N.soạn:12/4/15
N.dạy:13/4/15
Lớp:8 BAC
Bài 30. PHONG TRÀO YÊU NƯỚC CHỐNG PHÁP TỪ ĐẦU THẾ KỶ XX ĐẾN NĂM 1918
TUẦN :33
TIẾT :49

I.MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức: - Xu hướng cách mạng mới xuất hiện trong phong trào đấu tranh giải phóng dân tộc Việt Nam-xu hướng cách mạng dân chủ tư sản với nhiều hình thức phong phú.
- Phong trào Đông Du 1905-1909,- Phong trào Đông Kinh Nghĩa Thục 1907
- Cuộc vận động Duy tân và chống thuế ở Trung kì 1908.
2. Tư tưởng:- Giáo dục học sinh trân trọng sự cố gắng phấn đấu của các sĩ phu yêu nước tiến bộ,họ luôn vươn tới những cái mới,muốn vận động cách mạng đi vào quĩ đạo chung của cách mạng thế giới.
- Các sĩ phu tiến bộ đang muốn tìm con đường mới cứu dân tộc ra khỏi vòng nô lệ.
- Học sinh hiểu rõ bản chất tàn bạo,xảo quyệt của chủ nghĩa đế quốc,đế quốc phương Đông và phương Tây .
3. Kĩ năng- Học sinh hình thành kĩ năng so sánh,đối chiếu các sự kiện lịch sử.
- Biết nhận định,đánh giá tư tưởng và hành động của các nhân vật lịch sử.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Văn thơ yêu nước đầu thế kỉ XX.Chân dung: Phan Bội Châu,Lương Văn Can,Phan Châu Trinh
- Những hình ảnh hoặc những cuốn băng về phong trào duy tân chống thuế ở Trung Kì.
III.TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC
1.Ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ
? Em hãy trình bày về các giai cấp và tầng lớp trong xã hội Việt Nam đầu thế kỉ XX và thái độ chính trị của từng giai cấp.
3. Bài mới

I. PHONG TRÀO YÊU NƯỚC TRƯỚC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ NHẤT



Hoạt động 1:
? Hoàn cảnh Việt Nam đầu TK XX như thế nào?
TL: Đầu TK XX,một trào lưu dân chủ tư sản đã tràn vào VN qua các tân thư của Trung Quốc và sự duy tân tự cường của Nhật Bản.
? Để thực hiện ý định trên những nhà yêu nước đã làm gì?
?Mục đích,hoạt động của hội là gì?
? Phong trào Đông Du diễn ra như thế nào.
? Dựa vào đâu Hội Duy tân chủ trương bạo động vũ trang để giành độc lập?
?Em có suy nghĩ gì về chủ trương này?
TL: Chủ trương này chưa chuẩn xác,cách mạng muốn thành công không chỉ trông chờ vào sự giúp đỡ của nước ngoài,muốn thành công phải do nhân tố bên trong quyết định.
? Ý nghĩa và nguyên nhân thất bại của phong trào Đông Du.
GV chuyển tiếp sang mục 2
Hoạt động 2:
? Đông Kinh nghĩa thục thành lập trong hoàn cảnh nào.



? Chương trình học của Đông Kinh nghĩa thục bao gồm những vấn đề gì.

? Em nêu rõ qui mô hoạt động của Đông Kinh nghĩa thục.
TL: Lúc đầu hoạt động tại Hà Nội.Học sinh có lúc lên tới 1000 người.Sau lan rộng ra các tỉnh Bắc Kì,lôi cuốn hàng ngàn người tham gia.
? Đông Kinh nghĩa thục có ý nghĩa gì đối với phong trào yêu nước chống Pháp ở nước ta.
TL: Đông Kinh nghĩa thục chỉ tồn tại từ tháng 3(11 năm 1907. Thời gian tồn tại 9 tháng nhưng đã có ý nghĩa lớn đối với phong trào cách mạng Việt Nam,phát triển văn hoá và ngôn ngữ dân tộc.
- Thành tích nổi bật của Đông Kinh nghĩa thục là đề cao chữ quốc ngữ.
Hoạt động 3:
Cho HS đọc sgk mục 3 và đặt câu hỏi
? Cuộc vận động Duy Tân ở Trung kì diễn ra như thế nào.
TL: Đầu thế kỉ XX,cuộc vận động Duy Tân(theo cái mới) diễn ra sôi nổi ở Trung Kì....
-Lãnh đạo.?
- Hình thức hoạt động ?
? Em có nhận xét gì giữa phong trào Đông Kinh nghĩa thục (Bắc Kì) và cuộc vận động Duy tân (Trung Kì).
? Cuộc vận động Duy tân có ảnh hưởng gì đối với phong trào đấu tranh của nhân dân ta ở Trung Kì.
?Pháp có thái độ gì đối với phong trào chống thuế?
TL:Thực dân Pháp đàn áp,bắt bớ,tù đày.Phan Châu Trinh,Trần Quý Cáp bị tuyên án tử hình.
? Em có nhận xét gì về mức độ đấu tranh của phong trào chống thuế so với cuộc vận động Duy tân ?
TL: cao hơn,trực diện,có yêu sách cụ thể,ảnh hưởng rộng.
? Theo em,Phong trào