Tiết : 14
Tuần : 14
Ngày dạy:
Bài 13. MÁY CƠ ĐƠN GIẢN
1. Mục tiêu:
1.1/ Kiến thức:
-Biết làm thí nghiệm so sánh trọng lượng của vật và lực dùng để kéo vật trực tiếp lên theo phương thẳng đứng.
- Nắm được tên của một số loại máy cơ đơn giản thường dùng.
1.2/ Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng sử dụng lực kế để đo lực.
- Thực hiện thành thạo:
1.3/ Thái độ:
-Thói quen tìm tòi quy luật vật lí qua các hiện tượng tự nhiên.
-Tỉnh cách: Trung thực, kiên trì
2. NỘI DUNG HỌC TẬP :
- So sánh trọng lượng của vật và lực dùng để kéo vật trực tiếp lên theo phương thẳng đứng
- Tên của một số loại máy cơ đơn giản thường dùng
3. CHUẨN BỊ:
3.1- Giáo viên:
Bảng phụ hình 13.2
Chuẩn bị cho mỗi nhóm hs: Hai lực kế, một quả nặng.
3.2- Học sinh: Nội dung bài 13
+ Các loại máy cơ đơn giản thường gặp?
+ Các bước làm thí nghiệm H 13.3; H 13.4
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
4.1 Ổn định tổ chức và kiểm diện:
4.2. Kiểm tra miệng:
Nhận xét bài thực hành.
4.3. Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG 1(5ph)
(1)Mục tiêu:
-Kiến thức: Tổ chức tình huống học tập.
-Kỹ năng:
(2)Phương pháp và phương tiện dạy học:
Đọc mở bài SGK
(3)Các bước của hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC

GV: Yêu cầu HS quan sát H 13.1 SGK/41
GV: Bằng cách nào để đưa ống bê tông lên được đây?
HS: Trả lời:
+ Kéo vật lên theo phương thẳng đứng.
+ Bạt bớt bờ mương để kéo vật lên.
+ Dùng cần giọt để kéo vật lên.
GV: Chúng ta cùng tìm hiểu vấn đề vừa nêu ở trên.


HOẠT ĐỘNG 2(10ph)
(1)Mục tiêu:
- Kiến thức: Kéo vật lên theo phương thẳng đứng
- Kỹ năng: Nghiên cứu cách kéo vật lên theo phương thẳng đứng.
(2)Phương pháp và phương tiện dạy học: HĐ nhóm, TN, đọc thông tin SGK, Bảng phụ.
(3)Các bước của hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC

Nghiên cứu cách kéo vật lên theo phương thẳng đứng.
GV: Yêu cầu HS đọc thông tin SGK.
HS: Đọc thông tin, trả lời câu hỏi ở phần đặt vấn đề.
HS: Dự đoán không.
GV: Làm thí nghiệm như thế nào để kiểm tra dự đoán của các em.
GV: Để làm thí nghiệm ta cần những dụng cụ gì? Phải đo như thế nào?
HS: Dùng lực kế để đo trọng lượng của vật.
GV: Hướng dẫn HS hoạt động nhóm làm thí nghiệm H 13.3
HS: Làm thí nghiệm theo nhóm và ghi kết quả vào bảng phụ (bảng 13.1)
HS: Dựa váo kết quả của nhóm mình trả lời câu C1.
GV: Tổ chức cho HS nhận xét kết quả giữa các nhóm ( Thống nhất kết quả đúng, hoàn thành nhận xét.
GV: Yêu cầu HS chọn từ thích hợp trong khung điền vào chỗ trống trong câu C2 (kết luận)
HS: Điền từ.
GV: Tổ chức cho HS nhận xét, hoàn thành kết luận.
GV: Yêu cầu HS thảo luận nhóm câu C3
HS: Thảo luận nhóm và trả lời C3
HS: Bổ sung và thành C3
GV: Trong thực tế để khắc phục những khó khăn đó người ta dùng cách nào? Cách thực hiện như thế nào?
I. Kéo vật lên theo phương thẳng đứng:
1/ Đặt vấn đề:




2/ Thí nghiệm: (H 13.3)



* Nhận xét: Lực kéo vật lên bằng (hoặc lớn hơn) trọng lượng của vật.



3/ Kết luận:
Khi kéo vật lên theo phương thẳng đứng cần phải dùng lực ít nhất bằng trọng lượng của vật.


 HOẠT ĐỘNG 3(15ph)
(1)Mục tiêu:
-Kiến thức: Máy cơ đơn giản.
-Kỹ năng: Tìm hiểu về các loại máy cơ đơn giản.
(2)Phương pháp và phương