Tuần: 21
Ngày soạn: 19/01/2017

Tiết: 42
 Ngày dạy: 03/02/2017


Bài 34: MÁY PHÁT ĐIỆN XOAY CHIỀU

I. MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1. Kiến thức:
- Nhận biết được hai bộ phận chính của máy phát điện xoay chiều chỉ ra được roto và stato của mỗi loại máy.
- Trình bày được nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều.
- Nêu được cách làm cho máy phát điện có thể phát điện liên tục.
2. Kĩ năng: Quan sát và mô tả hiện tượng xảy ra.
3.Thái độ: Ham hiểu biết, kiên trì, yêu thích môn học.
4. Hình thành năng lực cho học sinh: Rèn luyện năng lực tự học, hợp tác và giải quyết vấn đề.
II. CHUẨN BỊ TÀI LIỆU, PHƯƠNG TIỆN:
1. Giáo viên: Mô hình máy phát điện xoay chiều
2. Học sinh: Đọc và chuẩn bị trước bài 34 SGK
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH:
1. Hoạt động dẫn dắt vào bài: (6 phút)
* Kiểm tra bài cũ:
- Nêu điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng xoay chiều ? Chữa bài tập 33.1 SBT ?
- Nêu cách tạo ra dòng điện cảm ứng xoay chiều?
- GV nhận xét và cho điểm HS
- GV đặt vấn đề vào bài như ở SGK
2. Hoạt động hình thành kiến thức: (37 phút)

Hoạt động của thầy và trò
Nội dung

Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều (16 phút)
Mục tiêu: - Nhận biết được hai bộ phận chính của máy phát điện xoay chiều chỉ ra được roto và stato của mỗi loại máy.
- Trình bày được nguyên tắc hoạt động của máy phát điện xoay chiều.

GV: Yêu cầu HS quan sát hình 34.1-SGK và hình 34.2-SGK
HS: Quan sát
GV: Gọi một số h/s lên bàn GV quan sát MFĐ thật ( nêu lên các bộ phận chính và hoạt động của máy ?
HS: Quan sát ( nêu cấu tạo và hoạt động của MFĐ
GV: Yêu cầu HS trả lời câu C1, C2
HS: Trả lời câu C1, C2

GV: Vì sao không coi bộ góp điện là bộ phận chính ?
- Vì sao các cuộn dây phải quấn quanh lõi sắt
- Lõi sắt có tác dụng gì?
- Hai loại máy phát điện xoay chiều có cấu tạo giống nhau nhưng nguyên tắc hoạt động có khác nhau ?
HS: Suy nghĩ ( trả lời
GV: Vậy 2 loại MFĐ ta vừa xét ở trên có các bộ phận chính nào ?
HS: Trả lời và ghi vở phần kết luận
* Rút kinh nghiệm:
........................................................................
........................................................................
........................................................................
I. Cấu tạo và hoạt động của máy phát điện xoay chiều.

1. Quan sát







C1: - Giống nhau: Hai bộ phận chính là cuộn dây và nam châm
- Khác nhau:
+ Máy ở hình 34.1 có: Rô to là cuộn dây, stato là NC, có thêm bộ cổ góp điện.
+ Máy ở hình 34.2 có: Rô to là NC, stato là cuộn dây
C2: Khi NC hoặc cuộn dây quay thì số đường sức từ xuyên qua tiết diện S của cuộn dây luân phiên tăng giảm.


2. Kết luận
- Các bộ phận chính của máy phát điện xoay chiều là NC và cuộn dây dẫn.

Hoạt động 2: Tìm hiểu một số đặc điểm của máy phát điện trong kĩ thuật và sản xuất (14 phút)
Mục tiêu: Nêu được cách làm cho máy phát điện có thể phát điện liên tục.

GV: Yêu cầu HS nghiên cứu mục II SGK ( nêu lên đặc điểm kĩ thuật của MFĐ trong kĩ thuật ?
HS: Nghiên cứu SGK ( trả lời câu hỏi
GV: Cho h/s nêu đặc điểm về hđt, tần số, cường độ dòng điện, kích thước ?
HS: Trả lời
GV: Hãy nêu cách làm quay ro to của MFĐ ?
HS: Đọc SGK ( trả lời
* Rút kinh nghiệm:
........................................................................
........................................................................
........................................................................
II. Máy phát điện xoay chiều trong kĩ thuật.
1. Đặc tính kĩ thuật

- Cường độ dòng điện đến 2000A
- Hiệu điện thế xoay chiều đến 25000V
- Tần số 50Hz
- Kích thước: dài 20m, ngang 4m
- Công suất: 300MW
2. Cách làm quay máy phát điện.
- Dùng động cơ nổ, tua bin nước, quạt gió . . .



3. Hoạt động luyện tập cũng cố kiến thức (2 phút)
- Giáo viên hệ thống hóa lại