Bài 10. Màu sắc

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Tiến Dũng (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:45' 09-11-2014
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 30
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Tiến Dũng (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:45' 09-11-2014
Dung lượng: 1.2 MB
Số lượt tải: 30
Số lượt thích:
0 người
Tiết 11: Vẽ trang trí: màu sắc
I.Mục tiêu.
*Kiến thức: - Học sinh hiểu được sự phong phú của màu sắc trong thiên nhiên và tác dụng của màu sắcđối với cuộc sống con người.
*Kỹ năng: - Học sinh hiểu được một số màu thường dùng và cách pha màu để áp dụng vào bài trang trí và vẽ tranh.
*Thái độ: - Học sinh yêu thiên nhiên, con người cuộc sống xung quanh.
II.Chuẩn bị.
1.Đồ dùng dạy học:
Giáo viên; - ảnh màu: cỏ cây hoa lá…
- Bảng màu cơ bản, màu bổ túc, màu tương phản, màu nóng, màu lạnh…
Học sinh; - Đồ dùng vẽ màu, chì, tẩy.
2.Phương pháp dạy học: Trực quan, vấn đáp, luyện tập
III. Tiến trình dạy học
1.Tổ chức
2.Kiểm tra đồ dùng
3.Bài mới
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Thiết bị tài liệu
Hoạt động 1. Hướng dẫn HS quan sát nhận xét.
GV cho HS xem tranh và gợi ý học sinh nhận ra:
+ Sự phong phú của màu sắc.
+ Màu sắc trong thiên nhiên
+ Màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn
GV hướng dẫn học sinh quan sát hình trong SGK để học sinh nhận ra:
Màu sắc của thiên nhiên.
Màu sắc ở cầu vồng và gọi tên các màu; đỏ, cam, vàng, lục, lam, chàm, tím.
GV tóm tắt:
Màu sắc trong thiên nhiên rất phong phú.
Màu sắc ro ánh sáng mà có và luôn thay đổi…
Hoạt đông 2. Hướng dẫn học sinh cách pha màu.
GV giới thiệu hình trong SGK để học sinh nhận ra:
Màu vẽ do con người làm ra
Màu cơ bản; đỏ, vàng, lam
GV hướng dẫn HS cách pha màu
Hoạt động 3. Hướng dẫn giới thiệu màu và cách dùng màu
GV minh hoạ cách dùng màu cho học sinh quan sát:
Màu bổ túc
Màu tương phản
Màu nhị hợp
Màu nóng
Màu lạnh
GV giới thiệu một số chất liệu
Màu bột
Màu nước
Sáp màu
Chì màu
Bút dạ
Hoạt động 4. Đánh giá kết qủa học tập.
GV Đưa ra một số ảnh và yêu cầu HS tìm ra các loại màu..
GV yêu cầu HS gọi tên một số màu
GV kết luận và cho điểm một số bài vẽ đẹp
HDVN.
Làm bài tập trong SGK
Chuẩn bị bị bài sau
I. Quan sát nhận xét.
Học sinh quan sát tranh
Học sinh nghe và ghi nhớ
II. Cách vẽ.
Học sinh theo dõi giáo viên hướng dẫn cách vẽ trên bảng.
Nnn ddd
Học sinh làm bài vào vở
thực hành
Học sinh tự đánh giá bài vẽ theo sự cảm nhận của mình.
Mẫu hình hộp và quả tròn
Hình minh họa cách vẽ
Bài vẽ của học sinh
Băng dán bảng
I.Mục tiêu.
*Kiến thức: - Học sinh hiểu được sự phong phú của màu sắc trong thiên nhiên và tác dụng của màu sắcđối với cuộc sống con người.
*Kỹ năng: - Học sinh hiểu được một số màu thường dùng và cách pha màu để áp dụng vào bài trang trí và vẽ tranh.
*Thái độ: - Học sinh yêu thiên nhiên, con người cuộc sống xung quanh.
II.Chuẩn bị.
1.Đồ dùng dạy học:
Giáo viên; - ảnh màu: cỏ cây hoa lá…
- Bảng màu cơ bản, màu bổ túc, màu tương phản, màu nóng, màu lạnh…
Học sinh; - Đồ dùng vẽ màu, chì, tẩy.
2.Phương pháp dạy học: Trực quan, vấn đáp, luyện tập
III. Tiến trình dạy học
1.Tổ chức
2.Kiểm tra đồ dùng
3.Bài mới
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Thiết bị tài liệu
Hoạt động 1. Hướng dẫn HS quan sát nhận xét.
GV cho HS xem tranh và gợi ý học sinh nhận ra:
+ Sự phong phú của màu sắc.
+ Màu sắc trong thiên nhiên
+ Màu sắc làm cho mọi vật đẹp hơn
GV hướng dẫn học sinh quan sát hình trong SGK để học sinh nhận ra:
Màu sắc của thiên nhiên.
Màu sắc ở cầu vồng và gọi tên các màu; đỏ, cam, vàng, lục, lam, chàm, tím.
GV tóm tắt:
Màu sắc trong thiên nhiên rất phong phú.
Màu sắc ro ánh sáng mà có và luôn thay đổi…
Hoạt đông 2. Hướng dẫn học sinh cách pha màu.
GV giới thiệu hình trong SGK để học sinh nhận ra:
Màu vẽ do con người làm ra
Màu cơ bản; đỏ, vàng, lam
GV hướng dẫn HS cách pha màu
Hoạt động 3. Hướng dẫn giới thiệu màu và cách dùng màu
GV minh hoạ cách dùng màu cho học sinh quan sát:
Màu bổ túc
Màu tương phản
Màu nhị hợp
Màu nóng
Màu lạnh
GV giới thiệu một số chất liệu
Màu bột
Màu nước
Sáp màu
Chì màu
Bút dạ
Hoạt động 4. Đánh giá kết qủa học tập.
GV Đưa ra một số ảnh và yêu cầu HS tìm ra các loại màu..
GV yêu cầu HS gọi tên một số màu
GV kết luận và cho điểm một số bài vẽ đẹp
HDVN.
Làm bài tập trong SGK
Chuẩn bị bị bài sau
I. Quan sát nhận xét.
Học sinh quan sát tranh
Học sinh nghe và ghi nhớ
II. Cách vẽ.
Học sinh theo dõi giáo viên hướng dẫn cách vẽ trên bảng.
Nnn ddd
Học sinh làm bài vào vở
thực hành
Học sinh tự đánh giá bài vẽ theo sự cảm nhận của mình.
Mẫu hình hộp và quả tròn
Hình minh họa cách vẽ
Bài vẽ của học sinh
Băng dán bảng
 








Các ý kiến mới nhất