KẾ HOẠCH DẠY HỌC
Môn: Tiếng Việt
Bài: NHÀ BÁC HỌC VÀ BÀ CỤ
THỜI GIAN
NỘI DUNG
HD CỦA GV
HD CỦA HS
KĨ THUẬT TÍCH CỰC

2p








7p












17p
7p















5p


5p




















5p








4p
Giới thiệu bài (GV
treo tranh
Ê-đi-xơn)



Hoạt động cơ bản
Luyện đọc












Tìm hiểu bài







































Luyện đọc lại







Củng cố










Dặn dò
Tiếp tục chủ điểm: “Sáng tạo”, hôm nay cô sẽ giới thiệu với các em về nhà bác học vĩ đại bậc nhất thế giới, nhà bác học Ê-đi-xơn và một phát minh của ông ấy


Treo tranh minh họa và đọc diễn cảm toàn bài
Yêu cầu HS suy nghĩ và trả lời: “Câu chuyện có thể được chia thành mấy đoạn, đó là những đoạn nào?”
Hướng dẫn HS luyện đọc từ khó kết hợp giải nghĩa từ:
Tổ chức cho HS đọc nối tiếp theo đoạn

Chia 4 nhóm theo số: 1,2,3,4
Phân công nhiệm vụ cho mỗi nhóm
Nhóm 1: đọc đoạn 1 và trả lời câu hỏi 1,2
Nhóm 2: đọc đoạn 2 và trả lời câu hỏi 1,3
Nhóm 3: đọc đoạn 3 và trả lời câu hỏi 1. “mong muốn của bà cụ gợi cho Ê-đi-xơn ý nghĩ gì”
Nhóm 4: đọc đoạn 4 và trả lời câu hỏi 1,4
Yêu cầu HS trở về vị trí ban đầu để chia sẻ nội dung đã thảo luận
GV nêu lần lượt từng câu hỏi và yêu cầu HS trả lời
GV nêu câu hỏi số 5 và hỏi ý kiến của HS
GV ghi ý kiến của HS lên bảng
Nhận xét, giải thích và chỉnh sửa, kết luận
GV chốt ý, đưa ra ý nghĩa của bài: câu chyện “Nhà bác học và bà cụ” cho biết Ê-đi-xơn là một nhà bác học vĩ đại, ông rất giàu ý tưởng, sang kiến và luôn mong muốn mang lại điều tốt đẹp cho con người bằng những sáng chế khoa học của mình.
Phân vai nhân vật:
Người dẫn truyện
Ê-đi-xơn
Bà cụ
Hướng dẫn HS cách nhập vai
Tổ chức cho HS đóng vai kể lại câu chuyện 2 lần
Yêu cầu 2 HS nhắc lại ý nghĩa của bài
GV đặt câu hỏi: “Qua bài học này, các em học được điều gì từ nhà bác học Ê-đi-xơn?”

Nhận xét, chốt ý: tuy là một nhà bác học rất nổi tiếng và vĩ đại nhưng Ê-đi-xơn vẫn rất giản dị, khiêm tốn và biết giữ lời hứa với người khác. Đặc biệt chúng ta còn học đượ ở ông đó là mọi thành công đều bắt nguồn từ một quá trình làm việc và lao động cần cù, mệt mài và sáng tạo.
Nhận xét tiết học
HS về luyện đọc lại câu chuyện để chuẩn bị cho tiết kể chuyện
Lắng nghe








Lắng nghe và nhẩm theo



4 đoạn


Đọc theo hướng dẫn

Đọc nối tiếp


Thực hiện



Thảo luận và trả lời câu hỏi











Chia sẻ kết quả thảo luận

Trả lời

Trình bày ý kiến





Lắng nghe và ghi bài









Xung phong đóng vai


Lắng nghe

Thực hiện


Nhắc lại ý nghĩa
Trả lời





Lắng nghe






















KT đọc hợp tác

KT các mảnh ghép




















KT động não



















PP đóng vai