BÀI TẬP TỰ LUYỆN TRONG THỜI GIAN NGHỈ DỊCH nCOV2
MÔN NGỮ VĂN 6
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
(Tuần lễ từ ngày 03/02/2020 đến ngày 08/02/2020)
Bài 1. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
…“Mỗi khi tôi vũ lên, đã nghe tiếng phành phạch, giòn giã. Lúc tôi đi bách bộ thì cả người tôi rung rinh một màu nâu bóng mỡ soi gương được và rất ưa nhìn. Đầu tôi to ra và nổi từng tảng, rất bướng. Hai cái răng đen nhánh lúc nào cũng nhai ngoàm ngoạp như hai lưỡi liềm máy làm việc. Sợi râu tôi dài và uốn cong một vẻ rất đỗi hùng dũng…”
(SGK Ngữ Văn 6 – tập 2)
a) Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Của tác giả nào? Cho biết các phương thức biểu đạt được sử dụng trong đoạn văn trên?
b) Trong đoạn văn trên ai là người kể chuyện? Người kể chuyện ở ngôi thứ mấy?
c) Nêu ngắn gọn những đặc sắc về nghệ thuật và nội dung của đoạn văn trên?
Bài 2. Đọc ngữ liệu sau và trả lời các câu hỏi:
Mấy hôm nọ, trời mưa lớn, trên những hồ ao quanh bãi trước mặt, nước dâng trắng mênh mông. Nước đầy và nước mới thì cua cá cũng tấp nập xuôi ngược, thế là bao nhiêu cò, sếu, vạc, cốc, le, sâm cầm, vịt trời, bồ nông, mòng, két ở các bãi sông xơ xác tận đâu cũng bay cả về vùng nước mới để kiếm mồi. Suốt ngày, họ cãi cọ om bốn góc đầm, có khi chỉ vì tranh một mồi tép, có những anh Cò gầy vêu vao ngày ngày bì bõm lội bùn tím cả chân mà vẫn hếch mỏ, chẳng được miếng nào. Khổ quá, những kẻ yếu đuối, vật lộn cật lực thế mà cũng không sống nổi. Tôi đứng trong bóng nắng chiều tỏa xuống ánh nước cửa hang mà suy nghĩ việc đời như thế.
(Trích SGK Ngữ văn 6 - Tập 2)
Câu 1. Đoạn văn trên được trích từ văn bản nào? Tác giả là ai? Kể tên một số tác phẩm cùng tác giả theo sự hiểu biết của em.
Câu 2. Xác định phương thức biểu đạt của đoạn văn.
Câu 3. Nêu nội dung chính của đoạn văn trên.
Câu 4. Nhân vật “tôi” trong đoạn văn trên là ai? Việc sử dụng ngôi kể này có tác dụng gì?
Câu 5. Tìm 02 phó từ được sử dụng trong đoạn văn và đặt câu với 02 phó từ vừa tìm được.
Câu 6. Tìm và phân tích cấu tạo của 03 cụm danh từ có trong đoạn văn.
Câu 7. Có ý kiến cho rằng đoạn văn trên không chỉ làm cho văn bản sinh động hơn, chân thực hơn mà còn góp phần khắc hoạ tính cách nhân vật. Em có đồng ý với ý kiến trên không? Vì sao? (Trả lời từ 3 đến 5 dòng).
Bài 3. Trước khi nhắm mắt, Dế Choắt đã nói với Dế Mèn: “Ở đời mà có thói hung hăng bậy bạ, có óc mà không biết nghĩ, sớm muộn rồi cũng mang vạ vào mình đấy”. Câu nói ấy đã mang đến cho em bài học gì trong cuộc sống? Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 5 đến 7 câu) để trả lời cho câu hỏi này.





























BÀI TẬP TỰ LUYỆN TRONG THỜI GIAN NGHỈ DỊCH nCOV2
MÔN NGỮ VĂN 6
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2

(Tuần lễ từ ngày 10/02/2020 đến ngày 15/02/2020)
Bài 1. Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
“Càng đổ gần về hướng mũi Cà Mau thì sông ngòi, kênh rạch càng bủa giăng chi chít như mạng nhện. Trên thì trời xanh dưới thì nước xanh, chung quanh mình cũng chỉ toàn một sắc xanh cây lá. Tiếng rì rào bất tận của những khu rừng xanh bốn mùa, cùng tiếng sóng rì rào từ biển Đông và vịnh Thái Lan ngày đêm không ngớt vọng về trong hơi gió muối […]Dòng sông Năm Căn mênh mông, nước ầm ầm đổ ra biển ngày đêm như thác, cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng. Thuyền xuôi giữa dòng con sông rộng hơn ngàn thước, trông hai bên bờ, rừng được dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận.”
Câu 1. Đoạn văn trên được trích từ tác phẩm nào?
a. Bài học đường đời đầu tiên b. Sông nước Cà Mau
c. Vượt thác d. Buổi học cuối cùng
Câu 2. Cảnh sông nước Cà Mau hiện lên qua đoạn văn trên là bức tranh như