MỞ RỘNG VỐN TỪ: NAM VÀ NỮ
GIÁO ÁN LUYỆN TỪ VÀ CÂU LỚP 5 – TUẦN 31

MỤC TIÊU

Kiến thức:
HS biết được một số từ ngữ chỉ phẩm chất đáng quý của phụ nữ Việt Nam.
Hiểu ý nghĩa 3 câu tục ngữ ca ngợi phẩm chất của phụ nữ Việt Nam (BT2).

Kỹ năng:
Biết dùng các từ ngữ phù hợp để nói về phẩm chất đáng quý của người phụ nữ Việt Nam.
Biết sử dụng đúng các câu tục ngữ ca ngợi phẩm chất người phụ nữ Việt Nam.

Thái độ:
HS có thái độ tôn trọngcác bạn nữ
HS có ý thức sử dụng đúng các từ ngữ và câu tục ngữ nói về phẩm chất đáng quý của người phụ nữ Việt Nam.



CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN – ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Giáo viên:

Giáo án Powerpoint
Sách Tiếng Việt lớp 5, tập 2
6 phiếu học tập cho các nhóm, bút lông
6 bảng nhóm, các phiếu nhỏ cho từng HS
6 bộ từ ngữ chỉ đặc tính người phụ nữ cho phần củng cố
Những bông hoa để thưởng cho HS
Học sinh:
Sách Tiếng Việt lớp 5, tập 2
Vở, bút, thước kẻ, các đồ dùng học tập khác.
Sưu tầm tranh ảnh về một số người nữ tiêu biểu trong nước hoặc ngoài nước.

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG
CỦA HỌC SINH
PP

1. ỔN ĐỊNH LỚP


1p
GV mời học sinh cùng hát bài “Cô giáo em”.
HS hát




2. KIỂM TRA BÀI CŨ

3p
Trò chơi: Ai nhanh hơn
Cô mời cả lớp cùng nhanh tay tìm ví dụ về tác dụng của dấu phẩy (dựa theo bảng tổng kết ở BT1 trang 124 - tiết ôn tập về dấu phẩy).
BẢNG TỔNG KẾT

Tác dụng của dấu phẩy
Ví dụ

Ngăn cách các bộ phận cùng chức vụ trong câu
Hoa hồng, hoa lan, hoa ly là những loài hoa trồng nhiều trong vườn hoa nhà em.

Ngăn cách trạng ngữ với chủ ngữ và vị ngữ
Hôm nay, em giúp mẹ nhặt rau và quét nhà. 

Ngăn cách các vế câu trong câu ghép
Hoa vẫn còn là học sinh lớp năm, còn anh hai đã đi làm.


3 bạn HS nhanh nhất được vòng quay may mắn tặng điểm. Nếu bài làm có kết quả đúng sẽ nhận được số điểm thưởng đó và cô cộng vào điểm thi đua cuối tuần.
GV nhận xét, đánh giá.


HS tìm ví dụ theo yêu cầu của GV.



3. BÀI MỚI


A. GIỚI THIỆU BÀI MỚI

1p
GV giới thiệu bài mới “Mở rộng vốn từ: Nam và nữ:
Ở tuần trước, chúng ta cũng đã có một bài “ Mở rộng vốn từ: Nam và nữ” nhưng ở khía cạnh khác.Hôm nay, chúng ta cùng nhau tìm hiểu về “ Mở rộng vốn từ: Nam và nữ”. Vậy bài học tuần này của chúng ta có gì mới, chúng ta cùng nhau khám phá nhé.


Học sinh lắng nghe.

Truyền đạt


B. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CỤ THỂ

10p

Giáo viên nêu yêu cầu bài: Chúng ta sẽ cùng nhau thực hiện các yêu cầu sau:
Trước tiên cô sẽ phát phiếu học tập cho 6 nhóm. Các con cùng nhau thảo luận và trả lời các yêu cầu của BT1a|. Nhóm trưởng sẽ tổng kết ý kiến của các bạn trong nhóm và điền vào phiếu học tập để hoàn thành bài tập 1.
Tiếp theo, các con vẫn thảo luận nhóm để hoàn thành yêu cầu bài tập 1b, nhưng là thảo luận dưới hình thức” khăn phủ bàn”. Mỗi bạn trong nhóm sẽ viết ý kiến của mình vào phiếu nhỏ để nhóm trưởng tổng kết và ghi vào bảng nhóm.
Sau đó, chúng ta chia nhóm đôi và thảo luận cho nhau về 3 câu tục ngữ nói về phẩm chất của người phụ nữ Việt Nam ở BT2. Cô sẽ mời đại diện của một số nhóm trình bày ý nghĩa câu tục ngữ nói lên phẩm chất nào của người phụ nữ.
HOẠT ĐỘNG 1: Hoạt động nhóm dưới hình thức thảo luận
GIẢI THÍCH TỪ NGỮ NÓI VỀ PHẨM CHẤT NGƯỜI NỮ VIỆT NAM
Mục tiêu: Giúp HS nắm được một số từ ngữ chỉ phẩm chất đáng quý của phụ nữ Việt Nam.

Cách tiến hành

Bước 1: Giáo viên nêu yêu cầu
Giáo viên yêu cầu HS đọc yêu cầu BT1a SGK trang 129.
GV dẫn:Trong kháng chiến chống Pháp, đặc biệt là chống Mỹ cứu nước, phụ nữ Việt Nam đã có nhiều cống hiến to lớn trong sự nghiệp và bảo vệ Tổ quốc.
Ngày nay trong thời kì đổi mới công nghiệp