: Tập đọc - Kể chuyện
NẮNG PHƯƠNG NAM
I. Mục tiêu: Sau bài học, HS có khả năng:
* Tập đọc;
1 Kiến thức : - Bước đầu diễn tả được giọng các nhân vật trong bài, phân biệt được lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật .
- Hiểu được tình cảm đẹp đẽ, thân thiết và gắn bó giữa thiếu nhi hai miền Nam –Bắc ( TL: Được các câu hỏi trong SGK )
2.Kĩ năng : - Rèn kỹ năng đọc thành thạo cho HS.
- HS khá giỏi nêu được lí do chọn một tên truyện ở câu hỏi 5
3.Thái độ : - GD HS yêu quý tình bạn,cảnh quan môi trường của quê hương miền Nam nói chung, quê hương em nói riêng.
* Kể chuyện:
- Kể lại từng đoạn của câu chuyện theo ý tóm tắt.
II. Chuẩn bị:
- GV :Tranh ảnh minh họa trong SGK, bảng phụ.
- HS : SGK, vở.
III . Các hoạt động dạy - học :
TG
 Nội dung
 Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

3’




32’
















































3’

1. Kiểm tra bài cũ:


2.Bài mới:
a. Giới thiệu bài
b. Luyện dọc kết hợp giải nghĩa từ














c. HD tìm hiểu bài:






d. Luyện đọc lại










e. Kể chuyện :











3. Củng cố dặn dò :
- Gọi đọc bài: Vẽ quê hương.
+ Vì sao bạn nhỏ vẽ bức tranh quê hương rất đẹp?
- GV nhận xét

- Giới thiệu ghi tên bài

- Đọc mẫu diễn cảm toàn bài
- HD luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ .
- HD HS đọc nối tiếp câu.
- Luyện đọc đúng tiếng từ HS phát âm sai.
- Đọc từng đoạn trước lớp
- Lắng nghe nhắc nhớ ngắt nghỉ hơi đúng, đọc đoạn văn với giọng thích hợp,.
- GV giải thích các từ khó trong SGK
- YC đọc từng đoạn trong nhóm.
- Cả lớp đọc đồng thanh 3 đoạn .
- Yêu cầu đọc thầm đoạn 3:
+ Phương nghĩ ra sáng kiến gì ? Vì sao các bạn lại chọn cành mai làm quà tết cho Vân ?

+ Hãy chọn một tên khác cho bài ?
* GV chốt ý chính.
- HD đọc đúng trong các đoạn
- Yêu cầu lớp phân các nhóm để đọc bài .
- Phân vai thi đọc đoạn 2





- GV và lớp theo dõi bình chọn bạn đọc hay nhất .
* GV nêu nhiệm vụ
- HD quan sát tranh



- GV nhận xét.
- Qua bài học trên, giáo dục HS biết bảo vệ cảnh đẹp của quê hương
- Qua câu chuyện em có cảm nghĩ gì ?

- GV nhận xét đánh giá tiết học
- Về học và xem trước“Cảnh đẹp non sông”

- 3 em đọc thuộc lòng bài thơ và TLCH.,
- Cả lớp theo dõi bạn đọc bài.

- Lắng nghe

- Lớp lắng nghe


- Đọc nối tiếp từng câu


- HS nối tiếp nhau đọc đoạn



- Giải nghĩa các từ ở phần chú giải SGK.
- Các nhóm thi đọc.

- Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3 của bài .
- HS đọc thầm đoạn 3
+ Gửi tặng Vân ở ngoài Bắc một cành mai.Vì cành mai sẽ chở nắng phương Nam đến cho Vân …
- HS nêu lên ý kiến


- HS mỗi nhóm 4 bạn tự phân vai .

- Các nhóm cử đại diện 4 em phân theo vai ( người dẫn chuyện, Uyên, Phương, Huê ) thi đọc diễn cảm câu chuyện.
- 2 HS đọc lại câu chuyện.
- HS bình chọn bạn đọc hay nhất
* Lắng nghe nhiệm vụ
- HS quan sát tranh
- Từng cặp HS lên kể 1đoạn
- Lần lượt mỗi lần 4 em kể nối tiếp theo 4 đoạn của câu chuyện



- Truyện ca ngợi tình bạn thân thiết, gắn bó giữa thiếu nhi các miền trên đất nước ta.