Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 90. Ôn tập

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Tân (trang riêng)
Ngày gửi: 14h:03' 15-01-2016
Dung lượng: 252.0 KB
Số lượt tải: 37
Số lượt thích: 0 người
TUẦN THỨ 22
Ngày soạn: 16/01/2016
Ngày giảng: Thứ hai ngày 18 tháng 01 năm 2016
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
TẬP TRUNG HỌC SINH KHU TRUNG TÂM
Học vần
Tiết 191 + 192: Bài 90: ÔN TẬP
A- MỤC TIÊU:
- Đọc được các vần từ ngữ ứng dụng, câu ứng dụng từ bài 84 đến bài 90.
- Viết được các vần từ ngữ ứng dụng, câu ứng dụng từ bài 84 đến bài 90.
- Nghe hiểu và kể 1 đoan truyện theo tranh truyện kể: Ngỗng và Tép.
B- ĐỒ DÙNG DẠY- HỌC:
- Bảng ôn tập các vần kết thúc bằng âm p.
- Tranh minh hoạ SGK.
C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Tiết 1
I.Kiểm tra bài cũ:
- Đọc bài tiết trước.
II- Dạy - học bài mới
1- Giới thiệu bài
2- Ôn tập:
a- Ôn các vần có âm p ở cuối
- Cho HS lên bảng chỉ các vần đã học có âm p ở cuối.
- Yêu cầu HS chỉ vần theo lời đọc của mình ( GV đọc không theo thứ tự).
- GV cho 1 HS lên bảng chỉ vần bất kì để HS khác đọc đồng thời phân tích cấu tạo vần.
- GV theo dõi, chỉnh sửa.
b- Đọc từ ứng dụng:
- Gọi HS đọc các từ ứng dụng trong bài.
- GV ghi bảng từ ứng dụng.
- Yêu cầu HS lên bảng tìm tiếng có vần
- Yêu cầu HS luyện đọc và giải nghĩa từ.
- GV nhận xét và đọc mẫu.
c- Tập viết:
- GV hướng dẫn HS viết các từ ứng dụng vào bảng con.
d. Củng cố
- Nhận xét giờ học.
Tiết 2
3- Luyện tập:
a- Luyện đọc:
+ Đọc lại bài ôn ở tiết 1.
- GV chỉ bảng theo thứ tự và không theo thứ tự cho HS đọc.
- Cho HS cầm SGK, đọc bài.
- GV theo dõi, chỉnh sửa.
+ Đọc đoạn thơ ứng dụng.
- Tranh vẽ gì?
- Hãy đọc cho cô đoạn thơ ứng dụng.
- GV theo dõi và chỉnh sửa phát âm cho HS
b- Kể chuyện: Ngỗng và Tép.
+ GV kể chuỵện.
- GV giao cho mỗi nhóm 1 tranh và yêu cầu HS tập kể theo nội dung của tranh.
- GV theo dõi, và hướng dẫn thêm.
- Câu chuyện có ý nghĩa gì?
c- Luyện viết:
- GV viết mẫu và nêu quy trình viết các từ đón tiếp, ấp trứng.
- GV theo dõi và uốn nắn thêm.
- Nhận xét bài viết.
4- Củng cố- dặn dò:
- GV tổng kết giờ học.
- Tuyên dương những em học tốt, nhắc nhở các em về nhà ôn lại bài








- 1 vài HS lên bảng chỉ.

- 1 vài HS đọc.




- HS tìm.
- HS đọc CN, nhóm, lớp.
- 1 vài HS đọc lại.



- HS luyện viết trên không sau đó viết trên bảng con.








- HS đọc .








- Tranh vẽ đàn cá.
- HS đọc.












- HS viết vào vở tập viết.







ĐẠO ĐỨC
Tiết 22: EM VÀ CÁC BẠN( TIẾP)
I.Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu:
- Trẻ em có quyền được học tập, vui chơi,
- Hình thành cho HS kỹ năng đánh giá hành vi bản thân.
- Có hành vi cư sử với bạn khi học, khi chơi đúng đắn với bạn bè.
II.Đồ dùng dạy – học:
G: Vở bài tập, Tranh ảnh sưu tầm
H: Vở bài tập, bài hát Lớp chúng mình đoàn kết
III.Các hoạt động dạy – học:
Nội dung
Cách thức tiến hành

A.KTBC: 4P
- Hát Lớp chúng mình đoàn kết
B.Bài mới:
1,Giới thiệu bài: 1P
2,Nội dung: 27P
a) Nhận biết hành vi





- KL: Cư sử tốt với bạn, đem lại niềm vui cho bạn, cho mình em sẽ được bạn yêu quí và có thêm nhiều bạn.
Nghỉ giải lao
b) Vẽ tranh theo chủ đề: Bạn em




c) bài học: Tấm gương tốt




3,Củng cố – dặn dò: (2P)
H+G: Cùng hát


G: Nêu mục đích, yêu cầu giờ
 
Gửi ý kiến