Tuần 8. Ngưỡng cửa

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Tân (trang riêng)
Ngày gửi: 05h:13' 30-03-2016
Dung lượng: 256.5 KB
Số lượt tải: 52
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Tân (trang riêng)
Ngày gửi: 05h:13' 30-03-2016
Dung lượng: 256.5 KB
Số lượt tải: 52
Số lượt thích:
0 người
TUẦN THỨ 31
Ngày soạn: 02/4/2016
Ngày giảng: Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2016
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
TẬP TRUNG HỌC SINH KHU TRUNG TÂM
Tập đọc
Tiết 37+38: Ngưỡng cửa
A- Mục đích yêu cầu:
- đọc trơn cả bài. đọc đúng các từ ngữ: ngưỡng cửa, nơi này, cũng quen, dắt vòng, đi men. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.
- Hiểu nội dung bài: Ngưỡng cửa là nơi đứa trẻ tập đi những bước đầu tiên, rồi lớn lên sẽ đi xa hơn nữa.
Trả lời được câu hỏi 1( SGK)
* Q&G: Quyền được chăm sóc nuôi dưỡng
- Quyền được đi học
- Quyền kết bạn vui chơi
B- Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc sgk
C- Các hoạt động dạy học:
I- Kiểm tra bài cũ:
- Đọc bài "Người bạn tốt"
- Trả lời các câu hỏi trong SGK
II- Dạy bài mới:
1- Giới thiệu bài:
2- Hướng dẫn HS luyện đọc:
a- GV đọc toàn bài một lần.
- Giọng đọc tha thiết, trìu mến
b- HS luyện đọc:
+ Luyện đọc tiếng từ
- Tìm trong bài tiếng từ khó đọc ?
- Cho HS đọc các tiếng từ khó
- GV sửa lỗi phát âm cho HS.
+ Luyện đọc câu.
- Cho HS luyện đọc từng dòng thơ
+ Luyện đọc đoạn, bài:
- Đọc từng khổ thơ
- Đọc cả bài.
- Cho cả lớp đọc ĐT cả bài
3- Ôn các vần ăt, ăc:
a- GV nêu yêu cầu 1 trong SGK
- Tìm tiếng trong bài có vần ăt ?
- Em hãy phân tích tiếng (dắt)
- GV nói: Vần hôm nay ôn ăt, ăc.
b- GV nêu yêu cầu 2 trong SGK
Nhìn tranh nói câu chứa tiếng
+ Có vần ăt
+ Có vần ăc
- Gọi 3 HS nói
- Cho HS thi nói câu chứa tiếng có vần ăt, ăc
- GV và cả lớp nhận xét
- Cho HS đọc lại cả bài trong SGK
Tiết 2
4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a- Tìm hiểu bài đọc:
- Gọi HS đọc khổ thơ 1.
- Ai dắt em bé tập đi men ngưỡng cửa ?
- Gọi HS đọc khổ thơ 2 và 3.
- Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đi đến đâu ?
- GV đọc bài lần 2
- Gọi HS đọc cả bài
- Em định học thuộc khổ thơ nào ?
- Cho HS đọc thuộc lòng bài thơ
b- Luyện nói:
- Yêu cầu HS nói tên chủ đề luyện nói hôm nay.
- GV chia nhóm 2
- Y/c nhình tranh phần luyện nói hỏi và trả lời.
+ Gợi ý:
+ Bước qua ngưỡng cửa bạn Ngà đến trường.
+ Từ ngưỡng cửa bạn Hà ra gặp bạn
+ Từ ngưỡng cửa bạn Nam đi đá bóng
- Gọi một số nhóm lên hỏi - trả lời (dựa vào thực tế)
III- Củng cố - dặn dò:
*) Quyền được chăm sóc nuôi dưỡng
- Quyền được đi học
- Quyền kết bạn vui chơi
- Nhận xét giờ học - Khen những em học tốt
- Dặn học sinh học thuộc lòng bài thơ. Chuẩn bị bài: kể cho bé nghe
- 2 em đọc, TLCH
- HS chỉ theo lời đọc của GV
- Ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, đi men, lúc nào
- HS đọc CN, lớp
- HS nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ.
- HS đọc CN
- HS đọc ĐT
- Dắt
- Tiếng (dắt) có âm d + ăt + dấu sắc
- HS1: Mẹ dắt bé đi chơi
- HS2: Chị biểu diễn lắc vòng
- HS3: Bà cắt bánh mì
- HS thi nói câu chứa tiếng có
vần ăt, ăc (Thi đua giữa 2 tổ)
- 2, 3 em đọc
- Mẹ dắt em bé tập đi men ngưỡng cửa
- 2, 3 HS đọc
- Mẹ dắt em bé
- Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đi tới trường và đi xa hơn nữa
- 1, 3 HS đọc cả bài
- HS phát biểu
- HS học thuộc lòng.
- Nhóm 2 em thảo luận trình bày.
ĐẠO ĐỨC
Tiết 31: BẢO VỆ HOA VÀ CÂY NƠI CÔNG CỘNG( TIẾT 2)
I.Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu:
- Cần bảo vệ hoa và cây nơi công cộng vì chúng
Ngày soạn: 02/4/2016
Ngày giảng: Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2016
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
TẬP TRUNG HỌC SINH KHU TRUNG TÂM
Tập đọc
Tiết 37+38: Ngưỡng cửa
A- Mục đích yêu cầu:
- đọc trơn cả bài. đọc đúng các từ ngữ: ngưỡng cửa, nơi này, cũng quen, dắt vòng, đi men. Bước đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ.
- Hiểu nội dung bài: Ngưỡng cửa là nơi đứa trẻ tập đi những bước đầu tiên, rồi lớn lên sẽ đi xa hơn nữa.
Trả lời được câu hỏi 1( SGK)
* Q&G: Quyền được chăm sóc nuôi dưỡng
- Quyền được đi học
- Quyền kết bạn vui chơi
B- Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc sgk
C- Các hoạt động dạy học:
I- Kiểm tra bài cũ:
- Đọc bài "Người bạn tốt"
- Trả lời các câu hỏi trong SGK
II- Dạy bài mới:
1- Giới thiệu bài:
2- Hướng dẫn HS luyện đọc:
a- GV đọc toàn bài một lần.
- Giọng đọc tha thiết, trìu mến
b- HS luyện đọc:
+ Luyện đọc tiếng từ
- Tìm trong bài tiếng từ khó đọc ?
- Cho HS đọc các tiếng từ khó
- GV sửa lỗi phát âm cho HS.
+ Luyện đọc câu.
- Cho HS luyện đọc từng dòng thơ
+ Luyện đọc đoạn, bài:
- Đọc từng khổ thơ
- Đọc cả bài.
- Cho cả lớp đọc ĐT cả bài
3- Ôn các vần ăt, ăc:
a- GV nêu yêu cầu 1 trong SGK
- Tìm tiếng trong bài có vần ăt ?
- Em hãy phân tích tiếng (dắt)
- GV nói: Vần hôm nay ôn ăt, ăc.
b- GV nêu yêu cầu 2 trong SGK
Nhìn tranh nói câu chứa tiếng
+ Có vần ăt
+ Có vần ăc
- Gọi 3 HS nói
- Cho HS thi nói câu chứa tiếng có vần ăt, ăc
- GV và cả lớp nhận xét
- Cho HS đọc lại cả bài trong SGK
Tiết 2
4- Tìm hiểu bài đọc và luyện nói:
a- Tìm hiểu bài đọc:
- Gọi HS đọc khổ thơ 1.
- Ai dắt em bé tập đi men ngưỡng cửa ?
- Gọi HS đọc khổ thơ 2 và 3.
- Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đi đến đâu ?
- GV đọc bài lần 2
- Gọi HS đọc cả bài
- Em định học thuộc khổ thơ nào ?
- Cho HS đọc thuộc lòng bài thơ
b- Luyện nói:
- Yêu cầu HS nói tên chủ đề luyện nói hôm nay.
- GV chia nhóm 2
- Y/c nhình tranh phần luyện nói hỏi và trả lời.
+ Gợi ý:
+ Bước qua ngưỡng cửa bạn Ngà đến trường.
+ Từ ngưỡng cửa bạn Hà ra gặp bạn
+ Từ ngưỡng cửa bạn Nam đi đá bóng
- Gọi một số nhóm lên hỏi - trả lời (dựa vào thực tế)
III- Củng cố - dặn dò:
*) Quyền được chăm sóc nuôi dưỡng
- Quyền được đi học
- Quyền kết bạn vui chơi
- Nhận xét giờ học - Khen những em học tốt
- Dặn học sinh học thuộc lòng bài thơ. Chuẩn bị bài: kể cho bé nghe
- 2 em đọc, TLCH
- HS chỉ theo lời đọc của GV
- Ngưỡng cửa, nơi này, quen, dắt vòng, đi men, lúc nào
- HS đọc CN, lớp
- HS nối tiếp nhau đọc từng dòng thơ.
- HS đọc CN
- HS đọc ĐT
- Dắt
- Tiếng (dắt) có âm d + ăt + dấu sắc
- HS1: Mẹ dắt bé đi chơi
- HS2: Chị biểu diễn lắc vòng
- HS3: Bà cắt bánh mì
- HS thi nói câu chứa tiếng có
vần ăt, ăc (Thi đua giữa 2 tổ)
- 2, 3 em đọc
- Mẹ dắt em bé tập đi men ngưỡng cửa
- 2, 3 HS đọc
- Mẹ dắt em bé
- Bạn nhỏ qua ngưỡng cửa để đi tới trường và đi xa hơn nữa
- 1, 3 HS đọc cả bài
- HS phát biểu
- HS học thuộc lòng.
- Nhóm 2 em thảo luận trình bày.
ĐẠO ĐỨC
Tiết 31: BẢO VỆ HOA VÀ CÂY NƠI CÔNG CỘNG( TIẾT 2)
I.Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu:
- Cần bảo vệ hoa và cây nơi công cộng vì chúng
 








Các ý kiến mới nhất