Tuần 15
Tiết 15: Lớp học
Ngày dạy : 11/ 12/ 2017

I. MỤC TIÊU:
- Kể được các thành viên của lớp học và các đồ dùng có trong lớp học.
- Nói được tên lớp, thầy (cô) chủ nhiệm và tên một số bạn cùng lớp
- HS NK: Nêu một số điểm giống và khác nhau của các lớp học trong hình vẽ
SGK
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV- HS:SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
A. Kiểm tra bài cũ: (An toàn khi ở nhà)
HS 1. Kể tên những đồ dùng sắc nhọn có thể gây đứt tay? - nhận xét
HS 2. Đồ dung nào có thể gây nóng, bỏng ? - nhận xét
HS 3. Kể tên đồ dùng trong nhà có thể gây cháy ?Khi cháy các đồ vật trong nhà em sẽ làm gì? - nhận xét
- Nhận xét chung
B. Bài mới:

Hoạt Động của GV
Hoạt Động của HS

* Giơí thiệu bài:
- Cho lớp hat bài: “Em yêu trường em”
+H: Trong bài hát em bé yêu những gì?
- Giới thiệu bài mới: Lớp Học- hs nhăc lại
* HĐ1: Quan sát
Mục tiêu: Kể được tên các thành viên của lớp học và các đồ dùng có trong lớp học.
Cách tiến hành
- Hằng ngày các em đến lớp học để làm gì?
- Đưa hình H: Những đồ dùng này thường thấy có ở đâu ?
- Hs quan sat tranh và cho biết tranh ghi lại hình ảnh gì?
- Cho HS quan sát các hình _ trang 32, 33
và thảo luận nhóm
1. Trong lớp học có những ai và có những đồ dùng gì?
2. Lớp học của em gần giống với lớp học ở hình nào?
- Một hs lên điều khiển cho lớp trình bày quan sát
- GV: Lớp học nào cũng có.....
- Lớp học ở hình 2 có đồ dùng gì mà 3 lớp kia không có? Em có nhận xét gì về lớp học ở hình 4?
- Đại diện nhóm trình bày câu 2
- Đưa tranh giới thiệu-H: Lớp học này có gì?(máy tính)...- GV chốt: Viêc trang bị...
- Em thích học lớp học nào? vì sao?
Nghỉ giải lao
* HĐ2: Thảo luận theo cặp
Mục tiêu: Giới thiệu lớp học của mình.
Cách tiến hành:
- Đưa video: giới thiệu về lớp học
- Đưa câu hỏi thảo luận
H: + Em học lớp nào? trường nào? có những ai?
+Lớp em có tất cả bao nhiêu bạn ? mấy bạn gái ?
+ Cô giáo chủ nhiệm tên gì?
+ Trong lớp các em hay chơi với ai?
+ Trong lớp có đồ dùng gì?
- Cho hs kể cho nhau nghe theo nhóm 2: giới thiệu về lớp học của mình
- Cho hs lên làm phóng viên
- Hs lên giới thiệu về lớp
- GV nhận xét, tuyên dương
- Để lớp học luôn sạch đẹp em phải làm gì?
- GV chốt: Các em cần nhớ tên trường, lớp. Yêu quý và biết giữ vệ sinh cho lớp học.
C. Củng cố: Dặn dò
- Chơi trò chơi: Ai nhanh, ai đúng
+Hướng dẫn cách chơi
- Để lớp học sạch đẹp các em làm gì?Trong lớp học có những ai…?(nếu còn thời gian)
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò:biết thực hiện tốt những điều đã học, chuẩn bị bài sau:Hoạt động ở lớp
.


- Hs trả lời






- Hs quan sát trả lời (lớp học)


- HS thảo luận nhóm 4





- 2- 3 nhóm hs trả lời
- Lớp theo dõi nhận xét, bổ sung.
- HSNK trả lời




- 2-3 nhóm trình bày


- 2-3 Hs trả lời- nhận xét







- Hs quan sat
- Hs trả lời:
+43 bạn, 20 gái, 19 trai
- Hs trả lời





- Hs nghe trả lời

- Hs lên kể trước lớp




- Hs vui chơi


- HS chọn các tấm bìa
- Ghi tên các đồ dùng có trong lớp lên bảng.