Ngày soạn: tháng năm 2009
Ngày dạy: tháng năm 2009
Tuần 3
Tiết : 10 Nghĩa của từ
I. Mục tiêu bài học:
* Kiến thức cần đạt: Giúp học sinh:
- Thế nào là nghĩa của từ ? Một số cách giải thích nghĩa của từ.
*Kĩ năng cần rèn: Luyện kĩ năng giải thích nghĩa của từ đề dùng từ một cách có ý thức trong nói và viết.
*.Giáo dục tư tưởng:Có ý thức sử dụng từ đúng nghĩa và tìm hiểu nghĩa của từ.
II.Trọng tâm của bài: phần lý thuyết
III.Chuẩn bị
*Giáo viên: Giáo án, tài liệu Từ điển TV, bảng phụ
*Học sinh: Chuẩn bị bài trước ở nhà, xem trước hệ thống câu hỏi sgk.
IV. Tiến trình bài dạy:
A/Kiểm tra bài cũ (4’) Thế nào là từ Mượn ? Lấy VD trong các VB đã học ?
B/Bài mới (36’)
1.Vào bài (1’) Sử dụng từ đúng nghĩa là việc rất cần thiết trong việc giao tiếp bằng văn bản. vậy làm thế nào để hiểu được nghĩa của từ, chúng ta cùng tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay.
2.Nội dung bài dạy (35’)
Tg
15’
























































































10’










10’
Hoạt động của Thầy và trò
Hoạt động 1 :

Xác định nghĩa của từ và cách giải nghĩa của từ.
? Nếu lấy dấu (:) làm chuẩn thì các ví dụ ở sách giáo khoa trang 35 gồm mấy phần ? Là những phần nào?

Một học sinh đọc to phần giải thích nghĩa từ : Tập quán.
GV treo bảng phụ có ghi ví dụ
Trong hai câu sau từ tập quán và thói quen có thể thay thế cho nhau được hay không ? Tại sao ?
a. Người Việt có tập quán ăn trầu.
b. Bạn Nam có thói quen ăn quà vặt.

? Vậy từ tập quán đã được giải thích ý nghĩa như thế nào ?





















? Em hãy tìm hiểu từ : Cây, bâng khuâng, thuyền, đánh theo mô hình trên.
Giáo viên giao theo 4 nhóm.
? Các từ trên đã được giải thích ý nghĩa như thế nào ?















Học sinh chú giải từ lẫm liệt
? Trong 3 câu sau, 3 từ lẫm liệt, hùng dũng, oai nghiêm có thể thay thế cho nhau được không ? Tại sao ?



? 3 từ có thể thay thế cho nhau được, gọi là 3 từ gì ?
? Vậy từ lẫm liệt đã được giải thích ý nghĩa như thế nào ?
? Cách giải nghĩa từ nao núng ?
Giáo viên : Như vậy ta đã có 2 cách giải nghĩa từ :Giải thích = khái niệmvà giải thích = cách dùng từ đồng nghĩa. Vậy còn cách nào ?
? Các em hãy tìm những từ trái nghĩa với từ : Cao thượng, sáng sủa, nhẫn nhịn.


Hoạt động 2 :
Tìm hiểu các cách giải nghĩa từ
? Các từ trên đã được giải thích ý nghĩa như thế nào ?
? Có mấy cách giải nghĩa của từ ? Là những cách nào ?
Học