
1
27,5%
3
2
1
1
5%
TẠ THỊ NGA- TRƯỜNG TH&THCS THÁI ĐÔ- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7- NGÀY
SOẠN:24/10/2022
X đến nửa đầu
thế kỉ XVI
3
Đông Nam Á
từ nửa sau
thế kỉ X đến
nửa sau thế
kỉ XVI.
Bài 7:
Vương quốc
Lào.
1
2,5%
Số câu
8 câu TN
1 câu TL
1 câu TL
1 câu TL
11 câu
Tỉ lệ %
20 %
10%
10%
10%
50%
B. BẢN ĐẶC TẢ
PHÂN MÔN LỊCH SỬ
TT
1
Chương/
Chủ đề
Nội dung/Đơn
vị kiến thức
Bài 1: Quá
trình
hình
Tâu Âu từ thế thành và phát
kỉ V đến nửa triển của chế
đầu thế kỉ độ phong kiến
ở Tây Âu.
XVI
Số câu hỏi
theo mức độ nhận thức
Mức độ kiến thức, kĩ năng
Nhận
Thông
Vận
Vận
cần kiểm tra, đánh giá
biết
hiểu
dụng
dụng cao
(TNKQ)
(TL)
(TL)
(TL)
Nhận biết:
2
1
-Nêu được quá trình hình thành và phát ( Câu 7,8)
( Câu
triển của chế độ phong kiến ở Tây Âu.
11)
Thông hiểu:
-Nêu các cuộc phát kiến địa lý và sự
hình thành quan hệ sản xuất tư bản chủ
nghĩa
TẠ THỊ NGA- TRƯỜNG TH&THCS THÁI ĐÔ- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7- NGÀY
SOẠN:24/10/2022
2
3
Nhận biết:
-Nêu được những nét chính về sự
Bài 4: Trung thịnh vượng của Trung Quốc dưới thời
Đường.
Trung Quốc và Quốc từ thế kỉ
VII đến giữa Thông hiểu:
Ấn Độ thời
-Giới thiêu và nhận xét được những
thế kỉ XIX.
trung đại
thành tựu chủ yếu của văn hóa Trung
Quốc từ thế kỉ VII đến giữa thế kỉ
XIX.
Đông Nam Á
từ nửa sau thế
kỉ X đến nửa
đầu thế kỉ XVI
Bài 6: Các
vương quốc
phong kiến
Đông Nam Á
từ nửa sau thế
kỉ X đến nửa
sau thế kỉ
XVI.
Bài 7: Vương
quốc Lào.
Nhận biết: Trình bày quá trình hình
thành phát triển ban đầu của các quốc
gia Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ X
đến nửa đầu thế kỉ XVI.
Nhận biết:
-Trình bày được quá trình hình thành
và phát triển của vương quốc Lào
Thông hiểu :
- Biết và đánh giá được sự phát triển
của vương quốc Lào thời Lan Xang
Vận dụng:
3
(Câu
1,4,5)
2
(Câu 3,6)
1
(Câu 2)
1
( Câu 9)
1
( Câu 10)
TẠ THỊ NGA- TRƯỜNG TH&THCS THÁI ĐÔ- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7- NGÀY
SOẠN:24/10/2022
- Phân tích một số nét tiêu biểu về văn
hóa của vương quốc Lào.
Số câu
Tỉ lệ %
8 câu TN
20 %
1 câu TL 1 câu TL 1 câu TL
10%
10%
10%
C. ĐỀ KIỂM TRA
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022-2023
MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7
( Thời gian làm bài 30p)
PHÂN MÔN LỊCH SỬ
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm)
Câu 1: Trung Quốc trở thành quốc gia phong kiến cường thịnh nhất dưới triều đại
A. Nhà Tần
B. Nhà Hán
C. Nhà Đường
D. Nhà Minh
Câu 2: Chủ nhân đầu tiên trên đất Lào là
A. Lào Thơng
B. Lào Lùm
C. Pha Ngừm
D. Lan Xang
Câu 3: Đến những thế kỉ đầu Công nguyên, cư dân Đông Nam Á đã biết sử dụng rộng rãi đồ
A. Đồng
B. Nhôm
C. Sắt
D. Thiếc
Câu 4: Quốc gia nào là quốc gia phong kiến điển hình ở phương
Đông?
A. Việt Nam
B. Lào
C. Ấn Độ
D. Trung Quốc
Câu 5: Giai cấp nào là giai cấp thống trị trong xã hội phong kiến ở phương Đông?
A. Nông nô
B. Nông dân
C. Địa chủ
D. Lãnh chúa
Câu 6: Tôn giáo nào là nền tảng tư tưởng của giai cấp phong kiến thống trị ở nhiều quốc gia Đông Nam
TẠ THỊ NGA- TRƯỜNG TH&THCS THÁI ĐÔ- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7- NGÀY
SOẠN:24/10/2022
Á?
A. Nho giáo
B. Thiên Chúa giáo
C. Phật giáo
D. Hồi giáo
Câu 7: Lãnh địa phong kiến hình thành vào thế kỉ nào ?
A. Thế kỉ VII
B. Thế kỉ VIII
C.Thế kỉ IX
D.Thế kỉ X
Câu 8:Lãnh địa phong kiến thuộc quyền cai quản của ai ?
A. Nông nô
B. Nông dân
C. Địa chủ
D. Lãnh chúa
II. PHẦN TỰ LUẬN: (3 điểm)
Câu 9: Sự hình thành và phát triển của xã hội phong kiến ờ các nước phương Đông và phương Tây có những điểm khác
nhau. Em hãy hoàn thành bảng so sánh dưới đây
Thời gian hình thành
Thời kì phát triển
Quá trình suy vong
Câu 10 : Tại sao nói dưới thời Đường, Trung Quốc trở thành quốc gia phong kiến cường thịnh nhất châu Á?
Câu 11: Nêu hệ quả của các cuộc phát kiến địa lí.
D. ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
PHÂN MÔN LỊCH SỬ
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm): Mỗi ý đúng 0,25đ
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
Đáp án
C
A
C
D
C
A
B
D
TẠ THỊ NGA- TRƯỜNG TH&THCS THÁI ĐÔ- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7- NGÀY
SOẠN:24/10/2022
II. PHẦN TỰ LUẬN: (3 điểm)
Câu
Đáp án
Sự hình thành và phát triển của xã hội phong kiến ờ các nước phương Đòng và phương Tây có
những điểm khác nhau. Em hãy hoàn thành bảng so sánh .
*Thời gian hình thành:
Điểm
1
0,5
- Các nước phương Đông: sớm, như ở Trung Quốc vào những thế kỷ trước công nguyên.
- Các nước phương Tây: xuất hiện muộn hơn, khoảng thế kỷ V và được xác lập, hoàn thiện vào
khoảng thế kỉ X.
*Thời kì phát triển:
9
- Các nước phương Đông: phát triển khá chậm chạp như ở Trung Quốc tới thời Đường (khoảng
thế kỷ VII - VIII), ở Đông Nam Á (từ sau thế kỷ X)...
0,25
- Các nước phương Tây: phát triển khá nhanh chóng, đạt tới sự toàn thịnh từ thế kỷ XI đến thế kỷ
XIV.
* Quá trình suy vong:
- Các nước phương Đông: quá trình khủng hoảng, suy vong kéo dài từ thế kỷ XVI cho tới giữa
thế kỷ XIX.
- Các nước phương Tây: thế kỷ XV - XVI là thời kỳ bắt đầu suy vong, chủ nghĩa tư bản được hình
thành ngay trong lòng chế độ phong kiến.
10
Tại sao nói dưới thời Đường, Trung Quốc trở thành quốc gia phong kiến cường thịnh nhất châu Á
0,25
1
TẠ THỊ NGA- TRƯỜNG TH&THCS THÁI ĐÔ- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7- NGÀY
SOẠN:24/10/2022
- Chính trị: bộ máy nhà nước được củng cố và hoàn thiện.
0,25
- Kinh tế: nhà nước thi hành nhiều biện pháp giảm tô thuế, lấy ruộng công và ruộng đất bỏ hoang
chia cho nông dân. Nông nghiệp có điều kiện được phát triển.
0,25
0,25
- Đối nội: cử người thân tín đi cai trị ở các địa phương; tổ chức khoa cử để tuyển chọn người tài...
- Đối ngoại: đem quân lấn chiếm vùng Nội Mông, chinh phục Tây Vực, xâm lược Triều Tiên,
củng cố chế độ đô hộ ở An Nam, ép Tây Tạng phải thuần phục..
Nêu hệ quả của các cuộc phát kiến địa lý
11
0,25
1
-Mở ra con đường mới vùng đất mới, thị trường mới, thúc đẩy hang hải quốc tế phát triển…
0,5
-Đem về cho Châu Âu khối lượng lớn vàng, bạc, nguyên liệu. Thúc đẩy nền sản xuất và thương
nghiệp phát triển.
0,25
-Làm nảy sinh nạn buôn bán nô lệ da đen và quá trình xâm chiếm bóc lột thuộc địa.
Thái Đô Ngày
tháng
năm 2022
Kí duyệt
TP
Phạm Thị Kim Thiện
0,25
TẠ THỊ NGA- TRƯỜNG TH&THCS THÁI ĐÔ- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7- NGÀY
SOẠN:24/10/2022
TUẦN 9 , TIẾT 12 + 13 , BÀI 6 : CÁC VƯƠNG QUỐC PHONG KIẾN ĐÔNG NAM Á TỪ NỬA SAU THẾ KỈ X
ĐẾN NỬA ĐẦU THẾ KỈ XVI (Tiếp theo)
I. Yêu cầu cần đạt:
1/Kiến thức
- Giới thiệu và nhận xét được những thành tựu văn hóa tiêu biểu của Đông Nam Á từ nửa sau TK X đến nửa đầu TK XVI
2. Năng lực
- Năng lực chung: Năng lực giao tiếp và hợp tác; tự học; giải quyết vấn đề.
- Năng lực chuyên biệt
+ Đọc và chỉ được ra tên các vương quốc phong kiến trên lược đồ
+ Khai thác và sử dụng được thông tin của 1 số tư liệu lịch sử trong bài học dưới sự hướng dẫn của GV.
3. Phẩm chất
- Tự hào về khu vực Đông Nam Á ngày càng kết nối chặt chẽ trong nhiều thế kỉ, tạo nền tảng vững chắc để hòa nhập vào sự
phát triển của thế giới hiện nay.
II. Thiết bị dạy học và học liệu
- Giáo viên
+ Giáo án word
+ Lược đồ các quốc gia phong kiến Đông Nam Á tranh ảnh liên quan đến bài học.
- Học sinh
+ Đọc trước sách giáo khoa và hoàn thành các nhiệm vụ được giao.
+ Soạn bài mới
III. Tiến trình dạy - học:
A. Hoạt động khởi động
a. Mục tiêu: Nắm được những nét chung cơ bản về thành tựu văn hóa tiêu biểu của Đông Nam Á từ nửa sau TK X đến nửa
đầu TK XVI
b. Nội dung: HS trả lời câu hỏi GV
c. Sản phẩm: Brunay, Thái Lan , Việt Nam, Lào, Malaysia, Phi-lip-pin, Xin-ga-po,Cambodia, In-dô-nê-xi-a , Đông timor
d. Tổ chức thực hiện
-GV cho HS xem bản đồ các nước Đông Nam Á và yêu cầu HS trả lời câu hỏi : Nhìn vào hình lá cờ, trang phục truyền thống
đoán tên quốc gia
TẠ THỊ NGA- TRƯỜNG TH&THCS THÁI ĐÔ- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7- NGÀY
SOẠN:24/10/2022
B. Hoạt động hình thành kiến thức
2. Những thành tựu văn hóa tiêu biểu
a. Mục tiêu: Nắm được những nét chung cơ bản về thành tựu văn hóa tiêu biểu của Đông Nam Á từ nửa sau TK X đến nửa
đầu TK XVI
b. Nội dung: HS trả lời câu hỏi của GV
c. Sản phẩm: Các thành tựu tiêu biểu về tôn giáo, chữ viết văn học, kiến trúc điêu khắc.
d. Tổ chức hoạt động
Hoạt động dạy- học
Bước 1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV chia HS làm 3 nhóm, mỗi nhóm đảm nhận giải
quyết một vấn đề giáo viên chuyển giao:
+ Nhóm 1: Tín ngưỡng tôn giáo
+ Nhóm 2: Chữ viết văn học
+ Nhóm 3: Kiến trúc điêu khắc
Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ học tập
Nội dung
Thành tựu văn hóa
Tín ngưỡng tôn giáo
Chữ viết văn học
Kiến trúc điêu khắc
Bước 3. Báo cáo kết quả hoạt động
- HS lần lượt trả lời các câu hỏi
Bước 4. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học
tập
HS phân tích, nhận xét, đánh giá kết quả của học sinh.
GV bổ sung phần phân tích nhận xét, đánh giá, kết quả
thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh. Chính xác hóa
các kiến thức đã hình thành cho học sinh
Sản phẩm dự kiến
2. Những thành tựu văn hóa tiêu biểu
Nội dung
Thành tựu văn hóa
Tín
Phật giáo tiểu thừa được
ngưỡng tôn truyền bá và phổ biến ở
giáo
Đông Nam Á.
Hồi giáo cùng theo chân
thương nhân Ả Rập và Ấn
Độ du nhập vào Đông Nam
Á trong thời kỳ này.
Chữ viết Nhiều nước ở Đông Nam Á
văn học
đã sáng tạo ra chữ viết của
riêng mình.
Dòng văn học xuất hiện và
phát triển nhanh với nhiều
tác phẩm nổi tiếng.
Kiến trúc Nhiều công trình kiến trúc
điêu khắc
điêu khắc như chùa đền tháp
kỳ vĩ được xây dựng.
TẠ THỊ NGA- TRƯỜNG TH&THCS THÁI ĐÔ- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7- NGÀY
SOẠN:24/10/2022
C.Hoạt động luyện tập
a. Mục tiêu: Nhằm củng cố, hệ thống hóa, hoàn thiện kiến thức mới mà HS đã được lĩnh hội ở hoạt động hình thành
kiến thức về Những thành tựu văn hóa tiêu biểu
b. Nội dung: HS trả lời câu hỏi của GV
c. Sản phẩm: Các thành tựu tiêu biểu về tôn giáo, chữ viết văn học, kiến trúc điêu khắc.
d. Tổ chức hoạt động
- GV giao nhiệm vụ cho HS và chủ yếu cho làm việc cá nhân, trả lời các câu hỏi trắc nghiệm. Trong quá trình làm việc HS
có thể trao đổi với bạn hoặc thầy, cô giáo.
- GV dùng hệ thống câu hỏi trắc nghiệm khách quan, tự luận và yêu cầu học sinh chọn đáp án đúng (trắc
nghiệm). Câu 1. Từ thế kỉ XIII dòng Phật giáo nào được truyền bá và phổ biến ở Đông nam Á?
A. Hòa Hảo
B. Đại thừa
C. Tiểu thừa
D. Thừa viên
Câu 2. Dựa trên cơ sở chữ Hán người Việt đã tạo ra loại chữ gì?
A. Chữ La tinh
B. Chữ Phạn
C. Chữ Nôm
D. Chữ Giáp côt
Câu 3. Nơi nào là thương cảng lớn nhất khu vực Đông Nam Á thời kì này?
A. Ma-lắc-ca
B. Hội An
C. Campuchia
D. Óc eo
Câu 4. Công trình kiến trúc Phật giáo Chùa Vàng thuộc quốc gia nào ngày nay?
A. Campuchia
B. Lào
C. Việt nam
TẠ THỊ NGA- TRƯỜNG TH&THCS THÁI ĐÔ- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7- NGÀY
SOẠN:24/10/2022
D. Thái lan
Câu 5. Các công trình kiến trúc, điêu khắc ở Đông Nam Á thời kì này chịu ảnh hưởng mạnh mẽ của nền văn hóa
nào?
A. Anh Pháp
B. Ấn Độ Trung Quốc
C. Hy Lạp Rô ma
D. Ai Cập
Sản phẩm dự kiến
Câu hỏi
1
2
3
4
5
ĐA
C
C
A
D
B
D. Hoạt động vận dụng
a. Mục tiêu: Giúp học sinh nắm lại các kiến thức vừa tìm hiểu
b. Nội dung: HS trả lời câu hỏi GV
c. Sản phẩm: Bài làm của HS
d. Tổ chức hoạt động
- GV yêu cầu HS : Tìm hiểu thêm từ sách báo và internet về một thành tựu văn hóa tiêu biểu của các nước Đông Nam Á
thời kì này mà em ấn tượng nhất và viết bài giới thiệu về thành tựu đó.
*******************************
TẠ THỊ NGA- TRƯỜNG TH&THCS THÁI ĐÔ- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7- NGÀY
SOẠN:24/10/2022
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I
MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7
A. KHUNG MA TRẬN
Tổng
TT
Chương/
chủ đề
Nội
dung/đơn vị
kiến thức
Mức độ nhận thức
Nhận biết
(TNKQ)
%
điểm
Thông hiểu
Vận dụng
Vận dụng cao
(TL)
(TL)
(TL)
Phân môn Lịch sử
1
2
Bài 1: Quá
trình
hình
Tâu Âu từ thế
thành
và
kỉ V đến nửa
phát
triển
đầu thế kỉ XVI của chế độ
phong kiến ở
Tây Âu.
Bài 4: Trung
Trung Quốc và Quốc từ thế
Ấn Độ thời
kỉ VII đến
trung đại
giữa thế kỉ
XIX.
Bài 6: Các
Đông Nam Á từ
vương quốc
nửa sau thế kỉ
phong kiến
15%
2
1
27,5%
3
2
1
1
5%
TẠ THỊ NGA- TRƯỜNG TH&THCS THÁI ĐÔ- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7- NGÀY
SOẠN:24/10/2022
X đến nửa đầu
thế kỉ XVI
3
Đông Nam Á
từ nửa sau
thế kỉ X đến
nửa sau thế
kỉ XVI.
Bài 7:
Vương quốc
Lào.
1
2,5%
Số câu
8 câu TN
1 câu TL
1 câu TL
1 câu TL
11 câu
Tỉ lệ %
20 %
10%
10%
10%
50%
B. BẢN ĐẶC TẢ
PHÂN MÔN LỊCH SỬ
TT
1
Chương/
Chủ đề
Nội dung/Đơn
vị kiến thức
Bài 1: Quá
trình
hình
Tâu Âu từ thế thành và phát
kỉ V đến nửa triển của chế
đầu thế kỉ độ phong kiến
ở Tây Âu.
XVI
Số câu hỏi
theo mức độ nhận thức
Mức độ kiến thức, kĩ năng
Nhận
Thông
Vận
Vận
cần kiểm tra, đánh giá
biết
hiểu
dụng
dụng cao
(TNKQ)
(TL)
(TL)
(TL)
Nhận biết:
2
1
-Nêu được quá trình hình thành và phát ( Câu 7,8)
( Câu
triển của chế độ phong kiến ở Tây Âu.
11)
Thông hiểu:
-Nêu các cuộc phát kiến địa lý và sự
hình thành quan hệ sản xuất tư bản chủ
nghĩa
TẠ THỊ NGA- TRƯỜNG TH&THCS THÁI ĐÔ- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7- NGÀY
SOẠN:24/10/2022
2
3
Nhận biết:
-Nêu được những nét chính về sự
Bài 4: Trung thịnh vượng của Trung Quốc dưới thời
Đường.
Trung Quốc và Quốc từ thế kỉ
VII đến giữa Thông hiểu:
Ấn Độ thời
-Giới thiêu và nhận xét được những
thế kỉ XIX.
trung đại
thành tựu chủ yếu của văn hóa Trung
Quốc từ thế kỉ VII đến giữa thế kỉ
XIX.
Đông Nam Á
từ nửa sau thế
kỉ X đến nửa
đầu thế kỉ XVI
Bài 6: Các
vương quốc
phong kiến
Đông Nam Á
từ nửa sau thế
kỉ X đến nửa
sau thế kỉ
XVI.
Bài 7: Vương
quốc Lào.
Nhận biết: Trình bày quá trình hình
thành phát triển ban đầu của các quốc
gia Đông Nam Á từ nửa sau thế kỉ X
đến nửa đầu thế kỉ XVI.
Nhận biết:
-Trình bày được quá trình hình thành
và phát triển của vương quốc Lào
Thông hiểu :
- Biết và đánh giá được sự phát triển
của vương quốc Lào thời Lan Xang
Vận dụng:
3
(Câu
1,4,5)
2
(Câu 3,6)
1
(Câu 2)
1
( Câu 9)
1
( Câu 10)
TẠ THỊ NGA- TRƯỜNG TH&THCS THÁI ĐÔ- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7- NGÀY
SOẠN:24/10/2022
- Phân tích một số nét tiêu biểu về văn
hóa của vương quốc Lào.
Số câu
Tỉ lệ %
8 câu TN
20 %
1 câu TL 1 câu TL 1 câu TL
10%
10%
10%
C. ĐỀ KIỂM TRA
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2022-2023
MÔN: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7
( Thời gian làm bài 30p)
PHÂN MÔN LỊCH SỬ
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm)
Câu 1: Trung Quốc trở thành quốc gia phong kiến cường thịnh nhất dưới triều đại
A. Nhà Tần
B. Nhà Hán
C. Nhà Đường
D. Nhà Minh
Câu 2: Chủ nhân đầu tiên trên đất Lào là
A. Lào Thơng
B. Lào Lùm
C. Pha Ngừm
D. Lan Xang
Câu 3: Đến những thế kỉ đầu Công nguyên, cư dân Đông Nam Á đã biết sử dụng rộng rãi đồ
A. Đồng
B. Nhôm
C. Sắt
D. Thiếc
Câu 4: Quốc gia nào là quốc gia phong kiến điển hình ở phương
Đông?
A. Việt Nam
B. Lào
C. Ấn Độ
D. Trung Quốc
Câu 5: Giai cấp nào là giai cấp thống trị trong xã hội phong kiến ở phương Đông?
A. Nông nô
B. Nông dân
C. Địa chủ
D. Lãnh chúa
Câu 6: Tôn giáo nào là nền tảng tư tưởng của giai cấp phong kiến thống trị ở nhiều quốc gia Đông Nam
TẠ THỊ NGA- TRƯỜNG TH&THCS THÁI ĐÔ- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7- NGÀY
SOẠN:24/10/2022
Á?
A. Nho giáo
B. Thiên Chúa giáo
C. Phật giáo
D. Hồi giáo
Câu 7: Lãnh địa phong kiến hình thành vào thế kỉ nào ?
A. Thế kỉ VII
B. Thế kỉ VIII
C.Thế kỉ IX
D.Thế kỉ X
Câu 8:Lãnh địa phong kiến thuộc quyền cai quản của ai ?
A. Nông nô
B. Nông dân
C. Địa chủ
D. Lãnh chúa
II. PHẦN TỰ LUẬN: (3 điểm)
Câu 9: Sự hình thành và phát triển của xã hội phong kiến ờ các nước phương Đông và phương Tây có những điểm khác
nhau. Em hãy hoàn thành bảng so sánh dưới đây
Thời gian hình thành
Thời kì phát triển
Quá trình suy vong
Câu 10 : Tại sao nói dưới thời Đường, Trung Quốc trở thành quốc gia phong kiến cường thịnh nhất châu Á?
Câu 11: Nêu hệ quả của các cuộc phát kiến địa lí.
D. ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM
PHÂN MÔN LỊCH SỬ
I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (2 điểm): Mỗi ý đúng 0,25đ
Câu
1
2
3
4
5
6
7
8
Đáp án
C
A
C
D
C
A
B
D
TẠ THỊ NGA- TRƯỜNG TH&THCS THÁI ĐÔ- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7- NGÀY
SOẠN:24/10/2022
II. PHẦN TỰ LUẬN: (3 điểm)
Câu
Đáp án
Sự hình thành và phát triển của xã hội phong kiến ờ các nước phương Đòng và phương Tây có
những điểm khác nhau. Em hãy hoàn thành bảng so sánh .
*Thời gian hình thành:
Điểm
1
0,5
- Các nước phương Đông: sớm, như ở Trung Quốc vào những thế kỷ trước công nguyên.
- Các nước phương Tây: xuất hiện muộn hơn, khoảng thế kỷ V và được xác lập, hoàn thiện vào
khoảng thế kỉ X.
*Thời kì phát triển:
9
- Các nước phương Đông: phát triển khá chậm chạp như ở Trung Quốc tới thời Đường (khoảng
thế kỷ VII - VIII), ở Đông Nam Á (từ sau thế kỷ X)...
0,25
- Các nước phương Tây: phát triển khá nhanh chóng, đạt tới sự toàn thịnh từ thế kỷ XI đến thế kỷ
XIV.
* Quá trình suy vong:
- Các nước phương Đông: quá trình khủng hoảng, suy vong kéo dài từ thế kỷ XVI cho tới giữa
thế kỷ XIX.
- Các nước phương Tây: thế kỷ XV - XVI là thời kỳ bắt đầu suy vong, chủ nghĩa tư bản được hình
thành ngay trong lòng chế độ phong kiến.
10
Tại sao nói dưới thời Đường, Trung Quốc trở thành quốc gia phong kiến cường thịnh nhất châu Á
0,25
1
TẠ THỊ NGA- TRƯỜNG TH&THCS THÁI ĐÔ- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7- NGÀY
SOẠN:24/10/2022
- Chính trị: bộ máy nhà nước được củng cố và hoàn thiện.
0,25
- Kinh tế: nhà nước thi hành nhiều biện pháp giảm tô thuế, lấy ruộng công và ruộng đất bỏ hoang
chia cho nông dân. Nông nghiệp có điều kiện được phát triển.
0,25
0,25
- Đối nội: cử người thân tín đi cai trị ở các địa phương; tổ chức khoa cử để tuyển chọn người tài...
- Đối ngoại: đem quân lấn chiếm vùng Nội Mông, chinh phục Tây Vực, xâm lược Triều Tiên,
củng cố chế độ đô hộ ở An Nam, ép Tây Tạng phải thuần phục..
Nêu hệ quả của các cuộc phát kiến địa lý
11
0,25
1
-Mở ra con đường mới vùng đất mới, thị trường mới, thúc đẩy hang hải quốc tế phát triển…
0,5
-Đem về cho Châu Âu khối lượng lớn vàng, bạc, nguyên liệu. Thúc đẩy nền sản xuất và thương
nghiệp phát triển.
0,25
-Làm nảy sinh nạn buôn bán nô lệ da đen và quá trình xâm chiếm bóc lột thuộc địa.
Thái Đô Ngày
tháng
năm 2022
Kí duyệt
TP
Phạm Thị Kim Thiện
0,25
TẠ THỊ NGA- TRƯỜNG TH&THCS THÁI ĐÔ- LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÍ 7- NGÀY
SOẠN:24/10/2022
 









Các ý kiến mới nhất