Ngày soạn: 13/08/2018
Ngày dạy: …………………………………..
Tiết số: 01
ÔN TẬP LỊCH SỬ
THỜI NGUYÊN THỦY, CỔ ĐẠI VÀ TRUNG ĐẠI
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1. Kiến thức
- Bài học là dịp để học sinh nắm lại khái quát những điều cơ bản nhất của lịch sử loại người qua các thời kì. Về lâu dài, khóa trình có thể gợi lại cho học sinh những hình ảnh sinh động cụ thể.
2. Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng tổng hợp, phân tích, so sánh, đánh giá SKLS; sử dụng tốt biểu đồ, sơ đồ.
3. Thái độ:
- Biết tôn trọng những phấn đấu không mệt mỏi, kiên trì của con người, đó là động lực thúc đẩy loài người không ngừng phát triển.
4. Định hướng phát triển năng lực
- Phát triển cho học sinh năng lực tái hiện sự kiện lịch sử. Xác định và giải quyết mối liên hệ, ảnh hưởng và tác động giữa các sự kiện lịch sử với nhau. Nhận xét đánh giá, liên hệ thực tế và rút ra bài học lịch sử.
II. CHUẨN BỊ BÀI HỌC
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Thiết bị dạy học: Sơ đồ tiến triển của xã hội nguyên thủy, Sơ đồ xã hội cổ đại phương Đông và phương Tây, máy tính kết nối máy chiếu.
- Học liệu (tư liệu tham khảo): Tư liệu lịch sử 10, Hướng dẫn sử dụng kênh hình trong SGK lịch sử THPT (phần LSTG),...
2. Chuẩn bị của học sinh
- Đọc trước bài ở nhà
- Sưu tầm tranh ảnh, tư liệu liên quan đến bài học
III. TIẾN TRÌNH BÀI HỌC
A. HOẠT ĐỘNG TẠO TÌNH HUỐNG HỌC TẬP ( 5 phút)
* Mục tiêu: Khái quát lại cho học sinh thấy được những dấu mốc quan trọng của lịch sử loài người qua các thời kì
* Phương thức:
Giáo viên giới thiệu cho hoc sinh: Từ buổi đầu bình minh cho đến nay, lịch sử loài người đã trải qua 5 thời kì lớn (theo quan điểm mácxít). Các thời kì có thời gian tồn tại khác nhau, vậy nên ở những giai đoạn lịch sử khác nhau thì mỗi thời kì lại mang trong mình những bản chất hay đặc điểm riêng biệt mà ở thời kì khác không có được.
Thời kì xã hội nguyên thủy kéo dài hàng triệu năm, là thời kì dài nhất trong lịch sử xã hội loài người, là thời kì mà tất cả các quốc gia đều phải trải qua.
Thời kì cổ đại là thời đại xã hội chiếm hữu nô lệ khoảng 3000 năm trước công nguyên.
Thời kì trung đại là thời đại của xã hội phong kiến, bắt đầu từ thế kỉ V SCN đến năm 1640 cách mạng tư sản Anh.
Thời kì cận đại từ năm 1640 đến năm 1917, là thời đại của CNTB, từ cách mạng tư sản Anh đến cách mạng tháng 10 Nga.
Thời kì hiện đại là thời kì quá độ lên CNXH, bắt đầu từ cuộc CMTM Nga (1917) cho đến nay
Như vậy, trong mỗi thời kì (trừ xã hội nguyên thủy), thì 4 thời kì về sau, mỗi thời đại đều có hình thái kinh tế, xã hội tương ứng. Các hình thái kinh tế xã hội sau ra đời sẽ phủ nhận các hình thái kinh tế xã hội cũ và ngày càng hoàn thiện hơn về tất cả các mặt của đời sống xã hội.
- Trong thời gian vừa qua chúng ta đã học về quá trình hình thành và phát triển của lịch sử xã hội loài người, các em hãy cho biết từ khi có xã hội loài người đến hết Tây Âu trung đại, chúng ta đã học qua những thời kỳ lịch sử lớn nào?
(Dự kiến học sinh trả lời: Xã hội nguyên thủy, xã hội cổ đại, xã hội phong kiến).
* Gợi ý sản phẩm:
- Mỗi nhóm HS có thể trình bày sản phẩm với các mức độ khác nhau, GV lựa chọn 01 sản phẩm nào đó của HS để làm tình huống kết nối vào bài mới.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI (35 phút)
HOẠT ĐỘNG 1: Tìm hiểu về thời kì nguyên thủy (Thời gian: 10 phút)
* Mục tiêu: HS nắm được quá trình tiến triển của xã hội nguyên thủy.
* Phương thức: Sử dụng nhóm phương pháp thông tin tái hiện lịch sử
+ Phương pháp dùng lời để tái hiện lịch sử (Nêu vấn đề, thuyết trình)
+ Phương pháp sử dụng đồ dùng trực quan (Tranh ảnh, phim tư liêu)
* Hình thức tổ chức hoạt động
- GV vẽ (hoặc treo sơ đồ câm) sơ đồ tiến triển của xã hội nguyên thủy. Sử dụng tranh ảnh, phát vấn cho học sinh nắm lại khái quát quá trình tiến triển của xã hội nguyên thủy, học sinh tự ghi bài.
Nội dung bài