KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
LỨA TUỔI NHÀ TRẺ 12-24 THÁNG - LỚP D4
Tên giáo viên: Phạm Thị Hường, Phạm Thị Nhâm, Nguyễn Thị Phượng
Thứ 5, ngày 12-03-2026
Hoạt động
- Thơ: Xe đạp (Tác giả
Phương Nam)

Mục đích
1. Kiến thức:

Chuẩn bị
1. Chuẩn bị của cô:

- Trẻ biết tên bài thơ “Xe - Cô thuộc lời bài thơ.
đạp” và hiểu nội dung bài
thơ nói về chiếc xe đạp
- Giọng đọc truyền cảm.
thân thiết giúp chở người
và hàng hóa vượt qua khắp - Hệ thống câu hỏi đàm
các đoạn đường dù gần
thoại với trẻ.
hay xa.
- Hình ảnh minh họa bài
2. Kỹ năng:
thơ “Xe đạp”.
- Trẻ chú ý lắng nghe, đọc 2. Chuẩn bị cho trẻ:
theo cô cả bài thơ và đọc
theo yêu cầu của cô.
- Tâm lí thoải mái.
- Trẻ trả lời được các câu
hỏi đơn giản của cô:
+ Bài thơ gì?
+ Trong bài thơ nhắc đến
loại xe gì?
+ Xe đạp dùng để chở
những gì? …
- Trẻ nói được câu có 4 - 5
tiếng.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia
hoạt động đọc thơ.
- Giáo dục trẻ biết ngồi
yên, không quay ngang
quay dọc khi được đi xe

Cách tiến hành
1. Ổn định tổ chức:
- Cô cho trẻ nghe bài hát
"Đi xe đạp" và cùng trẻ trò
chuyện về nội dung bài hát
đó.
2. Phương pháp hình
thức tổ chức:
2.1. Cô giới thiệu tên bài
thơ và đọc thơ cho trẻ
nghe:
- Cô giới thiệu tên bài thơ
"Xe đạp" do bác Phương
Nam sáng tác.
- Cô đọc cho trẻ nghe 2
lần:
+ Lần 1: Cô đọc diễn cảm.
+ Lần 2: Cô đọc diễn cảm
kết hợp tranh minh họa.
Cô hỏi lại trẻ tên bài thơ
và đàm thoại với trẻ về nội
dung bài thơ cô vừa đọc.
2.2. Cô đàm thoại cùng
trẻ về nội dung bài thơ:
- Cô vừa đọc bài thơ gì?
- Bài thơ do ai sáng tác?
- Trong bài thơ nhắc đến

Thứ 5, ngày 12-03-2026
đạp để đảm bảo an toàn.

những loại xe gì?
- Xe đạp dùng để chở
những gì?
- Những câu thơ nào nói
lên điều đó?
* Giảng giải nội dung:
Bài thơ nói về chiếc xe
đạp thân thiết giúp chở
người và hàng hóa vượt
qua khắp các đoạn đường
dù gần hay xa.
* Giáo dục: Các con ạ, xe
đạp là một trong số các
phương tiện giao thông rất
quen thuộc mà hàng ngày
ông bà, bố mẹ thường
dùng chúng để chở các
con đi chơi, đi học. Vì thế,
khi được đi xe này thì các
con phải biết ngồi yên,
không quay ngang quay
dọc để ông bà, bố mẹ chở
chúng mình đi chơi, đi học
được an toàn nhé!
2.3. Dạy trẻ đọc thơ:
- Cô dạy trẻ đọc theo cô cả
bài 2 - 3 lần.
- Cô cho trẻ đọc thơ theo
tổ, nhóm, cá nhân.
(Trong lúc trẻ đọc cô chú
ý lắng nghe và sửa sai cho
trẻ, động viên, khuyến
khích để trẻ tự tin đọc
thơ.)
- Cô hỏi lại trẻ tên bài thơ
và cho cả lớp nhắc lại tên
bài thơ 2 - 3 lần.
- Cô cho cả lớp đọc lại bài
thơ 1 lần.

Thứ 5, ngày 12-03-2026
3. Kết thúc:
- Cô nhận xét giờ học và
cho trẻ về chơi ở các góc
mà trẻ thích.
 
Đánh giá/Nhận xét

 
 
 

Chỉnh sửa

 
 

 

Đã ký số

 

Đã ký số

Đã ký số