Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tuần 22. Rừng xà nu

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Ngô Thị Kim Anh
Ngày gửi: 22h:45' 09-10-2017
Dung lượng: 40.5 KB
Số lượt tải: 201
Số lượt thích: 0 người
Tuần GVHD: Ths. Nguyễn Thị Bộ
Tiết SVTH: Ngô Thị Kim Anh
Ngày dạy MSSV:0014413022
RỪNG XÀ NU
NGUYỄN TRUNG THÀNH
Mục tiêu bài học:
Kiến thức
Nắm vững đề tài, cốt truyện, các chi tiết sự việc tiêu biểu và hình tượng nhân vật chính; trên cơ sở đó, nhận rõ chủ đề cùng ý nghĩa đẹp đẽ, lớn lao của truyện ngắn đối với thời đại bấy giờ và đối với thời đại ngày nay.
Thấy được tài năng của Nguyễn Trung Thành trong việc tạo dựng cho tác phẩm một không khí đậm đà hương sắc Tây Nguyên, một chất sử thi bi tráng và một ngôn ngữ nghệ thuật được trao chuốt kĩ càng.
Kỹ năng
Biết cách đọc diễn cảm thiên truyện mang ý nghĩa và vẻ đẹp của một khúc sử thi trong văn xuôi hiện đại.
Củng cố kỷ năng cảm thụ và phân tích tác phẩm tự sự.
Thái độ
Nhận thức được giá trị của lòng yêu nước, những hi sinh, mất mát mà thế hệ cha ông đi trước đã để lại.
Giáo dục học sinh yêu quê hương, phát huy truyền thống yêu nước, chống ngoại xâm của dân tộc để góp phần xây dựng đất nước, biết yêu cuộc sống.
Phương pháp
Giáo viên sử dụng kết hợp các phương pháp trong quá trình dạy học:
Phương pháp đọc hiểu.
Phương pháp vấn đáp.
Phương pháp gợi mở.
Phương pháp đặt vấn đề.
Phương pháp thuyết minh.
Phương pháp giảng giải.
Chuẩn bị
Sự chuẩn bị về phương tiện dạy học của giáo viên:
Đọc SGK, tham khảo các tài liệu có liên quan, soạn giáo án, chuẩn bị đồ dùng trực quan để phục vụ việc giảng dạy.
Dự kiến các tình huống có thể xảy ra trong quá trình dạy.
Sự chuẩn bị về phương tiện học tập của học sinh:
Học bài cũ
Đọc và tìm hiểu trước bài mới.
Tiến trình dạy học
Ổn định tình hình lớp: (1 phút)
Ổn định trật tự, điểm danh học sinh trong lớp.
Kiểm tra bài cũ:(6 phút)
Câu hỏi:
Tóm tắt truyện ngắn “Vợ nhặt” của Kim Lân.
Trình bày chủ đề tư tưởng của tác phẩm.
Lời vào bài(1 phút)
Chiến tranh xâm lược đã tàn phá bao vùng đất, cướp đi bao mạng sống của con người lẫn vạn vật. Tuy nhiên, có những vùng đất hứng chịu vô vàng những thương đau mà tinh thần vẫn luôn quật khởi, ý chí vẫn kiên định, không hề bị lung lay bởi bất cứ tác động nào. Tây Nguyên là một nơi như thế. Đất và dân làng Xô Man trong truyện ngắn “Rừng xà nu” của Nguyễn Trung Thành đã nói lên điều đó. Cánh rừng cũng giống như con người “nằm trong tầm đại bác của giặc” nhưng vẫn “vượt lên rất nhanh” và “ưỡn tấm ngực lớn của mình ra, che chở cho làng” tượng trưng cho ý chí, kiên định quyết không lùi bước trước kẻ thù xâm lược của người dân Tây Nguyên nói riêng và người dân Việt Nam nói chung. Không cần đợi chờ nữa, cô trò chúng ta cùng bắt đầu tìm hiểu tác phẩm để thấy được những điều đó.
Vào bài mới(77 phút)
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung lưu bảng

10 phút





































































10 phút















40 phút











































54 phút














































































































































































 
Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác