GIÁO ÁN
HOẠT ĐỘNG STEAM
ĐỀ TÀI: NHẬN BIẾT QUẢ CAM
LỨA TUỔI: 24-36 THÁNG

Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Hà
 

Hoạt động
-Hoạt động
nhận biết:

Mục đích

Chuẩn bị

Cách tiến hành

1. Kiến thức :

1. Chuẩn bị của 1. Ổn định tổ chức:
cô:
- Trẻ nhận biết
- Cô làm ảo thuật để đưa ra các củ cà rốt tặng cho các
Nhận biết củ cà tên gọi và số đặc - Giáo án điện tử nhóm.
rốt
điểm nổi bật của
củ cà rôt: cuống - hộp ảo thuật
2. Phương pháp, hình thức tổ chức:
màu xanh, phần bên trong có củ
củ mầu vàng
cà rốt.
2.1. Nhận biết củ cà rốt:
cam, thon dài
- Các hình ảnh * Quan sát:
- Biết ích lợi của về củ cà rốt, củ
cà rốt, một số
cải, củ khoai tây, Trẻ nhận củ cà rốt và về nhóm tìm hiểu.
món ăn chế biến củ su hào.
từ cà rốt.
Trẻ quan sát, sờ, gửi để tìm hiểu cùng cô:
2. Chuẩn bị cho
- Bết một số loại trẻ:
+ Đây là củ gì ?
củ khác như củ
su hào, củ cải
- Đất nặn
+ Cô chỉ vào phần cuống lá và hỏi trẻ:
trắng, củ khoai
tây...
- Tranh hình củ + Đây là phần gì của củ cà rốt?
cà rốt, giấy mầu
2. Kỹ năng:
+ Cuống lá có màu gì?
- Trẻ chú ý lắng
nghe.Hiểu và trả
lời được một số
câu hỏi đơn giản
của cô:

+ Phần củ có màu gì?.

+ Củ gì đây?

* Chia sẻ:( Trẻ hoạt động tập thể)

+ Đây là cái gì?

Cô mời trẻ lên chia sẻ những gì trẻ đã tìm hiểu được về

+ Làm thế nào để ăn được củ cà rốt?
+ Củ cà rốt dài hay tròn? ...

+ Củ có màu
gì?...
- Trẻ nói được
câu có từ 3 - 5
tiếng: “Củ cà rốt
ạ.”, “Cà rốt màu
vàng” ...
3. Thái độ :
- Trẻ hứng thú
tham gia giờ
học.
- Giáo dục trẻ
chăm sóc, bảo vệ
các loại củ

củ cà rốt.
=> Cô chốt: Đây là củ cà rốt. có phần cuống lá màu
xanh, là phần không ăn được và phần ăn được là phần
củ có màu cam. củ thon dài. Để ăn được cà rốt thì ta
phải rửa sạch, gọt vỏ rồi mới chế biến thành các món ăn
như: làm nộm, xào, nấu canh…Cà rốt ăn rất ngọt và
ngon, rất tốt cho cơ thể chúng ta.
* Mở rộng: (Hình ảnh củ cải trắng; Củ khoai tây; Củ
su hào)
- Ngoài củ cà rốt thì còn rất nhiều loại củ khác nữa cũng
được xếp vào là loại rau ăn củ. Và để biết đó là loại củ
gì thì các con cùng nhìn lên màn hình nhé!
- Cô lần lượt cho trẻ xem hình ảnh củ cải trắng, củ khoai
tây, củ su hào và hỏi trẻ:
+ Củ gì đây?
+ Củ có màu gì?
- Cô cho cả lớp nói tên các loại củ đó 2 - 3 lần.
* Giáo dục: Các con ạ, các loại củ đều rất ngon và bổ
dưỡng. Khi ăn vào sẽ giúp cơ thể chúng mình lớn nhanh
và khỏe đẹp. Vì thế, các con hãy ăn nhiều các loại rau
củ này nhé!
2.3. Trò chơi :
* Trò chơi 1: “củ gì biến mất”
- Cô giới thiệu tên trò chơi “củ gì biến mấtt”.
- Cách chơi: Trên màn hình cô có các loại củ ,các loại
củ sẽ lần lượt biến mất.Nhiệm củ gì biến vụ của các con
là sẽ đoán xem củ gì biến mất và phải nói tên củ đó thật
nhanh. Trẻ nói đúng và nhanh nhất sẽ là người chiến
thắng trong lần chơi đó.
- Cô cho trẻ chơi 3 - 4 lần.
- Trẻ chơi xong, cô hỏi lại tên trò chơi và cho cả lớp
nhắc lại tên trò chơi 2 lần.
- Cô nhận xét trẻ chơi.
* Trò chơi 2: “Bé khéo tay”

- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi “Bé khéo tay”.
- Nhóm1  dùng đất nặn củ cà rốt
- Nhóm 2,3 sẽ dùng giấy mầu trang trí củ cà rốt
- Cô tổ chức cho trẻ chơi
(Trong lúc trẻ chơi cô chú ý quan sát và giúp đỡ, gợi mở
cho trẻ khi cần thiết.)
- Cô nhận xét hoạt động chơi của trẻ.
3. Kết thúc:
- Cô nhận xét giờ học và chuyển hoạt động khác cho trẻ.
 
Đánh giá/Nhận  
xét
 
 
Chỉnh sửa