Ôn tập về các phép tính với phân số

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Loan
Ngày gửi: 16h:26' 24-04-2016
Dung lượng: 31.0 KB
Số lượt tải: 25
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Loan
Ngày gửi: 16h:26' 24-04-2016
Dung lượng: 31.0 KB
Số lượt tải: 25
Số lượt thích:
0 người
TUẦN 33
Thứ hai ngày 25 tháng 4 năm 2016
TOÁN
TIẾT 161: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ
(Tiếp theo)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Giúp HS củng cố về phép nhân, phép chia phân số.
2. Kĩ năng:
- HS thực hiện được nhân, chia phân số.
- Biết áp dụng để tìm một thành phần chưa biết trong phép nhân, chia phân số.
3. Thái độ:
- HS yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
1. Giáo viên: -. Giấy khổ to.
2. Học sinh: - SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
A. Ổn định tổ chức lớp: (1’)
B. Tiến trình giờ dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
4’
32’
3’
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
2. HD ôn tập:
*Bài 1: Tính.
*Bài 2:
Tìm X.
*Bài 4:
Giải toán.
3. Củng cố - Dặn dò:
- Tính:
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu bài.
* Gọi HS đọc y/c của bài.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Gọi HS lên bảng chữa bài và nêu cách làm.
- HD nhận xét, bổ sung.
- GV chốt KQ đúng.
a) x ;
x
b) x 2 = ; = 2
-> Gọi HS nêu cách thực hiện phép nhân, phép chia phân số.
* Gọi HS nêu y/c BT.
- Cho HS làm bài vào vở.
- Gọi HS chữa bài, y/c HS giải thích cách làm.
- GV nhận xét, đánh giá.
- Chốt lời giải đúng.
* Gọi HS đọc đề bài.
- HDHS phân tích đề bài.
- HD cách làm.
- Yêu cầu HS làm bài.
- Gọi HS chữa bài.
- HD nhận xét, bổ sung.
- GV đánh giá, kết luận lời giải đúng.
* Nhận xét giờ học.
- Dặn dò HS.
- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm nháp.
- Nhận xét, sửa chữa..
- HS nghe.
* 1 HS đọc.
- HS tự làm bài .
- HS nối tiếp nhau chữa bài.
- Nhận xét.
- HS nêu.
* 1 HS nêu.
- Làm vào vở.
- 3 HS chữa bài.
- Nhận xét, bổ sung.
- HS đổi chéo vở kiểm tra.
a/ b/
;
C/
* 2 HS đọc.
- Phân tích đề bài.
- HS nghe.
- Làm bài vào vở.
- Chữa bài.
* HS nghe.
Thứ hai ngày 25 tháng 4 năm 2016
TOÁN
TIẾT 161: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI PHÂN SỐ
(Tiếp theo)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Giúp HS củng cố về phép nhân, phép chia phân số.
2. Kĩ năng:
- HS thực hiện được nhân, chia phân số.
- Biết áp dụng để tìm một thành phần chưa biết trong phép nhân, chia phân số.
3. Thái độ:
- HS yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
1. Giáo viên: -. Giấy khổ to.
2. Học sinh: - SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
A. Ổn định tổ chức lớp: (1’)
B. Tiến trình giờ dạy:
Thời gian
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
4’
32’
3’
1. Kiểm tra bài cũ:
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
2. HD ôn tập:
*Bài 1: Tính.
*Bài 2:
Tìm X.
*Bài 4:
Giải toán.
3. Củng cố - Dặn dò:
- Tính:
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV giới thiệu bài.
* Gọi HS đọc y/c của bài.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Gọi HS lên bảng chữa bài và nêu cách làm.
- HD nhận xét, bổ sung.
- GV chốt KQ đúng.
a) x ;
x
b) x 2 = ; = 2
-> Gọi HS nêu cách thực hiện phép nhân, phép chia phân số.
* Gọi HS nêu y/c BT.
- Cho HS làm bài vào vở.
- Gọi HS chữa bài, y/c HS giải thích cách làm.
- GV nhận xét, đánh giá.
- Chốt lời giải đúng.
* Gọi HS đọc đề bài.
- HDHS phân tích đề bài.
- HD cách làm.
- Yêu cầu HS làm bài.
- Gọi HS chữa bài.
- HD nhận xét, bổ sung.
- GV đánh giá, kết luận lời giải đúng.
* Nhận xét giờ học.
- Dặn dò HS.
- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm nháp.
- Nhận xét, sửa chữa..
- HS nghe.
* 1 HS đọc.
- HS tự làm bài .
- HS nối tiếp nhau chữa bài.
- Nhận xét.
- HS nêu.
* 1 HS nêu.
- Làm vào vở.
- 3 HS chữa bài.
- Nhận xét, bổ sung.
- HS đổi chéo vở kiểm tra.
a/ b/
;
C/
* 2 HS đọc.
- Phân tích đề bài.
- HS nghe.
- Làm bài vào vở.
- Chữa bài.
* HS nghe.
 








Các ý kiến mới nhất