TUẦN: 2 Môn: Địa Lí 7
Tiết: 3
Ngày soạn:



BÀI 3. QUẦN CƯ, ĐÔ THỊ HÓA
I.Mục tiêu
Kiến thức
So sánh được sự khác nhau giữa quần cư nông thôn và quần cư đô thị về hoạt động kinh tế, mật độ dân số, lối sống.
Biết sơ lược quá trình đô thị hóa và sự hình thành các siêu đô thị trên thế giới.
Biết quá trình phát triển tự phát của các siêu đô thị và đô thị mới ( đặc biệt ở các nước đang phát triển 0 đã gây nên những hậu quả xấu cho môi trường.
Biết một số siêu đô thị trên thế giới.
Kĩ năng
Sử dụng bản đồ, lược đồ các siêu đô thị trên thế giới để nhận biết sự phân bố các siêu đô thị trên thế giới
Xác định được vị trí của các siêu đô thị trên thế giới.
Thái độ
Có thái độ nghiêm túc trong học tập, tích cực hợp tác và phát biểu trong học tập
Có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường đô thị, phê phán những hành vi làm ảnh hưởng xấu đến môi trường đô thị.
II.Chuẩn bị
- GV:Bản đồ các đô tị thế giới.
HS: Sưu tầm tư liệu và sách giáo khoa.
III. Các bước lên lớp
1.Ổn định tổ chức
Kiểm tra vệ sinh phòng học, vệ sinh cá nhân học sinh, kiểm tra sỉ số và sự chuẩn bị của học sinh
2. Kiểm tra bài cũ
Câu 1.Dân cư thế giới thường phân bố đông đúc ở những nơi nào? Vì sao?
Câu 2. Em hãy nêu các chủng tộc trên thế giới?
3. Dạy bài mới
Giới thiệu bài : theo SGK
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Nội dung

Hoạt động 1. tìm hiểu quần cư nông thôn và quần cư đô thị

Gv cho học sinh tìm hiểu thông tin kênh chữ SGK và H3.1; 3.2
Hỏi: Em hãy nhận xét dân số, đường xá, nhà cửa ở nông thôn và thành thị có gì khác nhau?

Gv: kết luận và bổ sung, cung cấp thêm thông tin về sự khác biết về lối sống của thành thị và nông thôn.




Hs thu thập thông tin, hoạt động cả lớp

Trả lời:- Quần cư nông thôn: có mật độ dân số thấp; làng mạc, thôn xóm thường phân tán gắn với đất canh tác, đồng cỏ, đất rừng, hay mặt nước; Dân cư sống chủ yếu dựa vào nông, lâm, ngư nghiệp.
- Quần cư thành thị: Có mật độ dân số cao, dân cư sống chủ yếu dựa vào sản xuất công nghiệp và dịch vụ.
Hs nhận xét và bổ sung.
1. Quần cư nông thôn và quần cư đô thị

- Quần cư nông thôn: có mật độ dân số thấp; làng mạc, thôn xóm thường phân tán gắn với đất canh tác, đồng cỏ, đất rừng, hay mặt nước; Dân cư sống chủ yếu dựa vào nông, lâm, ngư nghiệp.
- Quần cư thành thị: Có mật độ dân số cao, dân cư sống chủ yếu dựa vào sản xuất công nghiệp và dịch vụ.
- Lôí sống nông thôn và lối sống thành thị có nhiều khác biệt.

Hoạt động 2. Tìm hiểu Đô thị hóa. Các siêu đô thị
Gv cho hs tìm hiểu thông tin sgk và H3.3
Gv cho Hs đọc đoạn đầu.
Gv tóm tắt và ghi bảng.
TÍCH HỢP MT
? Dân số tập trung đông đúc ở các đô thị nhất là đô thị tự phát đã tác động đến môi trường như thế nào?
? Theo em cần phải làm gì để hạn chế, khắc phục hậu quả trên?
Gv chuẩn xác và cung cấp thông tin.
Hỏi: Châu lục nào có nhiều siêu đô thị từ 8 triệu dân trở lên nhất?
Hỏi: Tên các siêu đô thị từ 8 triệu dân trở lên ở các châu lục?
Gv yêu cầu học sinh xác định các đô thị trên và nêu thuộc châu lục nào?
Gv chuẩn xác và kết luận và bổ sung.



Gv gọi 1-2 Hs đọc ghi nhớ



Hoạt động cả lớp

Hs đọc


Tl: Gây ra hậu quả xấu đến môi trường

Tl: Cần phát triển đô thị có kế hoạch


Hs tìm hiểu thông tin sgk , H3.3 và bản đồ treo tường.
Hs trao đổi cặp
Thời gian 3-5 phút
Hs trả lời và xác định trên bản đồ.

Hs nhận xét và bổ sung




Hs đọc



II. Đô thị hóa.