Phụ lục I
Phiếu thông tin về giáo viên (hoặc nhóm giáo viên) dự thi

- Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh/thành phố: Đồng Tháp
- Phòng Giáo dục và Đào tạo (nếu là giáo viên THCS):Hồng Ngự
- Trường : THCS Long Khánh A
- Địa chỉ: Ấp Long Thạnh B, Xã Long Khánh A, Huyện Hồng Ngự, Tỉnh Đồng Tháp.
Điện thoại:0673 590016; Email:thcslka@gmail.com
- Họ và tên giáo viên (hoặc nhóm giáo viên):
1. Võ Thụy Hạnh - Giáo viên
Điện thoại: 0919564414; Email: hanhthuyvo1976@gmail.com




Phụ lục II
Phiếu mô tả dự án dự thi của giáo viên

Tên dự án dạy học:
TÁI CHẾ (RECYCLING)
2. Mục tiêu dạy học:
a. Mục tiêu dạy học:
*Kiến thức: Sau khi thực hiện dự án này, học sinh biết:
Tiết kiệm nguyên liệu và tái chế đồ vật đã qua sử dụng để giảm được lượng rác thải để bảo vệ môi trường và hướng dẫn mọi người biết cách tái chế để bảo vệ môi trường.
Hiểu được trách nhiệm bảo vệ môi trường.
Tìm ra cách tốt nhất để bảo vệ môi trường, bảo vệ chính sức khỏe của các em.
*Kĩ năng:
- Biết cách làm thế nào để có môi trường sạch, bảo vệ sức khỏe.
- Biết cách tái chế một số đồ vật đã sử dụng và hướng dẫn người khác cách tái chế để bảo vệ môi trường.
- Bước đầu hình thành được một số kĩ năng: lập kế hoạch, giao tiếp, phỏng vấn, điều tra, phân tích, tổng hợp và báo cáo.
*Thái độ:
Có ý thức bảo vệ môi trường, bảo vệ sức khỏe.
Có ý thức sử dụng và tái chế đồ vật để giảm được lượng rác thải.
Hiểu được trách nhiệm bảo vệ môi trường.
Tìm ra cách tốt nhất để bảo vệ môi trường, bảo vệ chính sức khỏe của các em.

b. Mục tiêu liên môn:
Dự án hỗ trợ tích cực cho dạy môn Tiếng Anh lớp 8A3 bài 10 recycling ( Tái chế) có tích hợp các môn Văn, GDCD, Sử, Địa, Nhạc, Mỹ Thuật, Công Nghệ, TD, Vật Lý, Hóa cụ thể các bài có tích hợp vào như sau:
- Môn Tiếng Anh lớp 9: bài 6 The environment ( Môi trường) gồm 6 tiết, bài 7 Save energy( tiết kiệm năng lượng ) . . .
- Môn Văn lớp 8: Bài Ôn dịch thuốc lá; Thông tin về Ngày Trái Đất năm 2000 . . .
- Môn GDCD 6,7: Yêu thiên nhiên và sống hòa hợp với thiên nhiên lớp 6, Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên lớp 7. . .
- Môn Sử: Các bài giáo dục về ý thức bảo vệ môi trường ở các di tích lịch sử
- Môn Địa: Ô nhiễm môi trường ở đới ô hòa lớp 7, Ô nhiễm đất, nước lớp 6, Ô nhiễm không khí và tiết kiệm điện năng lớp 9 . . .
- Môn Lý: Sử dụng điện an toàn lớp 9 . . .
- Môn Công Nghệ: Hướng dẫn cho học sinh cách tái chế đồ phế thải.
- Môn Nhạc: Các bài hát liên quan đến bảo vệ môi trường.
-Thể dục: Rèn luyện thói quen giữ vệ sinh để tăng cường sức khỏe.
- Mỹ Thuật: Vẽ Tranh chủ đề môi trường.
Học dự án này, học sinh có cơ hội được vận dụng kiến thức liên môn đã học trong nhà trường vào cuộc sống thực tế. Được rèn luyện kĩ năng hoạt động nhóm, hoạt động xã hội, kĩ năng sử dụng công nghệ thông tin và các phương tiện kĩ thuật mới.
3. Đối tượng dạy học của dự án
Học sinh lớp 8a3 có số lượng là 43 em được chia thành 4 nhóm trong đó có 1 nhóm 10 em và 3 nhóm 11 em theo sở thích, lớp có nhiều học sinh năng động, sáng tạo, thích khám phá và có sức học khá.
4. Ý nghĩa của dự án
Dự án này có ý nghĩa hỗ trợ tích hợp, lồng ghép giáo dục môi trường và phát triễn bền vững ở hầu hết các môn học trong nhà trường.
Qua dự án này giúp học sinh biết thiết kế và tổ chức học theo dự án và có ý thức, trách nhiệm trong việc giữ gìn, bảo vệ môi trường sống xung quanh
Giáo viên hiểu được học theo dự án có ý nghĩa rất lớn góp phần vào công cuộc đổi mới phương pháp dạy học ở địa phương.
5. Thiết bị dạy học, học liệu
- Máy chiếu, tranh, mạng internet, giấy bìa cứng, giấy A0, bút dạ,