MUỐN TẮT QUẢNG CÁO?

Thư mục

Quảng cáo

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Tìm kiếm Giáo án

    Quảng cáo

    Quảng cáo

    Hỗ trợ kĩ thuật

    Liên hệ quảng cáo

    • (04) 66 745 632
    • 0166 286 0000
    • contact@bachkim.vn

    Giáo án cả năm

    Nhấn vào đây để tải về
    Hiển thị toàn màn hình
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Phạm Tiến Hoa
    Ngày gửi: 20h:53' 04-06-2018
    Dung lượng: 39.5 KB
    Số lượt tải: 10
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn 25/10/2018
    Chuyên đề 1.
    CÁC BIỆN PHÁP TU TỪ
    I.MỤC TIÊU:
    1.Kiến thức: Giúp HS cũng cố kiến thức về các biện pháp tu từ.
    2. Kĩ năng: Nâng cao kĩ năng phát hiện, phân tích và nêu tác dụng của các biện pháp tu từ trong các đoạn thơ đoạn văn đã học.
    - Rèn luyện kĩ năng cảm thụ văn học.
    3. Thái độ: Có thái độ học tập đúng đắn, nghiêm túc.
    II.Chuẩn bị.
    Gv soạn bài có chất lượng
    HS vỡ ghi chép đầy đủ.
    III.Tiến trình lên lớp.
    1. ổn định tổ chức.
    2. Bài cũ:Kiểm tra tài liệu học tập của HS theo sự hướng dẫn của GV
    3 Bài mới.
    A. Ôn lý thuyết.
    ? Nêu các biện pháp tu từ đã hoc ở lớp 6?
    So sánh
    Nhân hóa
    Ẩn dụ
    Hoán dụ
    Câu hỏi tu từ
    -HS nêu lại khái niệm và lấy ví dụ mỗi thể loại.
    B. Thực hành:
    Câu 1 : Chỉ ra và phân tích tác dụng của các biện pháp nghệ thuật trong bài ca dao sau?
    Trong đầm gì đẹp bằng sen?
    Lá xanh, bông trắng, lại chen nhị vàng
    Nhị vàng, bông trắng, lá xanh
    Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn.
    Hướng dẫn:
    Một số biện pháp nghệ thuật:
    + Câu hỏi tu từ (câu 1): Đặt ra câu hỏi để khẳng định.
    + Liệt kê (câu 2): Vẻ đẹp hài hòa của bông sen.
    + Đảo trật tự ngữ pháp - Điệp ngữ (câu 3): Nhấn mạnh lần nữa vẻ đẹp của hoa sen – vẻ đẹp từ trong ra ngoài. Đồng thời, làm bước tiến cho câu cuối cùng, câu thơ quan trọng nhất.
    + Ẩn dụ: Hình ảnh bông hoa sen trong đầm lầy là hình ảnh ẩn dụ cho phẩm chất của con người.
    Câu 2.
    Chỉ ra và phân tích tác dụng của các biện pháp tu từ trong đoạn văn sau :
    “Gậy tre, chông tre chống lại sắt thép của quân thù. Tre xung phong vào xe tăng đại bác, tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín. Tre hi sinh để bảo vệ con người ! Tre, anh hùng lao động! Tre, anh hùng chiến đấu!”
    ( Cây tre Việt Nam – Thép Mới)
    Hướng dẫn:
    + Chỉ ra : đoạn văn sử dụng phép tu từ
    - Điệp ngữ : “ tre”( 7 lần), “ giữ” ( 4 lần ), anh hùng( 2 lần)
    - Nhân hoá : Tre chống lại, xung phong, giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa, hi sinh, anh hùng lao động, anh hùng chiến đấu.
    + Tác dụng : Tạo ra cách diễn đạt sinh động, hấp dẫn, nhấn mạnh công dụng của cây tre.
    - Cây tre trở thành vũ khí đắc lực, có mặt khắp nơi, xông pha tung hoành trong khói lửa: “ Chống lại sắt thép quân thù”, “ xung phong vào xe tăng đại bác”, “giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín”.
    - Tre mang tầm vóc dũng sĩ, xả thân để bảo vệ quê hơng, đất nước “ Giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.Tre hi sinh để bảo vệ con ngời”.
    - Trong lao động sản xuất, trong chiến đấu để bảo vệ Tổ Quốc, tre mang bao phẩm chất cao quý của con Việt Nam.Tre sừng sững một đài đtôn vinh và mộ “ Tre anh hùng lao động, tre anh hùng chiến đấu”.
    > Tre là biểu tuyệt đẹp về đất và con Việt nam anh hùng, về nông dân cần cù, dũng cảm, giàu tình yêu quê ơng, đất

    Câu 3. (2đ) Chỉ ra và phân tích tác dụng của phép tu từ trong đoạn thơ sau.
    “ Ôi lòng Bác vậy cứ
    No_avatarf
    Blog học vui cung cấp những nội dung bài học thú vị cho môn Ngữ văn, cùng với đó là hệ thống những đề văn mẫu tuyển chọn nhằm hỗ trợ tích cực cho quá trình học tập và tìm hiểu môn Ngữ văn của người học.
     
    Gửi ý kiến