Phụ lục I
KHUNG KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
(Kèm theo Công văn số 5512/BGDĐT-GDTrH ngày 18 tháng 12 năm 2020 của Bộ GDĐT)
TRƯỜNG THCS ........

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TỔ KHOA HỌC XÃ HỘI

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN
MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC MÔN NGỮ VĂN , KHỐI LỚP:7
BỘ SÁCH: CHÂN TRỜI SÁNG TẠO.
(Năm học 2022 - 2023)
I. Kế hoạch dạy học
1.Phân phối chương trình
Cả năm: 35 tuần thực dạy (4 tiết/tuần) = 140 tiết
Học kì I: 18 tuần = 72 tiết (trong đó có 4 tiết kiểm tra giữa kì và cuối kì)
Học kì II: 17 tuần = 68 tiết (trong đó có 4 tiết kiểm tra giữa kì và cuối kì)
HỌC KÌ I
STT
1

Tên
bài/chủ đề

Tên văn bản

Bài 1:

Đọc:

Tiếng nói

 

của vạn vật

Số tiết

Số thứ
tự tiết

Yêu cầu cần đạt

Tuần

Nhận biết và nhận xét được nét
- VB1: Lời của
cây

2 tiết

1,2

( thơ 4 chữ,

độc đáo của bài thơ thể hiện qua
từ ngữ, hình ảnh, vần nhịp và
các biện pháp tu từ.

năm chữ)

Nhận biết được chủ đề, thông

(13 tiết)

điệp mà văn bản muốn gửi đến
- VB2: Sang thu

2 tiết

3,4

Tuần
1

người đọc, tình cảm, cảm xúc
của người viết thể hiện qua ngôn
ngữ văn bản.

Đọc kết nối chủ 2 tiết

5,6

Nhận biết được chủ đề, thông

Tuần

điểm:

điệp mà văn bản muốn gửi đến

2

Ông Một

người đọc, tình cảm, cảm xúc
của người viết thể hiện qua ngôn
ngữ văn bản.

- Thực hành
Tiếng Việt

2 tiết

7,8

Đọc mở rộng
theo thể loại:
-Con chim chiền

Nhận biết được đặc điểm và
chức năng của phó từ
- Cảm nhận và yêu vẻ đẹp của

1tiết

9

thiên nhiên qua đó thể hiện tình
yêu thiên nhiên.

chiện

- Nắm được đặc điểm và cách
-Làm bài thơ bốn
chữ hoặc 5 chữ

1 tiết

10

1 tiết

11

1 tiết

12

1 tiết

13

Viết:
- Viết đoạn văn
ghi lại cảm xúc
về một bài thơ
Nói và
nghe:
Đọc:
(7tiết)
2

Tóm tắt ý chính
do người khác
trình bày
Ôn tập

làm bài thơ năm chữ
- Tự làm được bài thơ 5 chữ đơn Tuần
giản
3
- Tự viết được đoạn văn trình
bày came xúc về một bài thơ

- Tóm tắt ý chính do người khác
trình bày.
- Củng cố kiến thức về thơ năm

Tuần

chữ và phó từ.

4

Bài 2:

 

-Nhận biết được một số yếu tố

Bài học

 

của truyện ngụ ngôn như: đề tài,

cuộc

 

sống( truyệ  
n ngụ ngôn)  
(13 tiết)

- VB 1: Những
cái nhìn hạn hẹp.

2 tiết

14,15

 
 
 
 
 

nhân vật, không gian, thoiwf
gian; tóm tắt được văn bản một

 
 

sự kiện, tình huống cốt truyện

cách ngắn gọn.
- VB 2:Những

1 tiết

16

- Nêu được ấn tượng chung về

tình huống hiểm

văn bản; nhận biết được các chi

nghèo

tiết tiêu biểu, đề tài câu chuyện,
nhân vật trong tính chỉnh thể của
tác phẩm, nêu được những trải
nghiệm trong cuộc sống giúp

bản thân hiểu thêm về nhân vật,
sự việc trong tác phẩm văn học.
- Nêu được những trải nghiệm

- VB 2:Những
tình huống hiểm

1 tiết

17

nghèo

trong cuộc sống giúp bản thân
hiểu thêm về nhân vật, sự việc
trong tác phẩm văn học.
- Nêu được ấn tượng chung về
văn bản; nhận biết được các chi
tiết tiêu biểu, đề tài câu chuyện,

Đọc kết nối chủ
điểm : Biết

1 tiết

18

người biết ta

Tuần

nhân vật trong tính chỉnh thể của 5
tác phẩm, nêu được những trải
nghiệm trong cuộc sống giúp
bản thân hiểu thêm về nhân vật,
sự việc trong tác phẩm văn học.

Viết:

- Thực hành
Tiếng Việt

2 tiết

19,20

Chân, Tay, Tai,

văn bản; nêu được những trải
1tiết

21

sự việc trong tác phẩm văn học.

Viết bài văn kể
lại sự việc có thật
nhân vật lịch sử

2 tiết

22, 23

ngụ ngôn
Sử dụng và

Tuần

có thật liên quan liên quan đến

6

nhân vật hoặc sự kiện lịch sử,
tả.

sử

nghe:

Viết được bài văn kể lại sự việc

bài viết có sử dụng yếu tố miêu

hoặc sự kiện lịch

Nói và Kể lại một truyện

nghiệm trong cuộc sống giúp
bản thân hiểu thêm về nhân vật,

Mắt, Miệng

liên quan đến

của dấu chấm lửng.
- Nêu được ấn tượng chung về

Đọc mở rộng
theo thể loại:

Nhận biết được các công dụng

1 tiết

24

- Biết kể một truyện ngụ ngôn

1 tiết

25

- Biết sử dụng và thưởng thức

Tuần

thưởng thức
những cách nói

những cách nói thú vị, dí dỏm

thú vị, hài hước

hài hước trong khi nói và nghe.

trong khi nói và
nghe.

- Củng cố lại kiến thức về truyện
 

Ôn tập

1 tiết

26

ngụ ngôn công dụng của dấu
chấm lửng.

3

Bài 3:

Đọc:

Những góc

(7tiết)

- VB 1: Em bé

nhìn văn

 

thông minh- nhân

7

- Nhận biết được đặc điểm của

chương

vật kết tinh trí tuệ

( Nghị luận

dân gian

văn bản nghị luận phân tích một
2 tiết

27-28

tác phẩm văn học, mục đích và
nội dung của văn bản, chỉ ra mối
quan hệ giữa đặc điểm văn

văn học)

banrvoiws mục đích của nó.

(15 tiết)

- Nhận biết được đặc điểm của

- VB2: Hình ảnh

văn bản nghị luận phân tích một

hoa sen trong bài
ca dao “ trong

2 tiết

29,30

đầm gì đẹp bằng

và mục đích của nó

Đọc kết nối chủ

- Nêu được những trải nghiệm

điểm:
1tiết

31

lính chì dũng

Tiếng Việt
- Thực hành
Tiếng Việt

trong cuộc sống đã giúp bản thân

Tuần
8

hiểu hơn các ý tưởng hay vấn đề
đặt ra trong văn bản

cảm
- Thực hành

nội dung của văn bản, chỉ ra mối
quan hệ giữa đặc điểm văn bản

sen”

Bức thư gửi chú

tác phẩm văn học, mục đích và

- Xác định được nghĩa của một
1tiết

32

số yếu tố Hán Việt và nghĩa của
những từ có yếu tố đó.

1tiết

33

- Xác định được nghĩa của một

Tuần

số yếu tố Hán Việt và nghĩa của

9

những từ có yếu tố đó.
- Củng cố lại kiến thức về thơ
- Ôn tập giữa kì
I

1tiết

34

năm chữ, truyện ngụ ngôn, văn
nghị luận. Dấu chấm lửng, yếu
tố Hán Việt.

- Kiểm tra giữa
kì I

2 tiết

35,36

Sức hấp dẫn của
truyện ngắn “
Chiếc lá cuối

1 tiết

37

trong tách phẩm

3 tiết

38,39,
40

văn học

Thảo luận nhóm
về vấn đề gây

trọng thấu hiểu góc nhìn của mọi
người.

Viết bài văn phân
Viết:

chủ điểm đã học
- Có lòng nhân ái qua việc trân

cùng”

tích nhân vật

- Làm được các hỏi thuộc các

1 tiết

41

tranh cãi

Bước đầu biết viết bài phân
tác phẩm văn học
- Biết thảo luận trong nhóm về

 

một vấn đề gây tranh cãi. Xác

 

định được những điểm thống

 

nhất và khác biệt giữa các thành Tuần
viên trong nhóm để tìm cách giải 11

- Biết thảo luận trong nhóm về
một vấn đề gây tranh cãi. Xác

Thảo luận nhóm
1 tiết

42

tranh cãi

định được những điểm thống
nhất và khác biệt giữa các thành
viên trong nhóm để tìm cách giải
quyết

 

- Ôn tập

10

tíchđặc điểm nhân vật trong một

quyết

về vấn đề gây

Tuần

1 tiết

43

- Củng cố kiến tức văn bản nghị
luận và nghĩa của yếu tố Hán
Việt

4

Bài 4: Quà Đọc:

-Tìm hiểu khái niệm về thể loại

tặng thiên

tản văn, tùy bút.

(8tiết)

nhiên ( tản Viết:

- VB 1:Cốm

văn, tuỳ

vòng

1 tiết

44

- Tìm hiểu văn bản Cốm vòng,
nhận biết tình cảm, cảm nhận

bút)

của tác giả về vẻ đẹp qua chủ đề

(13 tiết)

văn bản.
-Tìm hiểu khái niệm về thể loại
tản văn, tùy bút.
- VB 1:Cốm
vòng

1 tiết

45

- Tìm hiểu văn bản Cốm vòng,
nhận biết tình cảm, cảm nhận
của tác giả về vẻ đẹp qua chủ đề
văn bản.

VB 2: Mùa thu
về Trùng Khánh

- Nhận biết chủ đề, tình cảm,
2 tiết

46,47

nghe hạt dẻ hát.

Tuần

cảm xúc của người viết qua ngôn 12
ngữ văn bản bản.
- Thực hành đọc kết nối chủ

Đọc kết nối chủ
điểm:

điểm với văn bản Cốm vòng và
1tiết

48

Thu sang

Mùa thu về Trùng Khánh nghe
hạt dẻ hát để hiểu hơn về chủ
điểm:Qùa tặng thiên nhiên.

- Thực hành
Tiếng Việt

2 tiết

49, 50

-Nhận biết chủ đề của văn bản,

Tuần

tính mạch lạc, thống nhất trong

13

văn bản.
- Tác dụng của việc sắp xếp trật
tự để tạo tính mạch lạc, logic
cho chủ đề văn bản.

Đọc mở rộng

1tiết

51

- Nhận biết được thể loại, tìm

theo thể loại:

hiểu chất trữ tình, cái tôi của tác

- Mùa phơi sân

giả.

trước

- Tìm hiểu ngôn ngữ, lời nói,
hình ảnh gợi tả tình cảm, cảm

xúc của người viết.
-.
- Viết được vb đảm bảo các
Viết bài văn biểu
Viết

cảm về con

bước tìm ý, lập dàn ý, xem lại,
2 tiết

52

người, sự việc

chỉnh sửa, rút kinh nghiệm.
- Viết được bài văn biểu cảm về
con người, sự việc.
- Viết được vb đảm bảo các

Viết bài văn biểu
Viết

cảm về con

bước tìm ý, lập dàn ý, xem lại,
2 tiết

53

người, sự việc

chỉnh sửa, rút kinh nghiệm.
- Viết được bài văn biểu cảm về
con người, sự việc.

Nói và
nghe:

 
5

Tóm tắt ý chính
do người khác

2 tiết

54, 55

1tiết

56

trình bày
- Ôn tập

Nói và nghe người khác tóm tắt

14

ý chính
Ôn lại kiến thức về bài tập đã
làm.

Bài 5:

Đọc:

-Nhận biết đặc điểm của văn bản

Từng bước

(8 tiết)

thông tin, giới thiệu một quy tắc

hoàn thiện

Viết:

- VB 1: Chúng ta

Tuần

hay luật lệ trong hoạt động.

bản thân

có thể đọc nhanh 2 tiết

(14 tiết)

hơn

57,58

- Tìm hiểu về đặc điểm và chức
năng của thậu ngữ
-Tìm hiểu văn bản Chúng ta có

Tuần

thể đọc nhanh hơn.

15

-Tìm hiểu văn bản, nắm rõ cách
VB 2: Cách ghi
chép để nắm bắt

ghi chép để nắm bắt nội dung bài
2 tiết

59,60

nội dung bài học

học.
-Rèn luyện và vận dụng các kĩ
năng cho bản thân.

Đọc kết nối chủ 1 tiết

61

- Thực hành đọc kết nối chủ

Tuần

điểm với văn bản Chúng ta có
thể đọc nhanh hơn và Cách ghi

điểm:

chép để nắm bắt nội dung bài

- Bài học từ cât

học để hiểu hơn về chủ

cau

điểm:Từng bước hoàn thiện bản
thân.
Thực hành đọc kết nối chủ điểm
với văn bản Chúng ta có thể đọc

- Thực hành
Tiếng Việt

2 tiết

62, 63

nhanh hơn và Cách ghi chép để

16

nắm bắt nội dung bài học để
hiểu hơn về chủ điểm:Từng
bước hoàn thiện bản thân

Đọc mở rộng
theo thể loại:
- Phòng tránh

-Nhận biết thuật ngữ, nắm vững
1tiết

64

đặc điểm và chức năng của thuật
ngữ.

đuối nước
Đọc mở rộng
theo thể loại:
- Phòng tránh

1tiết

65

-Xác định được mục đích viết,
đặc điểm của văn bản.
Tuần

đuối nước
Ôn tập cuối kì I 1 tiết

66

KT DGck I

67,68

2 tiết

Ôn tập lại kiến thức đã học trong
học kì I
 

Viết văn bản

Tuần

thuyết minh về
Viết:

một quy tắc hay

Thực hành viết văn bản thuyết
1tiết

69

luật lệ trong hoạt

minh về một quy tắc hay luật lệ
trong hoạt đông.

đông
Nói và Giải thích quy
nghe

tắc hoặc luật lệ

17

1 tiết

70

Nói và nghe người khác giải
thích quy tắc hoặc luật lệ trong

18

trong một trò

một trò chơi, hoạt động.

chơi hoạt động

TC

 

- Ôn tập

2 tiết

71, 72

 

 

72

72

Ôn tập lại các bài tập đã làm.
 

18

 

HỌC KÌ II
Học kì II: 17 tuần = 68 tiết (trong đó có 4 tiết kiểm tra giữa kì và cuối kì)
STT
1

Tên bài/chủ
đề

Tên văn bản

Số

Số thứ

tiết

tự tiết

Yêu cầu cần đạt

Bài 6:

Đọc:

- Nhận biết đặc điểm thể loại

Hành trình

(8 tiết)

văn bản nghị luận xã hội, tìm

tri thức
( Nghị luận
xã hội)
(13 tiết)

hiểu ý kiến, lí lẽ, bằng chứng

 
- VB 1: Tự học –

Tuần

2 tiết

73-74

một thú vui bổ ích

và mối liên hệ đặc điểm và
mục đich sử dụng của văn
bản.
- Tìm hiểu văn bản tự họcmột thú vui bổ ích.

Tuần 19

-Tìm hiểu văn bản, nắm rõ
về việc đọc sách như thế nào
- VB 2: Bàn về đọc
sách

2 tiết

75-76

là có lợi, phương pháp đọc
sách,...
-Vận dụng các kĩ năng bài
học cho bản thân.
Thực hành đọc kết nối chủ

Đọc kết nối chủ
điểm:

điểm với văn bản Tự học1tiết

77

- Tôi đi học

một thú vui bổ ích và Bàn về
đọc sách để hiểu hơn về chủ
điểm: Hành trình tri thức.

- Thực hành Tiếng
Việt

2 tiết

78-79

-Nắm được khái niệm tính
liên kết trong văn bản.

Tuần 20

-Nhận biết đặc điểm phép
lặp từ ngữ, phép nối, phép
thế, phép liên tưởng trong
các ví dụ.
Đọc mở rộng theo
thể loại:
- Đừng từ bỏ cố

-Xác định được ý kiến, lí lẽ,
1tiết

80

gắng.

bằng chứng trong văn bản và
nêu được mối quan hệ giữa
các yếu tố đó trong văn bản.
- Viết được vb đảm bảo các
bước tìm ý, lập dàn ý, xem

- Viết bài văn nghị
Viết:

luận về một vấn đề

2 tiết

81-82

đời sống.

lại, chỉnh sửa, rút kinh
nghiệm.
- Viết được bài vănnghị luận
về một vấn đề đời sống.

Nói và
nghe:

Nói và
nghe:

- Trình bày ý kiến
về một vấn đề đời

Thực hành nói và nghe
1 tiết

83

về một vấn đề đời sống.

- Trình bày ý kiến

Thực hành nói và nghe
1 tiết

84

sống
- Ôn tập

1tiết

nghiệm dân gian về 2 tiết
Trí tuệ dân

85

2

gian ( Tục
ngữ)
(12 tiết)

(7 tiết)

Ôn lại các bài tập đã làm.
Nhận biết được một số yếu

86- 87

thời tiết
Đọc:

người khác trình bày ý kiến
về một vấn đề đời sống.

- VB 1:Những kinh
Bài 7:

người khác trình bày ý kiến

sống

về một vấn đề đời

Tuần 21

tố của tục ngữ: Số lượng câu,
chữ, vần.
Nhận biết được đặc điểm,

- VB 2: Những kinh
nghiệm dân gian về 2 tiết

Tuần 22

chức năng của Thành ngữ và
88

lao động sản xuất.

tục ngữ, đặc điểm và tác
dụng của các biện pháp tu từ:
Nói quá, nói giảm nói tránh.

- VB 2: Những kinh 2 tiết

89

Nhận biết được đặc điểm,

Tuần 23

chức năng của Thành ngữ và
nghiệm dân gian về

tục ngữ, đặc điểm và tác

lao động sản xuất.

dụng của các biện pháp tu từ:
Nói quá, nói giảm nói tránh.

Đọc kết nối chủ
điểm:
Tục ngữ và sáng tác

Nhận biết chủ đề, thông điệp
1tiết

90

người đọc

văn chương
 
- Thực hành Tiếng

mà văn bản muốn gửi đến

2 tiết

91, 92

Việt

 
Hoàn thành phần Tiếng Việt

Đọc mở rộng theo

Tuần 24

thể loại:

 

Những kinh nghiệm 1tiết

93

dân gian về con

Biết trân trọng kho tang tri
thức của cha ông.

người và xã hội
 
-Biết viết bài văn nghị luận
về một vấn đề trong đời

- Viết bài văn nghị
Viết:

luận về một vấn đề

2 tiết

94-95

đòi sống

sống, trình bày rõ vấn đề và
ý kiến ( tán thành hay phản
đối) của người viết; đưa ra
được lý lẽ rõ rang và bằng
chứng đa dạng.

Nói và - Trao đổi một cách 1 tiết
nghe:

96

 

xây dựng, tôn trọng

Biết trao đổi một cách xây

các ý kiến khác

dựng, tôn trọng các ý kiến

biệt.

khác biệt. Biết bảo vệ ý kiến
của mình trước sự phản bác
của người nghe.

- Ôn tập

1 tiết

97

Ôn lại kiến thức về những
bài tập đã làm.
Nhận biết được đặc điểm văn
bản, giới thiệu một quy tắc
hoặc luật lệ trong trò chơi

- VB 1: Trò chơi
cướp cờ

hay hoạt động, chỉ ra được
2 tiết

98-99

mối quan hệ giữa đặc điểm

Tuần 25

văn bản với mục đích của
nó; nhận biết được cách triển
khai ý tưởng và thông tin
trong văn bản.

- VB 2: Cách gọt củ
hoa thuỷ tiên
- VB 2: Cách gọt củ
Bài 8:
Nét đẹp văn
3

hoá Việt
( văn bản
thông tin)

Đọc:

hoa thuỷ tiên

1 tiết

100

Nhận biết được thông tin cơ
1 tiết

101

(6 tiết) Đọc kết nối chủđ
iểm:

 
bản của văn bản.
Nhận biết được cách triển

1tiết

102

Hương khúc

khai ý tưởng và thông tin
trong văn bản.
Nhận biết được tác dụng

(13 tiết)

Tuần 26

biểu đạt của một kiểu
- Thực hành Tiếng
Việt

2 tiết

103,
104

phương tiện phi ngôn ngữ
trong văn bản in hoặc văn
bản điện tử.
Nhận biết được đặc điểm,
chức năng của số từ.

Đọc mở rộng theo
thể loại:

1tiết

105

- Ôn tập giữa kì II 1tiết

106

Kéo co

Nhận biết được thông tin cơ
bản của văn bản.
- Gợi ý trả lời những câu hỏi
KT giữa kì II

Tuần 27

- Kiểm tra giữa kì
II
Viết:

- Viết văn bản
tường trình

2 tiết

2 tiết

107-108  
109,

Viết văn bản tường trình đầy

110

đủ, rõ ràng, đúng quy cách.
Trao đổi một cách xây dựng,

Nói và
nghe:

Trao đổi một cách

tôn trọng các ý kiến khác

xây dựng, tôn trong 2 tiết

Tuần 28

111-112 biệt.

ý kiến khác biệt

Trung thực khi tham gia các
hoạt động.

- Ôntập
4

1tiết

113

Ôn lại kiến thức về những
bài tập đã làm.

Bài 9:

Đọc:

Nhận biết được một số yếu

Trong thế

(6 tiết)

tố của truyện khoa học viễn

giới viễn
tưởng
( Truyện

- VB 1: Dòng “
Sông Đen”

tưởng như: Đề tài, sự kiện,
2 tiết

114-115 tình huống, cốt truyện, nhân
vật, không gian, thời gian;

khoa học

tóm tắt được văn bản một

viễn tưởng)

cách ngắn gọn.

(12 tiết)

Tuần 29

Nhận biết được tính cách
nhân vật thể hiện qua: Hành
- VB 2: Xưởng Sôcô-la

1 tiết

116

động, cử chỉ, lời thoại ý nghĩ
của các nhân vật khác trong
truyện, lời người kể chuyện;
 
- Nhận biết và nêu được tác

 
VB 2: Xưởng Sô-

dụng của việc thay đổi kiểu
1 tiết

117

cô-la

người kể chuyện
( Người kể chuyện ngôi thứ
nhất và ngôi thứ ba)

Đọc kết nối chủ

1tiết

118

Thể hiện được thái độ đồng

Tuần 30

tình hay không đồng tình với

điểm:

cách giải quyết vấn đề của

- Trái tim Đan- kô

- Thực hànhTiếng
Việt

tác giả, nêu được lý do.

2 tiết

119,
120

Biết cách mở rộng thành
phần chính và trạng ngữ
trong câu bằng cụm từ.

Đọc mở rộng theo
thể loại:
- Một ngày của Ích-

1tiết

121

Nhận biết được thông tin cơ
bản của văn bản.

chi-an

Viết:

- Viết đoạn văn tóm
tắt văn bản

Nói và -Thảo luận về một
nghe:

vấn đề gây tranh cãi
- Ôn tập

Viết đoạn văn tóm tắt văn
2 tiết

Tuần 31

122,123 bản theo yêu cầu độ dài khác
nhau.

1tiết

124

1tiết

125

Biết thảo luận trong nhóm về
một vấn đề gây tranh cãi.
Ôn lại kiến thức về những
bài tập đã làm.
Nhận biết và nhận xét được

- VB 1 : Đợi mẹ

2 tiết

126,

nét độc đáo của bài thơ thể

127

hiện qua từ ngữ, hình ảnh,
vần, nhịp, biện pháp tu từ.

Bài 10:
Lắng nghe
5

trái tim mình
( Thơ)
(12 tiết)

Tuần 32

Nhận biết được chủ đề,
Đọc:

thông điệp mà văn bản muốn

- VB 2: Một con

(6 tiết) méo nằm ngủ trên

1 tiết

128

ngực tôi

gửi đến người đọc; nhận biết
được tình cảm, cảm xúc của
người viết thể hiện qua ngôn
ngữ của văn bản.

- VB 2: Một con
méo nằm ngủ trên
ngực tôi

Nhận biết được chủ đề,
1 tiết

129

thông điệp mà văn bản muốn Tuần 33
gửi đến người đọc; nhận biết

được tình cảm, cảm xúc của
người viết thể hiện qua ngôn
ngữ của văn bản.
Đọc kết nối chủ
điểm:

1tiết

130

- Lời trái tim
- Thực hànhTiếng
Việt

2 tiết

131,
132

- Ôn tập cuối kì II 1tiết

133

- Kiểm tra DGck

134,

kì II

2 tiết

135

Đọc mở rộng theo
thể loại:
- Phòng tránh đuối

1 tiết

136

- Viết bài văn biểu
cảm về con người

Nói và - Trình bày ý kiến
nghe:

xác định được nghĩa của từ
trong ngữ cảnh.
- Gợi ý trả lời những câu hỏi
KT cuối kì II
 
Tuần 34

chống duối nước trong học

Nhận biết được cách phòng
1 tiết

136

chống duối nước trong học
đường.

nước.
Viết:

Nhận biết được ngữ cảnh,

đường.

Đọc mở rộng theo
- Phòng tránh đuối

bản của văn bản.

Nhận biết được cách phòng

nước.

thể loại:

Nhận biết được thông tin cơ

2 tiết
1tiết

137,

Viết được bài văn biểu cảm

138

về con người.

139

Trình bày được ý kiến về

về một sự việc và

một vấn đề đời sống, nêu rõ

đời sống

ý kiến và các lý lẽ, bằng
chứng thuyết phục.
Trình bày ý kiến về một vấn
đề đời sống.

Tuần 35

- Ôn tập

1tiết

140

Ôn lại kiến thức về những
bài tập đã làm.

2. Kiểm tra, đánh giá định kỳ
Bài kiểm tra, đánh giá Thời gian
 

Giữa Học kỳ 1

Cuối Học kỳ 1

Giữa Học kỳ 2

Cuối Học kỳ 2

(1)

90'

90'

90'

90'

Thời
điểm
(2)

Tuần 9

Tuần 18

Tuần 26

Tuần 35

Yêu cầu cần đạt

Hình thức

(3)

(4)

- Đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng và thái
độ liên quan đến chủ đề, bài học

- Đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng và thái
độ liên quan đến chủ đề, bài học

- Đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng và thái
độ liên quan đến chủ đề, bài học

- Đạt chuẩn kiến thức, kĩ năng và thái
độ liên quan đến chủ đề, bài học

Viết trên giấy,
bằng hình thức tự
luận
Viết trên giấy,
bằng hình thức tự
luận
Viết trên giấy,
bằng hình thức tự
luận
Viết trên giấy,
bằng hình thức tự
luận

3. Các nội dung khác (nếu có):
TỔ TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)
 
 

…..., ngày ….tháng …….năm 2022
HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi rõ họ tên)