Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 46. ôn, ơn

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thanh Hải
Ngày gửi: 21h:04' 09-12-2017
Dung lượng: 60.0 KB
Số lượt tải: 51
Số lượt thích: 0 người
Thứ ….. ngày ... tháng .... năm 2017

MÔN : TIẾNG VIỆT
BÀI : Vần ôn - ơn (T1)
TIẾT :

I/. MỤC TIÊU :
1/. Kiến thức :
- Học sinh đọc và viết vần ôn – ơn – con chồn - sơn ca.
- Đọc được từ và câu ứng dụng . Luyện nói theo chủ đề “Sau cơn mưa , cả nhà cá bơi đi bơi lại bận rộn”
2/. Kỹ năngï:
- Đọc đúng , viết , tiếng , từ có vần ôn . Phát lời nói tự nhiên theo chủ đề “ Mai sau khôn lớn”
3/. Thái độ :
Học sinh yêu ngôn ngữ Tiếng việt qua các hoạt động học .
II/. CHUẨN BỊ :
1/. Giáo viên: Tranh minh họa/SGK, , chữ mẫu.
2/. Học sinh: SGK, bảng con , bộ thực hành.
III/. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
1/. ỔN ĐỊNH (1’)
2/. KIỂM TRA BÀI CŨ (4’)
a- Kiểm tra miệng
Yêu cầu :
-Học sinh đọc trang trái?
- Học sinh đọc trang phải?
- Học sinh đọc cả bài ?
b-Kiểm tra viết :
-Giáo viên đọc, Học sinh viết chính tả vào bảng:
Tổ 1 : ân – ăn
Tổ 2: Cái cân
Tổ 3: Con trăn
Nhận xét.
3/. Bài mới ( 5 ‘)
Giới thiệu bài:
Hôm nay, cô và các em học 2 vần mới:ôn – ơn
Giáo viên ghi tựa :
HOẠT ĐỘNG 1 (8’) Học vần ôn
Nhận diện :
Giáo viên gắn vần ôn
Vần ôn được ghép bởi mấy âm ?
So sánh ôn vàø on

Tìm và ghép vần on
( Nhận xét :
b- Đánh vần :
Gíao viên phân tích vần : ôn
Giáo viên đánh vần mẫu: ô- n - ôn

Cô có vần ôn muốn có tiếng chồn cô thêm âm gì?
Giáo viên đánh vần mẫu: ch – ôn – chồn
Giáo viên treo tranh hỏi :Tranh vẽ gì? :
Giáo viên ghi bảng - đọc mẫu :
( Nhận xét :
c- Hướng dẫn viết:
*- Giáo viên gắn mẫu :vần ôn
Giáo viên viết mẫu : vần ôn


Hướng dẫn cách viết :
*- Giáo viên gắn mẫu :vần con chồn
Giáo viên viết mẫu : vần con chồn


Hướng dẫn cách viết :
Lưu ý: Khoảng cách , nét nối giữa các con chữ .
( Nhận xét :
HOẠT ĐỘNG 2 :(10’) Học vần ơn
Nhận diện :
Giáo viên gắn vần ơn
Vần ơn có những âm nào ghép lại?
So sánh ơn và ôn

Tìm và ghép vần ơn
( Nhận xét :
b- Đánh vần :
Giao viên phân tích vần : ơn
Giáo viên đánh vần mẫu: ơ- n - ơn

Có vần ơn muốn có tiếng sơn cô thêm âm gì?
Đánh vần mẫu: s – ơn – sơn – sơn ca
Giáo viên treo tranh hỏi :Tranh vẽ gì? :
Giáo viên ghi bảng - đọc mẫu :
( Nhận xét : Sửa sai
c- Hướng dẫn viết bảng :
*- Giáo viên gắn mẫu :chữ ơn
Giáo viên viết mẫu : chữ ơn



Hướng dẫn cách viết :
*- Giáo viên gắn mẫu :chữ sơn ca
Giáo viên viết mẫu : chữ sơn ca



Hướng dẫn cách viết :
(Nhận xét : Chỉnh sửa .
HOẠT ĐỘNG 3 :(10 ’) ĐỌC TỪ ỨNG DỤNG
Giáo viên hướng dẫn trò chơi: Ghép hình .
Luật chơi: Giáo viên đưa một số các mẫu hình , 4 Học sinh lên bảng lựa chọn và ghép hình cho phù hợp và thời gian trò chơi là hết 1 bài hát .
( Nhận xét : Tuyên dương
Giáo viên giới thiệu và giải thích từ ứng dụng:
+ Ôn bài: là ôn lại những kiến thức bài cũ .
+ Khôn lớn :
+ Cơn mưa: Chỉ cơn mưa nói chung.
+ Mơn mởn: Lá xanh non, xanh mơn mởn.
Yêu cầu Học sinh đọc?
Trong các từ trtên , tiếng nào chứa vần chưa học?




( Nhận xét :
4. CỦNG CỐ : Trò chơi
Giáo viên nêu trò chơi : Ai nhanh – Ai đúng .
Luật chơi: Học sinh chia thành 2 dãy cử đại diện lên gạch dưới các tiếng có vần vừa học trong thời gian là hết 1 bài hát .
Hình thức : Chơi tiếp sức .
Đội đội nào gạch nhanh, nhiều , đúng ( Thắng
( Nhận xét : Tuyên dương .
Thư giãn chuyển tiết.

HOẠT ĐỘNG CỦA SINHØ
- Hát

Học sinh mở SGK

- 2 Học sinh đọc trang trái.
-
 
Gửi ý kiến