Bài 19: PHÂN BÓN HOÁ HỌC
I. MỤC TIÊU
Về kiến thức:
Biết được:
- Khái niệm phân bón hóa học và phân loại
- Biết cây trồng cần những nguyên tố dinh dưỡng.
- Tính chất, ứng dụng, điều chế phân đạm, lân, kali, NPK và vi lượng.
Về kĩ năng:
- Tính khối lượng phân bón cần thiết để cung cấp một lượng nguyên tố dinh dưỡng
Về thái độ:
- Giúp cho học sinh hăng say nghiên cứu và học tập , thấy được tầm quan trọng của phân bón hóa học đối với sản xuất nong nghiệp để có ý thức bảo vệ và sử dụng hợp lí .
- Sử dụng an toàn, hiệu quả một số phân bón hoá học.
II. TRỌNG TÂM
Tính chất, ứng dụng, điều chế phân đạm, lân, kali, NPK và vi lượng.
III. PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY:
Giải thích – đàm thoại – nêu vấn đề - làm việc nhóm.
IV. CHUẨN BỊ :
GV: Tranh ảnh , tư liệu về sản xuất các loại phân bón ở Việt Nam.
HS: Chuẩn bị bài, liên hệ việc sử dụng phân bón hóa học ở địa phương.
V. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY
1.Ổn định tổ chức(1’)
2. Kiểm tra bài cũ(5’)
Câu 1:Hoàn thành chuỗi phản ứng :
HNO3 ( H3PO4 ( NaH2PO4 ( Na2HPO4 ( Na3PO4 ( Ca3(PO4)2
Ag3PO4
Câu 2: Cho biết tính tan của muối photphat
=>1 HS làm bài 1HS: Nhận xét và bổ sung.
=> GV: Đánh giá chung bài làm của HS.
3. Bài mới:
TL
HOẠT ÐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG KIẾN THỨC

2
ph
Hoạt động 1:Khái niệm( vấn đáp)
*GV:
- Cho biết một vài loại phân mà em đã biết ?
- Vậy em hiểu phân bón hóa học là gi?
*HS trả lời
Phân lân , kali , urê …
- Phân bón hóa học là những hóa chất có chứa nguyên tố dinh dưỡng được bón cho cây nhằm nâng cao năng suất mùa màng.
I. KHÁI NIỆM: Phân bón hóa học là những hóa chất có chứa nguyên tố dinh dưỡng được bón cho cây nhằm nâng cao năng suất mùa màng.


30ph
Hoạt động 2: Tìm hiểu nội dung( làm việc nhóm, thuyết trình, thảo luận)
Chia lớp thành 3 nhóm:
Nhóm 1: phân đạm
Nhóm 2: phân lân
Nhóm 3: phân kali và các loại phân khác
Mỗi nhóm 10 phút( thuyết trình+thảo luận+kết luận)
*Nhóm 1: bài báo cáo phải thỏa mãn các câu hỏi
+ Vai trò của phân đạm ?
+ Độ dinh dưỡng của phân đạm => Đánh giá dựa vào yếu tố nào?
+ Tác dụng?
+ Chia làm mấy loại ? Khái quát về các loại đó?
( Các hs khác thảo luận, gv nhận xét








*Nhóm 2: bài báo cáo phải thỏa mãn các câu hỏi
- Phân lân là có tác dụng gì?
- Cách đánh giá độ dinh dưỡng ?
- Nguyên liệu sản xuất ?
- Phân lân cần cho cây trồng ở giai đoạn nào ?
- GV Có bao nhiêu loại phân lân? Cách điều chế ?Ưu nhược của từng loại phân lân ?
( Các hs khác thảo luận, gv nhận xét
Gv yêu cầu HS trả lời:
Tại sao phân lân tự nhiên và phân lân nung chảy không tan trong nước nhưng vẫn sử dụng làm phân bón ?














*Nhóm 3: bài báo cáo phải thỏa mãn các câu hỏi
- Phân Kali là gì ? có tác dụng gì với cây trồng?
- Đánh giá bằng cách nào?
- Những loại hợp chất nào được dùng làm phân kali?
- Loại cây nào đòi hỏi nhiều phân kali hơn ?
- Phân hỗn hợp và phân phức hợp giống và khác nhau như thế nào ?







- Phân vi lượng là gì ?
- Tại sao phải bón phân vi lượng cho đất ?
( Các hs khác thảo luận, gv nhận xét


=> GV: Tổng kết chung: Vai trò của phân bón hóa học- Cách sử dụng như thế nào cho thích hợp để đạt hiệu quả cao, không gây ô nhiêm môi trường sống.
II. PHÂN ĐẠM :
- Cung cấp N hóa hợp cho cây dưới dạng ion NO3-, NH4+
- Tác dụng : kích thích quá trình sinh trưởng của cây , tăng tỉ lệ protêin thực vật .
- Độ dinh dưỡng đánh giá bằng %N trong phân
VD: %N(NH2)2CO= 46,67%
Tên phân
Chât tiêu biểu
Ưu - Nhược điểm