MỤC LỤC

. TÊN HỒ SƠ DẠY HỌC:
. MỤC TIÊU: Sau dự án, học sinh cần biết:
.1 Về kiến thức:
2.1.1 Môn: hoá học
2.1.2 Môn: Địa lí
2.1.3 Môn: Công nghệ
2.1.4 Môn: Vật lí
2.1.4 Môn: Giáo dục công dân
2.1.4 Kiến thức liên môn đạt được thông qua việc dạy học theo chủ đề tích hợp:
.2 Về kĩ năng:
2.2.1 Các kỹ năng chung
2.2.2 Các kỹ năng bộ môn
2.2.3 Kĩ năng liên môn đạt được thông qua việc dạy học theo chủ đề tích hợp:
.3 Về thái độ:
.4 Định hướng năng lực được hình thành
. ĐỐI TƯỢNG DẠY HỌC CỦA CHUYÊN ĐỀ
.1 Thuận lợi:
.2 Khó khăn:
. Ý NGHĨA CỦA BÀI HỌC
.1 Đối với thực tiễn dạy học:
.2 Đối với thực tiễn xã hội
. THIẾT BỊ DẠY HỌC, HỌC LIỆU
.1. Chuẩn bị của giáo viên
5.1.1 Thiết bị dạy học
5.1.2 Đồ dùng dạy học
5.1.3 Học liệu
.2 Chuẩn bị của học sinh
.3 Các ứng dụng CNTT trong việc dạy và học dự án
5.3.1 Trong việc dạy:
5.3.2 Trong việc học:
. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC VÀ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
.1 Chuẩn bị
6.1.1 Giáo viên:
6.1.2 Học sinh:
.2 Hoạt động học tập
Hoạt động 1: KHỞI ĐỘNG VÀ GIAO NHIỆM VỤ
Hoạt động 2: TRIỂN KHAI DỰ ÁN
Hoạt động 3: KẾT THÚC DỰ ÁN
. KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP
.1 Bảng mô tả các chuẩn được đánh giá
.2 Cách thức kiểm tra đánh giá
.3 Nội dung và kết quả kiểm tra đánh giá
. CÁC SẢN PHẨM CỦA HỌC SINH
. PHỤ LỤC
LỤC 1: Phiếu điều tra nhu cầu cá nhân
LỤC 2: Hợp đồng học tập
LỤC 3: Biên bản nghiệm thu và thanh lý hợp đồng
LỤC 4: Biên bản làm việc nhóm
LỤC 5: Nhật ký cá nhân
LỤC 6: Phiếu định hướng hoạt động nhóm
LỤC 7: Phiếu đánh giá báo cáo
LỤC 8: Phiếu đánh giá cá nhân trong hoạt động định hướng
LỤC 9: Phiếu đánh giá cá nhân trong hoạt động nhóm
LỤC 10: Phiếu ghi nhận thông tin
LỤC 11: Một số hình ảnh minh họa hoạt động dạy và học
1. TÊN HỒ SƠ DẠY HỌC:
Chủ đề dạy học tích hợp liên môn
NHÔM – SẮT
2. MỤC TIÊU: Sau dự án, học sinh cần biết:
2.1 Về kiến thức:
2.1.1.Môn: Hoá học
- Biết tính chất vật lí của nhôm, sắt: Tính dẫn điện, dẫn nhiệt, khối lượng riêng.
- Biết tính chất hoá học của nhôm, sắt.
- Quy trình kỹ thuật sản xuất nhôm, sắt.
- Biết thành phần hợp kim Gang, thép và ứng dụng của hợp kim.
2.1.2 Môn: Địa lí
-Hiểu và trình bày được sự phân bố tài nguyên khoáng sản Nhôm và Sắt ở Việt Nam.
- Trình bày được một số thành tựu kinh tế và thách thức về môi trường khi phát triển kinh tế - khai thác khoáng sản và phát triển công nghiệp luyện kim.
(Bài học cần đạt: Địa lý 8.Bài 26: ĐẶC ĐIỂM TÀI NGUYÊN KHOÁNG SẢN VIỆT NAM . Địa lí 9_ bài 6: sự phát triển nền kinh tế Việt Nam
2.1.3Môn: Công nghệ
- Biết phân loại Vật liệu: Nhôm thuộc kim loại màu; Sắt thuộc kim loại đen
- Biết tính chất cơ bản của vật liệu Nhôm, Sắt
(Địa chỉ nội dung tích hợp:
Công nghệ 8: Công nghiệp; Bài 18: Vật liệu cơ khí
2.1.3Môn: Vật lí
- Biết tính chất dẫn nhiệt của kim loại Nhôm, sắt.
- Biết khả năng dẫn điện của Nhôm tốt hơn Sắt
- biết khối lượng riêng của Nhôm, sắt
(Địa chỉ nội dung tích hợp:
Vật lí 8. Bài 22: Dẫn nhiệt