Chương II. §1. Nửa mặt phẳng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Duy
Ngày gửi: 20h:08' 21-01-2016
Dung lượng: 376.0 KB
Số lượt tải: 155
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Duy
Ngày gửi: 20h:08' 21-01-2016
Dung lượng: 376.0 KB
Số lượt tải: 155
Số lượt thích:
0 người
Ngày soạn: 15/1/2015 Ngày day: 6a,b,c:17/1/2015
CHƯƠNG II: GÓC
Tiết 16. §11. NỬA MẶT PHẲNG.
I. Mục tiêu
1. Kiến thức.
- Biết khái niệm nửa mặt phẳng.
2. Kỹ năng.
- HS biết cách vẽ và gọi tên nửa mặt phẳng, nhận biết tia nằm giữa 2 tia qua hình vẽ.
3. Thái độ:
- Cẩn thận, chính xác, yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị của giáo viên :
1. Chuẩn bị của học sinh:
Soạn giáo án, SGK . Đồ dùng dạy học: thước thẳng, bảng phụ: đề BT 3.
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
Đọc trước bài mới, thước thẳng.
III. Tiến trình bài dạy
1. Kiểm tra bài cũ: (không)
* Đặt vấn đề (2’):
- Giới thiệu chương trình học kì II: chương II: Góc
Gồm 15 tiết trong đó 2 tiết dành cho kiểm tra cuối năm, còn 13 tiết: 8 tiết lý thuyết, 1 tiết luyện tập, 2 tiết thực hành, 1 tiết ôn tập, 1 tiết kiểm tra.
- GV: giới thiệu về mặt phẳng: Biểu tượng mặt phẳng là trang giấy, mặt bảng. Chúng ta đã vẽ nhiều đường thẳng, nhiều điểm trên trang giấy. Những biểu tượng đó hàm ý nói: Trong hình học phẳng, mặt phẳng là hình cho trước, là tập hợp điểm trên đó ta nghiên cứu hình nào đó (đường thẳng, đoạn thẳng, tia, góc, …). Mỗi hình này là 1 tập hợp con của mặt phẳng.
Mặt phẳng là hình cơ bản, không định nghĩa. Mặt phẳng không giới hạn về mọi phía. Vậy nửa mp là gì ta nghiên cứu bài học ngày hôm nay.
2. Dạy nội dung bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Ghi bảng
GV
HS
?
HS
GV
?
HS
HS
GV
?
HS
?
HS
GV
GV
HS
GV
?
GV
GV
HS
?
HS
GV
Vẽ hình 1 (lên bảng)
Quan sát hình 1 (SGK) và trả lời câu hỏi:
Đường thẳng a chia mặt phẳng bảng thành mấy phần?
2 phần riêng biệt.
Mỗi phần đó cùng với đường thẳng a là một nửa mặt phẳng bờ a.
Thế nào là 1 nửa mặt phẳng bờ a?
Suy nghĩ - trả lời.
Đọc định nghĩa (SGK-72)
Giới thiệu 2 nửa mặt phẳng đối nhau: (như SGK).
Vẽ đường thẳng b lên bảng
Hai nửa mặt phẳng nào đối nhau?
2 nửa mặt phẳng chung bờ b đối nhau.
(nửa mp (I) và (II) chung bờ b)
Khi vẽ bất kì 1 đường thẳng trên mp nó là bờ chung của 2 nửa mp như thế nào?
bất kì đường thẳng nào trên mp cũng là bờ chung của 2 nửa mp đối nhau.
Nhấn mạnh lại định nghĩa - T/C.
Hướng dẫn HS cách phân biệt 2 nửa mặt phẳng bị chia ra bởi đường thẳng a.
- Quan sát hình 2 (SGK)
Tô xanh nửa mp (I), tô đỏ nửa mp (II).
Cho biết những điểm nào thuộc nửa mp (I), nửa mp (II)?
Gọi nửa mp (I) là nửa mp bờ a chứa M.
Gọi nửa mp (II) là nửa mp bờ a chứa P.
hoặc nửa mp bờ a không chứa N.
Yêu cầu HS làm ? 1
Làm ?1
2 điểm M, N nằm ở vị trí nào thì cắt bờ a? Không cắt bờ a?
M và N nằm cùng một nửa mp bờ a thì không cắt bờ a, nằm trên 2 nửa mp bờ a thì cắt bờ a.
Chốt lại: Đoạn thẳng có 2 đầu mút không nằm trên a, nhưng cùng thuộc 1 nửa mp bờ a thì không cắt đường thẳng a.
- Đoạn thẳng có 2 đầu mút không nằm trên a nhưng thuộc 2 nửa mp có bờ a thì cắt đường thẳng a.
1. Nửa mặt phẳng bờ a.(15’)
* Định nghĩa: (SGK-72)
- Hai nửa mặt phẳng có chung bờ được gọi là 2 nửa mặt phẳng đối nhau.
* Tính chất: Bất kì đường thẳng nào nằm trên mặt phẳng cũng là bờ chung của 2
CHƯƠNG II: GÓC
Tiết 16. §11. NỬA MẶT PHẲNG.
I. Mục tiêu
1. Kiến thức.
- Biết khái niệm nửa mặt phẳng.
2. Kỹ năng.
- HS biết cách vẽ và gọi tên nửa mặt phẳng, nhận biết tia nằm giữa 2 tia qua hình vẽ.
3. Thái độ:
- Cẩn thận, chính xác, yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị của giáo viên :
1. Chuẩn bị của học sinh:
Soạn giáo án, SGK . Đồ dùng dạy học: thước thẳng, bảng phụ: đề BT 3.
2. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
Đọc trước bài mới, thước thẳng.
III. Tiến trình bài dạy
1. Kiểm tra bài cũ: (không)
* Đặt vấn đề (2’):
- Giới thiệu chương trình học kì II: chương II: Góc
Gồm 15 tiết trong đó 2 tiết dành cho kiểm tra cuối năm, còn 13 tiết: 8 tiết lý thuyết, 1 tiết luyện tập, 2 tiết thực hành, 1 tiết ôn tập, 1 tiết kiểm tra.
- GV: giới thiệu về mặt phẳng: Biểu tượng mặt phẳng là trang giấy, mặt bảng. Chúng ta đã vẽ nhiều đường thẳng, nhiều điểm trên trang giấy. Những biểu tượng đó hàm ý nói: Trong hình học phẳng, mặt phẳng là hình cho trước, là tập hợp điểm trên đó ta nghiên cứu hình nào đó (đường thẳng, đoạn thẳng, tia, góc, …). Mỗi hình này là 1 tập hợp con của mặt phẳng.
Mặt phẳng là hình cơ bản, không định nghĩa. Mặt phẳng không giới hạn về mọi phía. Vậy nửa mp là gì ta nghiên cứu bài học ngày hôm nay.
2. Dạy nội dung bài mới:
Hoạt động của GV và HS
Ghi bảng
GV
HS
?
HS
GV
?
HS
HS
GV
?
HS
?
HS
GV
GV
HS
GV
?
GV
GV
HS
?
HS
GV
Vẽ hình 1 (lên bảng)
Quan sát hình 1 (SGK) và trả lời câu hỏi:
Đường thẳng a chia mặt phẳng bảng thành mấy phần?
2 phần riêng biệt.
Mỗi phần đó cùng với đường thẳng a là một nửa mặt phẳng bờ a.
Thế nào là 1 nửa mặt phẳng bờ a?
Suy nghĩ - trả lời.
Đọc định nghĩa (SGK-72)
Giới thiệu 2 nửa mặt phẳng đối nhau: (như SGK).
Vẽ đường thẳng b lên bảng
Hai nửa mặt phẳng nào đối nhau?
2 nửa mặt phẳng chung bờ b đối nhau.
(nửa mp (I) và (II) chung bờ b)
Khi vẽ bất kì 1 đường thẳng trên mp nó là bờ chung của 2 nửa mp như thế nào?
bất kì đường thẳng nào trên mp cũng là bờ chung của 2 nửa mp đối nhau.
Nhấn mạnh lại định nghĩa - T/C.
Hướng dẫn HS cách phân biệt 2 nửa mặt phẳng bị chia ra bởi đường thẳng a.
- Quan sát hình 2 (SGK)
Tô xanh nửa mp (I), tô đỏ nửa mp (II).
Cho biết những điểm nào thuộc nửa mp (I), nửa mp (II)?
Gọi nửa mp (I) là nửa mp bờ a chứa M.
Gọi nửa mp (II) là nửa mp bờ a chứa P.
hoặc nửa mp bờ a không chứa N.
Yêu cầu HS làm ? 1
Làm ?1
2 điểm M, N nằm ở vị trí nào thì cắt bờ a? Không cắt bờ a?
M và N nằm cùng một nửa mp bờ a thì không cắt bờ a, nằm trên 2 nửa mp bờ a thì cắt bờ a.
Chốt lại: Đoạn thẳng có 2 đầu mút không nằm trên a, nhưng cùng thuộc 1 nửa mp bờ a thì không cắt đường thẳng a.
- Đoạn thẳng có 2 đầu mút không nằm trên a nhưng thuộc 2 nửa mp có bờ a thì cắt đường thẳng a.
1. Nửa mặt phẳng bờ a.(15’)
* Định nghĩa: (SGK-72)
- Hai nửa mặt phẳng có chung bờ được gọi là 2 nửa mặt phẳng đối nhau.
* Tính chất: Bất kì đường thẳng nào nằm trên mặt phẳng cũng là bờ chung của 2
 








Các ý kiến mới nhất