Tiết 3 Kĩ thuật
LẮP RÔ BỐT (tiết 1)
I. Mục tiêu
1- KT: HS cần biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp rô-bốt.
2- KN: Lắp được rô-bốt đúng kĩ thuật, đúng quy trình. Rô-bốt tương đối chắc chắn. Rốn luyện tớnh khộo lộo và kiờn nhẫn khi lắp, tháo các chi tiết của rô-bốt.
- HS khéo tay : Lắp được rô-bốt đúng kĩ thuật, đúng quy trình. Rụ-bốt lắp chắc chắn, tay rô-bốt có thể nâng lên, hạ xuống được.
3- Thái độ Giáo dục ý thức tự giác trong học tập.
II. Đồ dùng dạy học:
1- GV: Mẫu rụ-bốt lắp sẵn..SGK, bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật.
2- HS: Vở, SGK, bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật
III/ Các hoạt động dạy học:

TG
ND
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1’
4’

32’






































2’
1.Ổn định
2. Kiểm tra bài cũ
3. Bài mới






































4. Củng cố dặn dò

1. Kiểm tra sự chuẩn bị của hs
2. Lên lớp.
*/ Giới thiệu bài.
- Người ta sản xuất rô-bốt ( còn gọi là người máy) để giúp việc nhà hoặc làm một số công việc khó khăn trong nhà mày , trong hầm mỏ...
*/ Hoạt động1: Quan sát nhận xét mẫu.
- GV cho hs quan sát mẫu rô-bốt đã lắp sẵn.
H: Để lắp rô-bốt cần có mấy bộ phận?
H: Hãy kể tên các bộ phận?

*/ Hoạt động 2: HD các thao tác kĩ thuật.
a. Hướng dẫn chọn các chi tiết
- GV: Gọi 1-2 hs gọi tên, chọn đúng đủ các chi tiết theo bảng trong SGK.
b. Lắp từng bộ phận.
+ Lắp chân rô-bốt
+ Lắp thân rô-bốt.
- Yêu cầu HS quan sát h3 để trả lời các câu hỏi.
H: Dựa vào h3 em hãy cọn các chi tiết và lắp thân rô-bốt.
+. Lắp đầu rô-bốt. ( h4 SGK)
+ Lắp các chi tiết khác.
- Lắp tay,ăng ten, trục bánh xe.
c. Lắp ráp rô-bốt.(h1 SGK)
- Trong các bước lắp GV cần chú ý.
+ Khi lắp thân rô-bốt vào giá đỡ thân cần chú ý lắp cùng với tấm tam giác vào giá đỡ.
+ Lắp ăng ten vào rô-bốt
d. Hướng dẫn tháo rời các chi tiết và xếp vào hộp.
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị bài sau
HS hát
- hs chuẩn bị bộ lắp ghép









- Để lắp rô-bốt cần có 6 bộ phận.
- Chân rô-bốt , thân rô-bốt , đầu rô-bốt , tay rô-bốt , ăng ten rô-bốt , trục bánh rô-bốt .


- Các em khác quan sát bổ sung cho hoàn thiện.

- HS quan sát H2a và lắp mặt trước và sau của chân rô-bốt.
- Các em khác quan sát bổ sung cho hoàn thiện.


- HS lên lắp các em khác nhận xét và bổ sung.





-HStheo dõi.




- HS tháo rời các chi tiết và xếp vào hộp.


Bổ sung kiến thức
..........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................





























TẬP ĐỌC
Tiết: 61
CÔNG VIỆC ĐẦU TIÊN
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:- Đọc lưu loát toàn bài, đọc phân biệt lời các nhân vật trong đoạn đối thoại.
2. Kĩ năng: - Biết đọc diễn cảm bài văn, thể hiện đúng tâm trạng hồi hộp, bỡ ngỡ, tự hào của cô gái trong buổi dầu làm việc cho cách mạng. Hiểu các từ ngữ khó trong bài, diễn biến của truyện.
3. Thái độ: - Cảm phục một phụ nữ dũng cảm muốn làm việc lớn, đóng góp công sức cho cách mạng.
II. ĐỒ DÙNG
Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. Bảng phụ viết sẵn một đoạn cần hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm.