HỌC VẦN
BÀI 60: OM - AM
I- MỤC TIÊU
1-Kiến thức : Hs nhận biết được:om,am,làng xóm,rừng tràm.
2-Kỹ năng : Đọc được câu ứng dụng .
- Rèn kĩ năng nghe,nói,đọc,viết.
3-Thái độ : Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề : Nói lời cảm ơn
II -ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
1-G v: Bộ chữ tiếng việt 1,bảng cài,tranh minh hoạ SGK
2-H s: Bảng con,bộ chữ.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TG
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

5’
A.Kiểm tra bài cũ
Yêu cầu đọc trên thanh chữ bài 59.
Gv nhận xét đánh giá
Hs đọc trơn nối tiếp nhau.
Hs nhận xét

25’
B. Bài mới
Tiết 1



1- Giới thiệu bài
Giới thiệu bài và ghi bảng






2- Bài mới
a-Nhận diện vần om

Cài om
Vần om tạo nên từ âm nào ?

Cài om
Có vần om rồi cô muốn thành tiếng xóm phải thêm âm gì ? dấu gì ?

Cài xóm

Giới thiệu tranh vẽ gì ?
Cô có tiếng mới ghi lại nội dung bức tranh.
Cài làng xóm
Hs đọc
Hs nêu
Hs cài vần om đọc và phân tích vần.
Hs đọc
Muốn thành tiếng xóm phải thêm âm x đứng trước vần om và dấu xắc trên đầu âm o
Hs đọc
Hs nêu
Hs đọc
Luyện đọc âm ,vần,tiếng,từ vừa học.


 b-Nhận diện vần am

Quy trình tương tự dạy vần om
So sánh om với am
Hs đọc
Hs nêu:giống nhau
khác nhau


Giải lao

Hs múa hát tập thể


c-dạy từ ứng dụng
Vần om và am còn tạo được rất nhiều từ mới
chòm râu quả trám
đom đóm trái cam
Gv giải nghĩa từ


Hs đọc nhẩm
Hs luyện đọc tiếng mới
Hs đọc trơn từ


d-Viết bảng con


Viết mẫu và hướng dẫn hs viết lưu ý các nét nối.
Nhận xét uốn sửa
Hs đọc bài viết.

Hs nêu độ cao các chữ
Hs viết bảng con



.
Tiết 2


25’
2 Luyện tập
a-Luyện đọc câu ứng dụng
Giới thiêu tranh vẽ gì?
Mưa tháng bảy gãy cành trám
Nắng tháng tám rám trái bòng

Hs nêu nhận xét tranh
Hs đọc tiếng mới trong câu
Luyện đọc câu theo nhóm,cá nhân,cả lớp.


b-Luyện viết.



Giáo viên hướng dẫn hs viết vỏ
Hs đọc bài viết mẫu trên bảng.
Thảo luận độ cao các nét chữ và khoảng cách các tiếng trong từ.
-Hs mở vở tập viết
-Hs luyện viết đúng các dòng chữ mẫu trong vở.


c-Luyện nói
-Con hãy quan sát tranh và cho cô biết chủ đề luyện nói hôm nay là gì ?
-Tranh vẽ gì ?
-Những người đó đang làm gì ?
- Tại sao em biết bé lại cảm ơn chị ?
-Con đã nói lời cảm ơn bao giờ chưa ?
-Con nói lời đó với ai ?khi nào ?
-Thường khi nào ta phải nói lời cảm ơn


Hs nêu:Nói lời cảm ơn.

5’
C.Củng cố dặn dò
- Trò chơi:Thi đáp lời cảm ơn
Bạn A tặng bạn B một món quà nhân ngày sinh nhật.Bạn B nói lời cảm ơn - G.v nhận xét tiết học

Hs thực hiện lệnh theo nhóm

Hs nghe và ghi nhớ