TUẦN 27
Ngày soạn: Ngày 18 tháng 3 năm 2017
Ngày dạy: Thứ hai ngày 20 tháng 3 năm 2017
Tiết 1: SINH HOẠT DƯỚI CỜ
- Lớp trực tuần nhận xét chung về ưu điểm, tồn tại.
- Tổng phụ trách đội nhận xét
- Nhận xét của ban giám hiệu.
- Biểu diễn văn nghệ của lớp trực tuần.
------------------------------------------------
Tiết 2:TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN
Tiết 82: Ôn tập giữa học kỳ II (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học( tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đọc.
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện Quả táo theo tranh(SGK); biết dùng phép nhân hoá để lời kể thêm sinh động
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
GV:Tranh. Phiếu ghi tên bài đọc
HS: sgk, vở ghi
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Hoạt động của GV
1. Ổn định
2. Giới thiệu bài
3. Bài mới
3.1- Ôn tập đọc (1/5 số HS trong lớp)
+ Gọi HS lên bốc thăm (phiếu ghi tên bài đọc).
Hoạt động của HS






- Từng HS lên bốc thăm bài đọc và trả lời câu hỏi trong phiếu.

- Nhận xét.


3.2- HD HS bài tập 2:


- Gọi HS nêu yêu cầu.
1 HS nêu yêu cầu của bài.

 Lưu ý HS: Quan sát kĩ tranh minh hoạ, đọc kỹ phần chữ trong tranh để hiểu ND truyện, biết sử dụng nhân hoá để là các con vật có hành động…
- Gọi 1 HS giỏi kể mẫu.
- Cho HS luyện kể theo cặp.
- Gọi HS kể chuyện.
- Nghe kết hợp quan sát tranh



1 HS giỏi kể mẫu.
- Luyện kể theo cặp.
- Nối tiếp nhau kể từng tranh.

- Nhận xét.

Tranh 1: Thỏ đang đi kiếm ăn, ngẩng lên nhìn thấy 1 quả táo. Nó định nhảy lên hái táo, nhưng chẳng tới. Nhìn quanh nó thấy chị Nhím đang say sưa ngủ dưới gốc táo. Ở một cây thông bên cạnh, một anh Quạ đang đậu trên cành….
Tranh 2: Quạ bay đến cành táo, cúi xuống mổ...
Tranh 3: Nghe Thỏ nói, Nhím hết sợ, dừng lại...
Tranh 4: ba con vật cãi nhau ...
Tranh 5: Sau khi hiểu đầu đuôi câu chuyện, bác Gấu bảo: Các cháu người nào cũng ...
Tranh 6: Nghe bác Gấu nói, cả ba hiểu ra ngay...
1- 2 HS kể toàn câu chuyện.

4. Củng cố - dặn dò:


- Nhận xét giờ học
- Dặn HS về ôn bài và chuẩn bị bài sau


***************************************
Tiết 3: TẬP ĐỌC-KỂ CHUYỆN
Tiết 83: Ôn tập giữa học kỳ II (Tiết 2)
I. MỤC TIÊU
- Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học( tốc độ đọc khoảng 65 tiếng/phút); trả lời được 1 câu hỏi về nội dung đọc.
- Nhận biết được phép nhân hoá, các cách nhân hoá.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC
GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc
- Bảng lớp chép sẵn bài thơ Em thương
HS:sgk, vở ghi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Ổn định
2- Giới thiệu bài
3. bài mới
3.1- Ôn tập đọc (1/5 số HS trong lớp):
(Thực hiện như tiết 1)
3.2- HD HS làm bài tập 2:
- Gọi 2 HS đọc bài thơ.



- Đọc và trả lời câu hỏi trong phiếu


- Đọc bài thơ và các yêu cầu a,b,c.

- Yêu cầu HS trao đổi theo cặp.
- Thực hiện theo cặp

- Gọi đại diện nhóm nêu kết quả
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả.


- Nhóm khác nhận xét.

- Nhận xét, chốt lời giải đúng.


a,
Sự vật được nhân hoá
Từ chỉ đặc điểm của con người
Từ chỉ hoạt động của con người

Làn gió
Mồ côi
Tìm, ngồi

Sợi nắng
Gầy
Run run, ngũ

b, Nối
Làn gió

Giống một người bạn ngồi trong vườn cây



Giống một người gầy yếu

Sợi nắng





Giống một bạn nhỏ mồ côi

c. Tác giả bài thơ