TOÁN
TIẾT 58 : NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI MỘT SỐ THẬP PHÂN
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: HS nắm được quy tắc nhân một số thập phân với một số thập phân.
2. Kĩ năng: Bước đầu nắm được tính chất giao hoán của phép nhân 2 số thập phân
3. Thái độ: GD HS yêu thích môn học, vận dụng điều đã học vào cuộc sống.
II. ĐỒ DÙNG:
1.Giáo viên: SGK,phiếu học tập
2.Học sinh: Vở ghi
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

TG
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC

1’
3’



1’



10’















11’












11’











3’
1.Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ:



3.Giới thiệu bài mới:
4. Phát triển các hoạt động:
*Hoạt động 1:












*Hoạt động 2:


Bài 1: Đặt tính rồi tính.











Bài 3:











4. Củng cố – dặn dò:

GV yêu cầu HS nêu cách nhân 1 số thập phân với 10, 100, 1000,…
GV nhận xét và chốt.
“Nhân một số thập với một số thập phân”.


* Hướng dẫn HS nắm được quy tắc nhân 1 số thập phân với 1 STP.
- Giáo viên nêu ví dụ: Cái sân hình chữ nhật có chiều dài 6,4 m; chiều rộng là 4,8 m. Tính diện tích cái sân?
- Có thể tính số đo chiều dài và chiều rộng bằng dm.
- Giáo viên nêu ví dụ 2.
4,75 ( 1,3
- Giáo viên chốt lại:

* Hướng dẫn học sinh bước đầu nắm được quy tắc nhân 2 số thập phân.


- Nhận xét, sửa sai.










-Phân tích đề và làm bài











Yêu cầu HS nhắc lại ghi nhớ.
* Dặn học sinh chuẩn bị bài trước ở nhà.
Chuẩn bị: “Luyện tập”.
Nhận xét tiết học



- HS nêu.
- Lớp nhận xét.


- HS nghe.



Hoạt động cá nhân.
- HS đọc đề, tóm tắt, thực hiện tính dưới dạng số thập phân.
6,4 m = 64 dm
4,8 m = 48 dm
64 ( 48 = 3 072dm2
Đổi ra mét vuông.
3 072 dm2 = 30,72 m2
Vậy: 6,4 (4,28 = 30,72 m2
Nhận xét cách nhân – đếm – tách.
Học sinh thực hiện.
Hoạt động cá nhân, lớp.


- 1 HS nêu yêu cầu.
- HS làm bảng con, bảng lớp.
- Dưới lớp làm vào vở.


a, 25,8 b,16,25

1,5
6,7
38,7 108,875
c,0,24 d,7,826

4,7
4,5
1,128 35,217

Bài giải:
Chu vi vườn cây hình chữ nhật là.
15,62 + 8,4)
2 = 48,04 (m)
Diện tích vườn cây hình chữ nhật là
15,62
8,4 = 131, 208 (m2)
Đáp số: 48,04 ( m)
131, 208 (m2)