THIỆN VỚI BẠN BÈ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ

I. MỤC TIÊU:
1.Kiến thức:
- Học sinh nhận thấy biết cách ứng xử thân thiện với bạn bè, nhường nhịn với em nhỏ.
2. Kĩ năng :
- Biết cách chia sẻ, nhường nhịn đồ chơi, đồ dùng học tập,… với bạn bè, em nhỏ.
- Quan tâm, giúp đỡ bạn bè, em nhỏ đúng lúc, đúng chỗ.
- Biết biểu hiện tình cảm quý mến một cách chân thành.
3. Thái độ:
- Học sinh chủ động ứng xử thân thiện với bạn bè và nhường nhịn em nhỏ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY-HỌC:
1.Giáo viên: Tài liệu,tranh minh họa
2.Học sinh: Phiếu HT,tài liệu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
1.Ổn định tổ chức: 1’
2.Tiến trình tiết dạy:
TG
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

5’






30’
2’

7’










7’






7’






7’









3`
1. Kiểm tra:






2. Bài mới:
*Hoạt động 1 : Giới thiệu bài
*Hoạt động 2:
Nhận xét hành vi.








Bày tỏ ý kiến.






*Hoạt động 3 :
Trao đổi, thực hành.




*Hoạt động 4 :
Trao đổi, thực hành







3. Củng cố - dặn dò


 GV gợi mở cho HS nhắc lại kiến thức liên quan đến cách ứng xử với bạn bè và em nhỏ:
Kể về việc làm:
- Quan tâm giúp đỡ bạn
- Chia sẻ vui buồn cùng bạn
- Tình bạn



* Bước 1: GV tổ chức cho HS thực hiện phần Quan sát tranh, SHS trang 8, 9.
Bước 2 : HS trình bày kết quả.
GV kết luận nội dung theo từng tranh :
Bước 3 : GV hướng dẫn HS rút ra nội dung lời khuyên
Bước 4 : GV liên hệ nội dung lời khuyên với thực tế của HS.

*Bước 1 : GV tổ chức cho HS thực hiện bài tập 1, SHS trang 10.
Bước 2 : HS trình bày kết quả.
GV kết luận từng trường hợp:
Bước 3 : GV liên hệ với thực tế của HS.

*Bước 1: GV tổ chức cho HS thực hiện bài tập 2, SHS trang 10.
Bước 2 : HS trình bày kết quả. GV kết luận từng trường hợp :
Bước 3 : GV liên hệ với thực tế của HS.

*Bước 1 : GV tổ chức cho HS thực hiện bài tập 3, SHS trang 10 (GV có thể gợi ý cho HS xây dựng lời thoại thể hiện những lời nói, cử chỉ, thái độ đúng mực vừa được học).
Bước 2 : HS trình bày kết quả.
GV nhận xét và động viên HS theo từng tình huống.
Bước 3 : GV liên hệ với thực tế của HS.
* GV yêu cầu HS nhắc lại toàn bộ nội dung lời khuyên và hướng dẫn để HS mong muốn, chủ động, tự giác thực hiện nội dung lời khuyên.
- Chuẩn bị bài 3 : Thương người như thể thương thân.


Nêu miệng cá nhân









QS tranh

Thảo luận theo nhóm, đại diện nhóm nêu kết quả nội dung từng tranh.















Đọc lại lời khuyên SHS.


Theo dõi






Trao đổi theo bàn, nêu ý kiến của mình.