TUẦN 27

Thứ hai ngày 16 tháng 3 năm 2015
TIẾT 1: CHÀO CỜ
TIẾT 2: TẬP ĐỌC
ÔN TẬP - KIỂM TRA ( Tiết 1)
I. Mục đích ,yêu cầu:
* Kiểm tra lấy điểm tập đọc:
- Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 ( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ)
- Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu: Hs trả lời được 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
* Ôn luyện về nhân hóa: Tập sử dụng phép nhân hóa để kể chuyện làm cho lời kể được sinh động.
II.Chuẩn bị:
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc: Từ tuần 19 đến tuần 26 trong sách tiếng việt 3 tập 2
- 6 tranh minh họa truyện kể ( bài tập 2 ) trong SGK
III. Các hoạt động dạy học:
GV
HS
HTTDB

1. Giới thiệu bài.
2. Kiểm tra tập đọc:
- Kiểm tra 1/ 4 số hs trong lớp
- Cho từng hs bốc thăm chọn bài tập đọc.
+ Cho hs đọc đoạn hoặc cả bài trong chỉ định trong phiếu
+ Đặt một câu hỏi về đoạn vừa đọc
+ Nhận xét ghi điểm
+ Cho những em đocï yếu về nhà đọc lại
3.Bài tập 2: Kể lại câu chuyện “Quả táo” theo tranh, dùng phép nhân hóa để lời kể được sinh động.
+ Cho 1 hs đọc thành tiếng yêu cầu của bài
+ Cho hs thảo luận nhóm
+ Quan sát tranh tập kể theo nội dung, 1 tranh sử dụng phép nhân hóa trong lời kể.
+ Cho hs nối tiếp lên thi kể theo từng tranh
+ Cho 2 hs kể toàn câu chuyện
+ Cho hs nhận xét bình chọn bạn kể hay nhất
4. Củng cố – Dặn dò:
-HS nhắc lại nội dung ôn tập
-GV Nhận xét chung -tuyên dương những em đọc bài tốt nhắc nhở HS tiếp tục luyện đọc thêm ở nhà để kiểm tra đạt kết quả cao hơn.



- Bốc thăm để chọn bài tập đọc: Đọc đoạn văn hoặc khổ thơ theo phiếu chỉ định.
- Trả lời câu hỏi trong đoạn






- 1 hs đọc yêu cầu của bài
- 2 hs thảo luận với nhau.

- Quan sát tranh


- Nối tiếp lên thi kể theo từng tranh
- 2 em kể toàn chuyện
- Nhận xét bình chọn bạn kể hay nhất, dùng nhiều phép nhân hóa.




-Luyện đọc bảng chữ cái



-Như HS đại trà






-Như HS đại trà




TIẾT 3 : KỂ CHUYỆN
ÔN TẬP - KIỂM TRA ( Tiết 2 )
I. Mục đích ,yêu cầu:
* Kiểm tra lấy điểm tập đọc:
- Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng: Hs đọc thông các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 ( phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ / phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ)
- Kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc – hiểu: Hs trả lời được 1, 2 câu hỏi về nội dung bài đọc.
* Ôn luyện về nhân hóa: Tập sử dụng phép nhân hóa để kể chuyện làm cho lời kể được sinh động.
II.Chuẩn bị:
- Phiếu viết tên từng bài tập đọc
- Bảng lớp chép bài thơ “ Em thương” (bài tập 2)
- 3 tờ phiếu viết nội dung bài tập 2, kẻ bảng để hs làm bài tập 2a, bảng để nối 2 cột bài tập 2b.
III. Các hoạt động dạy học:
GV
HS
HTĐB

1. Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
2. Kiểm tra tập đọc(1/ 4 số hs trong lớp) các bài tập đọc đã chuẩn bị ở phiếu
- Nhận xét , ghi điểm
3. Bài tập 2:
+ Đọc bài thơ “ Em thương” Giọng tình cảm thiết tha trìu mến
+ Cho 2 hs đọc lại
+ Cho cả lớp theo dõi SGK
+ Cho hs đọc thành tiếng câu hỏi a, b, c cả lớp theo dõi SGK
+ Cho hs trao đổi theo cặp
+ Cho đại diện nhóm lên trình kết quả
+ Cho lớp làm vào vở bài tập lời giải a
+ Cho hs nhận xét
4. Củng cố – Dặn dò:
- Nhắc những em chưa kiểm tra hoặc kiểm tra chưa đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc .


- Từng học sinh bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi: