Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Luyện tập chung Trang 131

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Võ Công Hậu
Ngày gửi: 11h:31' 08-06-2016
Dung lượng: 41.0 KB
Số lượt tải: 17
Số lượt thích: 0 người
TOÁN
Tiết 31: 1/10/2015 LUYỆN TẬP

I. Mục tiêu
Kiến thức: Giúp HS
Củng cố khái niệm về ít hơn, nhiều hơn.
Kỹ năng:
Củng cố và rèn kĩ năng giải bài toán về ít hơn, nhiều hơn.
Thái độ:
Tính cẩn thận, chính xác.
II. Chuẩn bị
GV: SGK. Bảng phụ ghi tóm tắt bài 2, 3.
HS: bảng con
III. Các hoạt động

Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò

1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’) Bài toán về ít hơn.
Thầy cho tóm tắt, HS giải bảng lớp, ghi phép tính vào bảng con.
29 cái ca
Giá trên /-----------------------/---------/

2 Cái
Giá dưới /-----------------------/

? Cái
Số ca ở giá dưới có:
29 – 2 = 27 (cái)
Đáp số: 27 cái
- GV nhận xét.
3. Bài mới
Giới thiệu: (1’)
Luyện tập củng cố về dạng toán. Bài toán về ít hơn.
Phát triển các hoạt động (27’)
( Hoạt động 1: Luyện tập, thực hành.
( Mục tiêu: Giải các bài toán về ít hơn, nhiều hơn
( Phương pháp: Thảo luận
( ĐDDH: Bảng phụ bài tóm tắt bài 2, 3.
Bài 1:
- Nêu yêu cầu đề:
Thầy yêu cầu HS đếm số sao trong hình tròn và hình vuông rồi điền vào ô trống.
Để biết số sao ở hình nào nhiều hơn hoặc ít hơn ta làm sao?
Bài 2:
Kém hơn anh 5 tuổi là “Em ít hơn anh 5 tuổi”
Để tìm số tuổi của em ta làm ntn?


Bài 3:
Nêu dạng toán
Nêu cách làm.


Chốt: So sánh bài 2, 3

( Hoạt động 2: Xem tranh SGK giải toán
( Mục tiêu: Giải bài toán theo hình ảnh minh hoạ có trong thực tế sinh động hiện nay.
( Phương pháp: Trực quan, luyện tập
( ĐDDH: SGK
Nêu dạng toán
Nêu cách làm.


4. Củng cố – Dặn dò (3’)
Thầy cho HS chơi đúng sai. Tùy GV qui ước.
Cách giải bài toán nhiều hơn:
Tìm số lớn: Số lớn = số bé + phần nhiều hơn Đ
Tìm số lớn: Số lớn = số lớn - phần nhiều hơn S
Tìm số lớn: Số lớn = số bé - phần ít hơn S
Cách giải bài toán lớn hơn:
Tìm số bé: Số bé – số lớn – phần ít hơn Đ
Tìm số bé: Số bé – số bé – phần nhiều hơn S
Xem lại bài.
Nhận xét tiết học.
Chuẩn bị: Kilôgam
- Hát

- HS thực hiện.

















- Hoạt động cá nhân.




- HS nêu: Điền số vào ô trống.

- HS đếm điền vào ô trống.
- Lấy số lớn trừ số bé
- HS sửa bài

- 16 – 5 = 11 (tuổi)
- Lấy số tuổi của anh trừ đi số tuổi của em ít hơn.
- HS làm bài
- HS đọc đề
- Bài toán về nhiều hơn
- Lấy số tuổi của em cộng số tuổi anh nhiều hơn.
11 + 5 = 6 (tuổi)
- HS làm bài
- HS đọc đề





- Bài toán về ít hơn.
- Lấy số gạch ở chồng A trừ số gạch chồng B ít hơn.
- HS làm bài.


- HS sử dụng bảng đúng sai bằng 2 mặt của bàn tay.




 GV: Ngo Van Binh
 
Gửi ý kiến