phat trien ngon ngu 4 tuoi

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị thanh hoài
Ngày gửi: 16h:04' 08-01-2025
Dung lượng: 16.5 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị thanh hoài
Ngày gửi: 16h:04' 08-01-2025
Dung lượng: 16.5 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
Chủ đề: Gia đình
Chủ đề nhỏ: Đồ dùng gia đình
Hoạt động: Làm quen chữ cái
Đề tài: Tập đồ chữ cái u, ư
Độ tuổi: 4 – 5 tuổi
Thời gian: 25 – 30 phút
Người dạy: Nguyễn Thị Thanh Hoài
I. Mục đích yêu cầu
- KT: Trẻ 5T: Biết phát âm chữ u, ư in thường, viết thường, biết đọc bài đồng dao
cùng cô, tô màu tranh, tìm chữ cái trong các từ, biết cầm bút đồ chữ u, ư theo nét
chấm mờ.
Trẻ 4T: Biết phát âm chữ u, ư in thường, viết thường. Trẻ biết nghe và giải
câu đố, tìm chữ cái trong từ, tô màu tranh và đồ chữ in rỗng.
- KN: Trẻ 5T: Phát âm chữ cái u, ư to và rõ ràng, cầm bút đúng cách và tư thế ngồi
trong khi đồ, đồ đúng theo các nét chấm mờ đã có sẵn.
Trẻ 4T: Trẻ cầm bút đúng cách, tô màu tranh, đồ chữ u ư in rỗng
- TĐ: Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động giờ học, có ý thức tổ chức kỉ luật.
II. Chuẩn bị
- Đồ dùng của cô: Tranh in cho trẻ tập tô, bút chì, bút sáp màu đủ cho trẻ
- Đồ dùng của trẻ: Vở làm quen chữ cái 4,5T, bút sáp màu.
III. Cách tiến hành
Họat động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Giới thiệu bài
- Xin chào tất cả các bé đến với chương trình: - Trẻ vỗ tay
“Bé tô nét chữ đẹp” ngày hôm nay với chủ đề:
Gia đình
- Chương trình hôm nay có sự góp mặt của 3 đội
chơi: Gia đình số 1, gia đình số 2 và gia đình số
3, và người dẫn chương trình cô giáo
- Hội thi gồm có 3 phần: +Bé khám phá
+Bé thi tài
- Sẵn sàng
+Bé bình chọn.
- Các bé đã sẵn sàng để đước vào các phần chơi
chưa? (Trẻ 4,5T)
- Vậy thì xin mời các đội chơi hãy cùng bước vào
phần chơi thứ nhất: Phần chơi Bé khám phá
2. Phát triển bài
* Hướng dẫn trẻ tập tô
Phần 1: Bé khám phá
- Trẻ trả lời
+ Chữ cái u
- Các bé hãy cùng nhìn lên xem người dẫn
chương trình có bức tranh gì đây? (Trẻ 4,5T)
- Các bé hãy cùng nhìn xem đây là chữ cái gì?
(Trẻ 5T)
- Giới thiệu chữ u in hoa, u in thường, u viết
thường cho trẻ phát âm.
- Chương trình hôm nay còn có rất nhiều hình vẽ.
Đó là hình ảnh: Chim cú mèo, con rơi
- Yêu cầu của hội thi là các bé hãy nối hình vẽ có
chứa chữ cái u với chữ cái u. Các bé hãy quan sát
cô làm mẫu nhé.
- Ở đây còn có hình vẽ “Củ khoai, quả đu đủ”
chúng mình hãy tô màu cho hình vẽ và đồ chữ
theo nét chấm mờ để hoàn thành các từ nhé
- Đây là những chữ u được viết bằng nét chấm
mờ, các con sẽ dùng bút chì tô trùng khít lên
những nét chấm mờ nhé
- Hướng dẫn trẻ tô chữ u in mờ
+ Chữ cái ư
- Người dẫn chương trình có bức tranh gì đây?
(Trẻ 4,5T)
- Giới thiệu chữ ư in hoa, ư in thường, ư viết
thường cho trẻ phát âm.
- Bên dưới hình ảnh. Đó là hình ảnh: Cái lược, xe
máy
- Yêu cầu của hội thi là các bé hãy nối hình vẽ có
chứa chữ cái ư với chữ cái ư. Các bé hãy quan sát
cô làm mẫu nhé.
- Ở dưới tranh còn có “Hoa hướng dương, quả
bưởi” chưa được tô màu và các bé hãy tô màu và
đồ chữ ư theo nét chấm mờ để hoàn thành các từ
nhé
- Đây là những chữ ư được viết bằng nét chấm
mờ, các con sẽ dùng bút chì tô trùng khít lên
những nét chấm mờ nhé
- Hướng dẫn trẻ tô chữ ư in mờ
* Trẻ thực hiện
+ Phần 2: Bé thi tài
- Các bé hãy cùng trổ tài tô các chữ cái thật đẹp
để làm món quà ý nghĩa tặng bố mẹ, chúng mình
có đồng ý không? (Trẻ 4,5T)
- Trước khi thực hiện chúng mình phải tô màu
như thế nào? (Trẻ 4,5T)
- Tư thế ngồi như thế nào? (Trẻ 4,5T)
- Trẻ trả lời
- Trẻ phát âm
- Trẻ quan sát
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ qua sát
- Trẻ trả lời
- Trẻ phát âm
- Trẻ nghe
- Trẻ quan sát
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sát
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Ngồi ngay ngắn
- Các bé 5T tô chữ u, ư. Các bé 4T tô màu tranh,
tô chữ in rỗng
- Cô quan sát bao quát trẻ
* Trưng bày, nhận xét sản phẩm
+ Phần 3: Bé bình chọn
- Thời gian của chương trình sắp hết xin mời các
đội mang sản phẩm lên trưng bày theo đội nào
- Các bé hãy nhận xét bài của các bạn nào.
- Xin mời các bé hãy bình chọn cho những sản
phẩm xuất sắc nhất
- Nhận xét chung, động viên khích lệ trẻ
3. Kết thúc bài
- Người dẫn chương trình công bố kết quả và trao
quà cho các đội và hẹn gặp lại các bé vào các
chương trình lần sau.
- Trẻ thực hiện
- Trẻ mang sản phẩm lên
trưng bày
- Trẻ nhận xét
- Trẻ bình chọn
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ lên nhận quà
Chủ đề nhỏ: Đồ dùng gia đình
Hoạt động: Làm quen chữ cái
Đề tài: Tập đồ chữ cái u, ư
Độ tuổi: 4 – 5 tuổi
Thời gian: 25 – 30 phút
Người dạy: Nguyễn Thị Thanh Hoài
I. Mục đích yêu cầu
- KT: Trẻ 5T: Biết phát âm chữ u, ư in thường, viết thường, biết đọc bài đồng dao
cùng cô, tô màu tranh, tìm chữ cái trong các từ, biết cầm bút đồ chữ u, ư theo nét
chấm mờ.
Trẻ 4T: Biết phát âm chữ u, ư in thường, viết thường. Trẻ biết nghe và giải
câu đố, tìm chữ cái trong từ, tô màu tranh và đồ chữ in rỗng.
- KN: Trẻ 5T: Phát âm chữ cái u, ư to và rõ ràng, cầm bút đúng cách và tư thế ngồi
trong khi đồ, đồ đúng theo các nét chấm mờ đã có sẵn.
Trẻ 4T: Trẻ cầm bút đúng cách, tô màu tranh, đồ chữ u ư in rỗng
- TĐ: Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động giờ học, có ý thức tổ chức kỉ luật.
II. Chuẩn bị
- Đồ dùng của cô: Tranh in cho trẻ tập tô, bút chì, bút sáp màu đủ cho trẻ
- Đồ dùng của trẻ: Vở làm quen chữ cái 4,5T, bút sáp màu.
III. Cách tiến hành
Họat động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Giới thiệu bài
- Xin chào tất cả các bé đến với chương trình: - Trẻ vỗ tay
“Bé tô nét chữ đẹp” ngày hôm nay với chủ đề:
Gia đình
- Chương trình hôm nay có sự góp mặt của 3 đội
chơi: Gia đình số 1, gia đình số 2 và gia đình số
3, và người dẫn chương trình cô giáo
- Hội thi gồm có 3 phần: +Bé khám phá
+Bé thi tài
- Sẵn sàng
+Bé bình chọn.
- Các bé đã sẵn sàng để đước vào các phần chơi
chưa? (Trẻ 4,5T)
- Vậy thì xin mời các đội chơi hãy cùng bước vào
phần chơi thứ nhất: Phần chơi Bé khám phá
2. Phát triển bài
* Hướng dẫn trẻ tập tô
Phần 1: Bé khám phá
- Trẻ trả lời
+ Chữ cái u
- Các bé hãy cùng nhìn lên xem người dẫn
chương trình có bức tranh gì đây? (Trẻ 4,5T)
- Các bé hãy cùng nhìn xem đây là chữ cái gì?
(Trẻ 5T)
- Giới thiệu chữ u in hoa, u in thường, u viết
thường cho trẻ phát âm.
- Chương trình hôm nay còn có rất nhiều hình vẽ.
Đó là hình ảnh: Chim cú mèo, con rơi
- Yêu cầu của hội thi là các bé hãy nối hình vẽ có
chứa chữ cái u với chữ cái u. Các bé hãy quan sát
cô làm mẫu nhé.
- Ở đây còn có hình vẽ “Củ khoai, quả đu đủ”
chúng mình hãy tô màu cho hình vẽ và đồ chữ
theo nét chấm mờ để hoàn thành các từ nhé
- Đây là những chữ u được viết bằng nét chấm
mờ, các con sẽ dùng bút chì tô trùng khít lên
những nét chấm mờ nhé
- Hướng dẫn trẻ tô chữ u in mờ
+ Chữ cái ư
- Người dẫn chương trình có bức tranh gì đây?
(Trẻ 4,5T)
- Giới thiệu chữ ư in hoa, ư in thường, ư viết
thường cho trẻ phát âm.
- Bên dưới hình ảnh. Đó là hình ảnh: Cái lược, xe
máy
- Yêu cầu của hội thi là các bé hãy nối hình vẽ có
chứa chữ cái ư với chữ cái ư. Các bé hãy quan sát
cô làm mẫu nhé.
- Ở dưới tranh còn có “Hoa hướng dương, quả
bưởi” chưa được tô màu và các bé hãy tô màu và
đồ chữ ư theo nét chấm mờ để hoàn thành các từ
nhé
- Đây là những chữ ư được viết bằng nét chấm
mờ, các con sẽ dùng bút chì tô trùng khít lên
những nét chấm mờ nhé
- Hướng dẫn trẻ tô chữ ư in mờ
* Trẻ thực hiện
+ Phần 2: Bé thi tài
- Các bé hãy cùng trổ tài tô các chữ cái thật đẹp
để làm món quà ý nghĩa tặng bố mẹ, chúng mình
có đồng ý không? (Trẻ 4,5T)
- Trước khi thực hiện chúng mình phải tô màu
như thế nào? (Trẻ 4,5T)
- Tư thế ngồi như thế nào? (Trẻ 4,5T)
- Trẻ trả lời
- Trẻ phát âm
- Trẻ quan sát
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ qua sát
- Trẻ trả lời
- Trẻ phát âm
- Trẻ nghe
- Trẻ quan sát
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ quan sát
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Ngồi ngay ngắn
- Các bé 5T tô chữ u, ư. Các bé 4T tô màu tranh,
tô chữ in rỗng
- Cô quan sát bao quát trẻ
* Trưng bày, nhận xét sản phẩm
+ Phần 3: Bé bình chọn
- Thời gian của chương trình sắp hết xin mời các
đội mang sản phẩm lên trưng bày theo đội nào
- Các bé hãy nhận xét bài của các bạn nào.
- Xin mời các bé hãy bình chọn cho những sản
phẩm xuất sắc nhất
- Nhận xét chung, động viên khích lệ trẻ
3. Kết thúc bài
- Người dẫn chương trình công bố kết quả và trao
quà cho các đội và hẹn gặp lại các bé vào các
chương trình lần sau.
- Trẻ thực hiện
- Trẻ mang sản phẩm lên
trưng bày
- Trẻ nhận xét
- Trẻ bình chọn
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ lên nhận quà
 









Các ý kiến mới nhất