Tuần 25. Phong cảnh đền Hùng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Bùi Thanh Bình
Ngày gửi: 19h:03' 19-02-2019
Dung lượng: 375.0 KB
Số lượt tải: 64
Nguồn:
Người gửi: Võ Bùi Thanh Bình
Ngày gửi: 19h:03' 19-02-2019
Dung lượng: 375.0 KB
Số lượt tải: 64
Số lượt thích:
0 người
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN 5
TRƯỜNG TIỂU HỌC CHƯƠNG DƯƠNG
GIÁO ÁN
Môn: Tập đọc 5
Bài: PHONG CẢNH ĐỀN HÙNG
GVHD: Thầy Nguyễn Lộc
Sinh viên: Võ Bùi Thanh Bình
Năm học 2017 - 2018
Tuần 23 KẾ HOẠCH BÀI HỌC
PHONG CẢNH ĐỀN HÙNG
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- Giải thích đúng nghĩa của các từ khó có trong bài: đền Hùng, Nam quốc sơn hà, bức hoành phi, Ngã Ba Hạc, ngọc phả, chi, đất Tổ,…
- Miêu tả được phong cảnh đền Hùng.
- Nêu được nội dung bài: Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và khu vực đất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người đối với tổ tiên.
2. Kĩ năng
- Đọc đúng các tiếng , từ khó của phương ngữ: uy nghiêm, sừng sững,…
- Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở những từ ngữ miêu tả.
- Đọc diễn cảm bài văn với giọng trang trọng, tha thiết.
3. Thái độ
- Nhớ về cội nguồn của dân tộc, biết ơn những người đã có công xây dựng và bảo vệ đất nước.
- GDMT: Có ý thức bảo vệ danh lam thắng cảnh, các di tích lịch sử: Không xả rác , viết vẽ bậy vào các công trình kiến trúc,..
II. Đồ dùng dạy học
1. Hình ảnh minh họa phong cảnh đền Hùng.
2. Bảng phụ
3. Bài giảng điện tử
III. Tiến trình dạy học
Hoạt động của giáo viên
Mong muốn ở học sinh
1. Kiểm tra bài cũ (5 phút)
- Lần lượt mời 2 HS đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi.
HS1: Đọc đoạn 1, 2 và trả lời: Qua những vật có hình chữ V, người liên lạc muốn nhắn gửi chú Hai Long điều gì?
HS2: Đọc phần còn lại và nêu nội dung chính của bài.
- GV nhận xét.
- HS đoạn bài và trả lời câu hỏi của GV.
+ Người liên lạc muốn nhắn gửi tình yêu tổ quốc của mình và lời chào chiến thắng.
+ Ca ngợi chú Hai Long và những chiến sĩ tình báo hoạt động trong lòng địch đã dũng cảm mưu trí giữ vững đường dây liên lạc, góp phần xuất sắc vào sự nghiệp bảo vệ tổ quốc.
- HS cho ý kiến.
2. Bài mới
2.1 Giới thiệu bài (4 phút)
- Tuần này, chúng ta sẽ bước vào một chủ điểm mới, chủ điểm Nhớ nguồn, em có biết một câu tục ngữ nào tương ứng với chủ điểm này không?
- GV hỏi: “Câu tục ngữ này có ý nghĩa gì?”
Chủ điểm Nhớ nguồn với các bài học sẽ cung cấp cho các em những truyền thống quý báu của dân tộc, của cách mạng và nhắc nhở chúng ta luôn ghi nhớ về cội nguồn.
Cho học sinh xem video về lễ hội ở đền Hùng và yêu cầu HS quan sát để cho biết video nói về điều gì?
- GV yêu cầu: Hãy kể những điều em biết gì về các vua Hùng.
- Theo truyền thuyết, Lạc Long Quân và Âu Cơ sinh được 100 trứng, nở ra 100 người con trai, 50 người theo mẹ lên núi cùng suy tôn người con cả lên làm vua, hiệu là Hùng Vương, đặt tên nước là Văn Lang, đóng đô ở thành Phong Châu.
GV chuyển ý: Hôm nay, chúng ta sẽ học bài tập đọc Phong cảnh đền Hùng, bài văn sẽ đưa chúng ta lên thăm vùng đất Tổ để tìm hiểu về vẻ đẹp của đền Hùng.
+ Uống nước nhớ nguồn.
+ Nhắc nhở chúng ta nhớ về tổ tiên, cội nguồn.
- Video nói về ngày giỗ tổ Hùng Vương.
+ Vua Hùng là những người đầu tiên lập ra nhà nước Văn Lang, đóng đô ở thành Phong Châu vùng Phú Thọ, cách đây khoảng 4000 năm.
+ Vua Hùng Vương thứ 18 có con gái là Mị Nương.
- HS lắng nghe.
2.2 Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài
2.2.1 Hướng dẫn luyện đọc (15 phút)
- GV đọc mẫu toàn bài.
- GV chia đoạn:
Đoạn 1: Đền Thượng... chính giữa.
Đoạn 2: Lăng của các vua Hùng... đồng bằng xanh mát.
Đoạn 3: Trước đền Thượng... rửa mặt, soi gương.
- Hướng dẫn cách đọc: toàn bài các em đọc to vừa phải, nhịp điệu khoan thai, giọng trang trọng, tha thiết: chú ý nhấn mạnh những từ ngữ miêu tả vẻ đẹp uy nghiêm
 








Các ý kiến mới nhất