Tìm kiếm Giáo án
. Nhận biết áo cộc tay( lớp d3)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị hà
Ngày gửi: 21h:35' 21-04-2025
Dung lượng: 136.2 KB
Số lượt tải: 2
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị hà
Ngày gửi: 21h:35' 21-04-2025
Dung lượng: 136.2 KB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích:
0 người
GIÁO ÁN
Lĩnh vức giáo dục phát triển nhận tức
Hoạt động: Nhận biết
Đề tài: Nhận biết áo cộc tay
Lúa tuổi 24-36 tháng
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Hà
Hoạt
động
Mục đích
Chuẩn
bị
Cách
tiến
hành
Hoạt 1. Kiến thức:
1. Ổn
động
định tổ
nhận Trẻ nhận biết và gọi tên "áo cộc tay", biết áo cộc tay có đặc điểm ngắn tay, mỏng, mặc Một số chức:
biết: mát mẻ khi trời nóng. Là trang phục mùa hè
áo cộc
tay
Các con
Nhận Biết một số trang phục mùa hè: váy, quàn đùi, mũ
thật
có biết
biết
với
mùa hè
áo
màu thì trời
2. Kỹ năng:
cộc
sắc, như thế
tay - Rèn khả năng quan sát, sờ để nhận biết, so sánh áo cộc tay với các loại áo khác (áo kiểu nào
dáng không?
dài tay, áo khoác).
khác
nhau. Vậy khi
- Trả lời được câu hỏi của cô, trả lời rõ tiếng, lễ phép
Một số trời
trang nóng,
3. Thái độ:
phục mình
mùa mặc đồ
Trẻ hứng thú với hoạt động, biết lựa chọn áo phù hợp với thời tiết.
động gì để
thấy
Hình mát mẻ
ảnh áo hơn?
cộc tay
và áo 2.
dài
Phương
tay, áo pháp,
khoác, hình
áo len. thức tổ
mũ, chức:
váy,
quần 2.1 Tìm
đùi
hiểu áo
cộc
Tranh tay :
ảnh trẻ
mặc áo + Cô
cộc
cho trẻ
tay,
về
quần nhóm
đùi, tìm
váy, hiểu:
mũ
( Áo
vào
cộc tay
mùa thật)
hè.
Trẻ
quan
sát, sờ
chiếc áo
- Cô hỏi
trẻ:
- Đây là
gì?
- Áo
này có
gì đặc
biệt ?
- Áo
dày hay
mỏng?
- Mặc
áo cộc
tay vào
khi
nào?
Tại sao?
+ Đại
diện
nhóm
lên chia
sẻ kết
quả tìm
hiểu của
nhóm
về cái
áo cộc
+ Cô
kết
luận:
Đây là
những
áo cộc
tay, có
ống tay
ngắn, áo
mỏng,
mát
được
mặc khi
trời
nóng,
mùa hè
nên gọi
là trang
phục
mùa hè
+ Mở
rộng:
Trang
phục
mùa hè
còn có:
Quần
đùi,
váy,
mũ, áo
chống
nắng.
- Có
nên mặc
áo len,
áo
khoác,
các loại
áo dài
tay, dày
vào
mùa hè
không ?
Vì sao?
2.2.
Trò
chơi:
Thử tài
của bé:
Cô gioi
thiệu
tên trò
chơi,
cách
chơi:
Mỗi
nhóm
cô bày
nhiều
loại
trang
phục
mùa
động và
trang
phục
mùa hè
Lần 1
cô yêu
cầu trẻ
chọn áo
cộc tay.
Lần 2
cô yêu
cầu trẻ
chọn
trang
phục
mùa hè
Cô nhận
xét sau
mỗi lần
trẻ chơi
3. Kết
thúc:
Cô hỏi
lại nội
dung
bài học
Cô nhận
xét giời
học
.
* Đánh giá hoạt động học:
Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động
Nhận biết được áo cộc tay, một số trang phục mùa hè khác
Còn một số trẻ còn phân biệt sai khi chơi trò chơi cháu: Bình An, Gia Phú, Minh Tâm
Đánh
giá/N
* Đánh giá hoạt động khác:
hận
xét
Trẻ hoạt động bình thường
Chỉn
h sửa
Lĩnh vức giáo dục phát triển nhận tức
Hoạt động: Nhận biết
Đề tài: Nhận biết áo cộc tay
Lúa tuổi 24-36 tháng
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Hà
Hoạt
động
Mục đích
Chuẩn
bị
Cách
tiến
hành
Hoạt 1. Kiến thức:
1. Ổn
động
định tổ
nhận Trẻ nhận biết và gọi tên "áo cộc tay", biết áo cộc tay có đặc điểm ngắn tay, mỏng, mặc Một số chức:
biết: mát mẻ khi trời nóng. Là trang phục mùa hè
áo cộc
tay
Các con
Nhận Biết một số trang phục mùa hè: váy, quàn đùi, mũ
thật
có biết
biết
với
mùa hè
áo
màu thì trời
2. Kỹ năng:
cộc
sắc, như thế
tay - Rèn khả năng quan sát, sờ để nhận biết, so sánh áo cộc tay với các loại áo khác (áo kiểu nào
dáng không?
dài tay, áo khoác).
khác
nhau. Vậy khi
- Trả lời được câu hỏi của cô, trả lời rõ tiếng, lễ phép
Một số trời
trang nóng,
3. Thái độ:
phục mình
mùa mặc đồ
Trẻ hứng thú với hoạt động, biết lựa chọn áo phù hợp với thời tiết.
động gì để
thấy
Hình mát mẻ
ảnh áo hơn?
cộc tay
và áo 2.
dài
Phương
tay, áo pháp,
khoác, hình
áo len. thức tổ
mũ, chức:
váy,
quần 2.1 Tìm
đùi
hiểu áo
cộc
Tranh tay :
ảnh trẻ
mặc áo + Cô
cộc
cho trẻ
tay,
về
quần nhóm
đùi, tìm
váy, hiểu:
mũ
( Áo
vào
cộc tay
mùa thật)
hè.
Trẻ
quan
sát, sờ
chiếc áo
- Cô hỏi
trẻ:
- Đây là
gì?
- Áo
này có
gì đặc
biệt ?
- Áo
dày hay
mỏng?
- Mặc
áo cộc
tay vào
khi
nào?
Tại sao?
+ Đại
diện
nhóm
lên chia
sẻ kết
quả tìm
hiểu của
nhóm
về cái
áo cộc
+ Cô
kết
luận:
Đây là
những
áo cộc
tay, có
ống tay
ngắn, áo
mỏng,
mát
được
mặc khi
trời
nóng,
mùa hè
nên gọi
là trang
phục
mùa hè
+ Mở
rộng:
Trang
phục
mùa hè
còn có:
Quần
đùi,
váy,
mũ, áo
chống
nắng.
- Có
nên mặc
áo len,
áo
khoác,
các loại
áo dài
tay, dày
vào
mùa hè
không ?
Vì sao?
2.2.
Trò
chơi:
Thử tài
của bé:
Cô gioi
thiệu
tên trò
chơi,
cách
chơi:
Mỗi
nhóm
cô bày
nhiều
loại
trang
phục
mùa
động và
trang
phục
mùa hè
Lần 1
cô yêu
cầu trẻ
chọn áo
cộc tay.
Lần 2
cô yêu
cầu trẻ
chọn
trang
phục
mùa hè
Cô nhận
xét sau
mỗi lần
trẻ chơi
3. Kết
thúc:
Cô hỏi
lại nội
dung
bài học
Cô nhận
xét giời
học
.
* Đánh giá hoạt động học:
Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động
Nhận biết được áo cộc tay, một số trang phục mùa hè khác
Còn một số trẻ còn phân biệt sai khi chơi trò chơi cháu: Bình An, Gia Phú, Minh Tâm
Đánh
giá/N
* Đánh giá hoạt động khác:
hận
xét
Trẻ hoạt động bình thường
Chỉn
h sửa
 








Các ý kiến mới nhất