Tuần 2:
Thứ hai, ngày 25 tháng 8 năm 2014
Tiết 1: Chào cờ


Tiết 2, 3: Tập đọc - Kể chuyện
Tiết 4, 5 AI CÓ LỖI?
I. Mục đích yêu cầu:
1. Tập đọc :
- Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật.
- Hiểu ý nghĩa: Phải biết nhường nhịn bạn, nghĩ tốt về bạn, dũng cảm nhận lỗi khi trót cư xử không tốt với bạn .
* Quyền được vui chơi, được làm những điều mình mơ ước.
2. Kể chuyện :
- Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo tranh minh họa.
II. Đồ dùng dạy học :
GV: - Tranh minh hoạ bài đọc và truyện kể .
- Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn cần hướng dẫn.
Hs:
III. Các hoạt động dạy học :
Hoạt động 1. Khởi động
* Gọi 2 HS đọc bài : Đơn xin vào đội
- Gv nhận xét ghi điểm.
* Giới thiệu nội dung, y/c giờ học.
Hoạt động 2. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài.

- Nêu nhận xét cách trình bày lá đơn ?

- HS quan sát tranh minh hoạ SGK.

a) Luyện đọc


- GV đọc toàn bài
- HS chú ý nghe

- GV hướng dẫn cách đọc


- Đọc từng câu:


- GV viết bảng Cô-rét-ti, En-ri-cô.
- 2 - 3 HS nhìn bảng đọc, lớp đọc.

- GV theo dõi, uấn nắn thêm cho HS đọc đúng các từ ngữ.
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu.

- Đọc từng đoạn trước lớp:
- HS chia đoạn


+ Đọc câu dài.
+ Giải nghĩa từ: Kiêu căng, hối hận, can đảm.
- HS nối tiếp nhau đọc đoạn


- Đọc từng đoạn trong nhóm:
- HS luyện đọc theo cặp


+ Ba nhóm tiếp nối nhau đọc ĐT các đoạn 1, 2, 3.


- Hai HS nối tiếp nhau đọc đoạn 4, 5

b) Tìm hiểu bài:
- HS đọc thầm đoạn 1, 2 và trả lời:

+ Hai bạn nhỏ trong truyện tên gì?
- En-ri-cô và Cô-rét-ti.

+ Vì sao hai bạn nhỏ giận nhau?
- Cô-rét-ti vô ý chạm khửu tay vào En-ri-cô....


- Lớp đọc thầm Đ3 và trả lời:

+ Vì sao En-ri-cô hối hận và muốn xin lỗi Cô-rét-ti?
- Sau cơn giận En-ri-cô bình tĩnh lại, nghĩ là bạn ấy không cố ý....


- 1 HS đọc lại đoạn 4 lớp đọc thầm.

+ Hai bạn đã làm lành với nhau ra sao?
- Tan học thấy Cô-rét-ti theo mình
En-ri-cô nghĩ là bạn định đánh.....

+ Em đoán Cô-ret-ti nghĩ gì khi chủ động làm lành với bạn? Hãy nói một, hai câu có ý nghĩ của Cô-rét-ti?
- HS nêu ý kiến của mình


- HS đọc thầm đoạn 5 - trả lời câu hỏi.

- Bố đã trách mắng En-ri-cô như thế nào?
- Bố mắng En-ri-cô là người có lỗi.

- Theo em mỗi bạn có điểm gì đáng khen?

- HS trả lời.

c) Luyện đọc lại:


- GV chọn đọc mẫu 1,2 đoạn lưu ý HS về giọng đọc ở các đoạn
- HS chú ý nghe


- 2 nhóm HS (mỗi nhóm 3 em) đọc phân vai.


- Lớp nhận xét, bình chọn những cá nhân, nhóm đọc hay nhất.

Hoạt động 3: Kể chuyện
a. GV nêu nhiệm vụ: Trong phần kể chuyện hôm nay, các em sẽ thi kể lại lần lượt 5 đoạn câu chuyện “Ai có lỗi” bằng lời của em dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ.
b. Hướng dẫn kể chuyện






- Lớp đọc thầm mẫu trong SGK và quan sát 5 tranh minh hoạ.


- Từng HS tập kể cho nhau nghe

- GV mời 5 HS nối tiếp nhau kể.
- 5 học sinh thi kể 5 đoạn của câu chuyện dựa vào 5 tranh minh hoạ.

+ Nếu có HS không đạt yêu cầu, GV mời HS khác kể lại đoạn đó.
- Lớp bình chọn bạn kể hay nhất.

-