67yTuần : 19 Ngày dạy
Tiết : 19
Bài19: Vẽ tranh


I.Mục tiêu
Giúp HS
HS biết cách tìm và sắp xếp hình ảnh chính, phụ trong tranh
HS vẽ được tranh về ngày Tết, Lễ hội và Mùa xuân ở quê hương
HS thêm yêu quê hương đất nước
II.Chuẩn bị:
Giáo viên
Sưu tầm tranh ảnh về đề tài Ngày Tết, Lễ hội,Mùa xuân
Một số tranh về đề tài ngày tết,lễ hội,mùa xuân của các họa sĩ và của thiếu nhi
Học sinh
SGK- vở thực hành
Bút màu
III. Các hoạt động dạy học chủ ỵếu

Phút
Hoạt động thầy
Hoạt động trò

1
1














5






















5
























(20)













(5)




Ổ n định
Kiểm tra dụng cụ học vẽ
Nhận xét
Giảng bài mới :
Giới thiệu bài
_ Trong cuộc sống của con người, bên cạnh những hoạt động học tập,lao động, sản xuất, chiến đấu,…còn có những ngày nghĩ ngơi,vui chơi,thăm hỏi và thực hiện những nhu cầu tín ngưỡng.Đấy là các dịp lễ, hội, ngày Tết.Người ta coi đó là những ngày vui, ngày quan trọng trong năm để chuẩn bị tâm thức, sức khỏe cho những hoạt động khác trong năm.Ở Việt Nam cũng như nhiều nước trên thế giới, hoạt động lễ hội trở thành một nhu cầu không thể thiếu trong cuộc sống. ác em đã tham dự những lễ hội, ngày tết như thế nào? Hãy kể những lễ hội tiêu biểu ở quê hương em, những lễ hội mà em biết?
- Em hãy hình dung và kể cho cô giáo và các bạn nghe về những hoạt động thường được tổ chức trong các dịp lễ hội?
GV: Các em đã hát rất hay bài hát về ngày tết, ngày hội và mùa xuân.
Các em cũng được xem các bạn lớp trước vẽ tranh về đề tài về ngày tết, lễ hội và mùa xuân. Giờ học này, chúng ta cùng thi đua vẽ một bức tranh thật đẹp về đề tài này nhé.
GV trao đổi với một số học sinh: Em vẽ về ngày lễ hội và vẽ hoạt động gì?

GV giới thiệu và ghi tựa.
Hoạt động 1: Quan sát nhận xét:
Giúp HS biết cách tìm và chọn được nội dung phù hợp với đề tài.
- Giáo viên giới thiệu một số tranh, ảnh về đề tài ngày Tết, lễ hội và mùa xuân, gợi ý cho học sinh nhận thấy.
+ Em hãy kể tên một số ngày hội trong năm mà em biết?
+Các ngày đó thường diễn rathế nào?
+Ngày Tết thường diễn ra các hoạt động gì?
+Em hãy kể một số hoạt động diễn ra trong ngày Tết?
+ Không khí của ngày Tết, lễ hội và mùa xuân diễn ra như thế nào?
- Học sinh quan sát một số hình, ảnh về hoạt động ngày Tết, lễ hội và mùa xuân.
- GV gợi ý: Đề tài Ngày Tết, lễ hội và mùa xuân rất phong phú, có thể vẽ tranh phong cảnh; chợ Tết; vẽ cảnh sinh hoạt của gia đình mình đón xuân; vẽ các hoạt động vui chơi, giải trí ở khu công viên,...
- Cảnh diễn ra dưới khung cảnh tươi vui, nhộn nhịp.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS cách vẽ
Giới thiệu tranh ảnh về ngày tết , lễ hội và mùa xuân để HS nhớ lại
Gợi ý HS kể về ngày Tết , Mùa xuân và những dịp lễ hội ở quê hương mình.
GV gợi ý HS một số nội dung để vẽ tranh về đềá tài Ngày tết , Lễ hội và Mùa xuân . Ví dụ :
GV cho HS nhận xét một số bức tranh để các em nhận ra cách vẽ:
Vẽ các hình ảnh chính của ngày Tết, lễ hội và mùa xuân trước
Vẽ các hình ảnh phụ cho tranh thêm sinh động ( nhà cửa đình chùa…..)
+Vẽ màu tươi sáng rực rỡ ( màu của bài vẽ có đậm, có nhạt)
GV tóm tắt:Vẽ tranh đề tài Ngày tết, Lễ hội, Mùa xuân có