Thứ hai, ngày 07 tháng 11 năm 2016
Tập đọc
TIẾT 23 : MÙA THẢO QUẢ
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Đọc lưu loát và diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, thể hiện cảm hứng ca ngợi vẻ đẹp của rừng thảo quả. Giọng vui, nhẹ nhàng, thong thả, ngắt hơi đúng những câu văn dài, nhiều dấu phẩy, nghỉ hơi rõ những câu miêu tả.
2. Kĩ năng: Hiểu được các từø ngữ trong bài.Thấy được vẻ đẹp, hương thơm đặc biệt, sự sinh sôi, phát triển nhanh đến bất ngờ của thảo quả .
3. Thái độ: Gd HS lòng yêu thiên nhiên cây cỏ và biết bảo vệ, nuôi trồng những loài cây quý hiếm.
* dung tích : HCM, KNS, MT (Khai thác dung gián tiếp)
II. MỤC TIÊU GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG :
1. KN giáo tiếp – tự nhận thức : Biết tham gia các ý kiến, biết nhận xét đánh giá đúng giọng đọc của bài văn thể hiện vẻ đẹp của mùa thảo quả .
2. KN xác định giá trị : Biết xác định các giá trị đúng , phù hợp với nội dung bài đọc .
3. KN đặt mục tiêu : Đưa ra mục tiêu cho bản thân và cố gắng thực hiện cho được .
III. CHUẨN BỊ:
GV: Tranh minh họa bài đọc SGK. Bảng phụ ghi sẵn các câu văn cần luyện đọc diễn cảm.
HS: SGK.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
PHƯƠNG
PHÁP

1. Khởi động:
2. Bài cũ: năng tập đọc
3. Giới thiệu bài mới:
4. Phát triển các hoạt động:
( Hoạt động 1: Luyện đọc.
Mục tiêu: Hdẫn HS đọc đúng ND VB
- Gọi 1 HS khá đọc cả bài, đọc nối tiếp.
GV rút ra từ khó : Đản Khao, lướt thướt, Chin San, sinh sôi, chon chót.
Bài văn chia làm mấy đoạn ?


Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo từng đoạn.
Hướng dẫn HS giải nghĩa từ khó.
GV đọc diễn cảm toàn bài.
( Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
Mục tiêu: Hdẫn HS hiểu nội dung vbản.
GV yêu cầu HS đọc đoạn 1.
Thảo quả báo hiệu vào mùa bằng cách nào?
Cách dùng từ đặt câu ở đoạn đầu có gì đáng chú ý?
GV kết hợp ghi bảng từ ngữ gợi tả.
Yêu cầu học sinh nêu ý 1.
Yêu cầu học sinh đọc đoạn 2.
- Tìm những chi tiết cho thấy cây thảo quả phát triển rất nhanh?
• Yêu cầu HS nêu ý 2.

Yêu cầu HS đọc đoạn 3.
Hoa thảo quả nảy ra ở đâu? Khi thảo quả chín, rừng có nét gì đẹp?
Yêu cầu HS nêu ý 3.
( Hoạt động 3: Đọc diễn cảm.
Mục tiêu: Hướng HS đọc diễn cảm nội dung văn bản.
GV đọc diễn cảm toàn bài.
Hướng dẫn HS kĩ thuật đọc diễn cảm.
- Đoạn 1: Đọc chậm nhẹ nhàng, nhấn giọng diễn cảm từ gợi tả.
- Đoạn 2: Chú ý diễn tả rõ sự phát triển nhanh của cây thảo quả.
Đoạn 3: Chú ý nhấn giọng từ tả vẻ đẹp của rừng khi thảo quả chín.
Cho HS đọc từng đoạn. GV nhận xét.
Cho HS thi đọc diễn cảm đoạn 2.
GV nhận xét tuyên dương.
5. Củng cố- dặn dò
- Em hãy nêu ý chính của bài ?
Chuẩn bị: Hành trình của bầy ong.
Nhận xét tiết học
Hát
HS đọc theo yêu cầu và trả lời câu hỏi


Hoạt động lớp

HS khá giỏi đọc cả bài.
3 HS nối tiếp đọc từng đoạn.
- HS luyện đọc từ khó.
- Bài văn chia làm 3 đoạn :
+ Đoạn 1: từ đầu đến “nếp khăn”.
+ Đoạn 2: từ “Thảo quả…không gian”.
+ Đoạn 3: Còn lại.
HS thực hiện.
HS đọc thầm phần chú giải.
HS lắng nghe.
Hoạt động lớp

HS đọc đoạn 1.
…




Thảo quả báo hiệu vào mùa.
Học sinh đọc đoạn 2.
Hs trả lời

Sự sinh sôi phát triển mạnh của thảo quả.
HS đọc đoạn 3 .
+

Nét đẹp của rừng thảo quả khi quả chín.
Hoạt động cá nhân


- HS lắng nghe.
- HS nêu cách ngắt nhấn giọng.






HS đọc nối tiếp nhau.
1 HS đọc toàn bài.
HS thi đua đọc diễn cảm.

- HS phát biểu.



Kiểm tra