ỦY BAN NHÂN DÂN THỊ XÃ NINH HÒA
TRƯỜNG MẦM NON NINH ĐA

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC

Chủ đề: Quê hương – Đất nước –Bác Hồ - Trường Tiểu học
Lĩnh vực : Phát triển ngôn ngữ
Tên hoạt động: Đọc thơ “ Ảnh Bác”
Độ tuổi

: 5 - 6 tuổi

Ngày dạy :

Ninh Hòa, tháng 3 năm 2022

Giáo viên thực hiện: Nguyễn Ngân Quỳnh

Ninh Đa, tháng 04 năm 2024

I . MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ nói được tên bài thơ “ Ảnh Bác” của tác giả Trần Đăng Khoa.

- Trẻ hiểu nội dung bài thơ: Nói về tình yêu thương, quan tâm của Bác đến các
cháu thiếu niên nhi đồng
- Trẻ đọc thuộc bài thơ.
2. Kỹ năng:
- Trẻ trả lời rõ ràng, mạch lạc, đúng câu hỏi của cô.
- Trẻ đọc diễn cảm bài thơ.
3. Thái độ:
- Yêu kính Bác Hồ, qua bài học trẻ biết phấn đấu chăm ngoan, học giỏi để xứng
đáng là cháu ngoan Bác Hồ.

II . CHUẨN BỊ:
1. Chuẩn bị cho cô
- Ảnh Bác Hồ với thiếu nhi.
- Slide ảnh minh họa bài thơ.
- Bài hát “ Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ”
- Máy tính, tivi trình chiếu.
- Nhạc không lời
2. Chuẩn bị cho trẻ
- 3 ảnh Bác Hồ
- Hồ dán
- Hoa, lá , trái tim cắt sẵn.
III . TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:

Nội dung

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của trẻ

Ổn định tổ
chức – gây
hứng thú

- Cô và trẻ vận động theo bài hát : “ Đêm
qua em mơ găp Bác Hồ”
+ Chúng mình vừa hát bài hát gì?
- Cô có mang đến lớp mình một món quà,
các con cùng xem đó là gì nhé!
- Cô xuất hiện bức tranh: “ Bác Hồ với
thiếu nhi”
+ Trong bức tranh của cô vẽ ai?
+ Các con biết về Bác Hồ?
=> Các con ạ!Bác Hồ là người đã đưa đất
nước ta đến hoà bình, ấm no, hạnh phúc.
Khi còn sống tuy bận trăm công nghìn
việc nhưng Bác luôn chăm lo cho tất cả
mọi người là đặc biệt là các cháu thiếu

- Hát và vận động.
- Trẻ trả lời.
- Chú ý quan sát.

- Trẻ trả lời
- Chú ý lắng nghe.

niên, tuy Bác không còn nữa nhưng hình
ảnh của Bác vẫn còn sống mãi trong lòng
của người dân Việt Nam, và trong những
câu hát, bài thơ, bài thơ, câu chuyện vẫn
còn đi sâu, và vang mãi trong lòng mọi
người ! Để nhớ về Bác Hồ kính yêu nên
chú Trần Đăng Khoa đã sáng tác nên bài
thơ "Ảnh Bác" đấy, và bây giờ hãy lắng
nghe cô đọc bài thơ này nhé !
Hoạt động 2: *Cô đọc mẫu:
Bài thơ: “
- Cô đọc lần 1: Cô dọc diễn cảm
Ảnh Bác”
+ Cô vừa đọc bài thơ gì? Của tác giả nào?
- Cô đọc lần 2: Kết hợp hình ảnh minh
họa
+ Cô vừa đọc bài thơ gì? Do ai sáng tác
+ Bài thơ nói về ai?
+Nội dung bài thơ nói về điều gì?
-> Cô khái quát lại nội dung bài thơ: Bài
thơ nói về nhà bạn nhỏ treo ảnh Bác, trên
ảnh Bác có lá cờ đỏ tươi của Tổ quốc và
hình ảnh của Bác luôn mỉm cười với các
cháu thiếu niên nhi đồng, và trong bài thơ
này Bác còn dặn dò các cháu nhỏ rất
nhiều điều hay lẽ phải nữa đấy!
+ Trong nhà bạn nhỏ có treo gì?
+ Bên trên ảnh Bác có treo cái gì?
+ Đó là lá cờ gì?
+ Vẻ mặt của Bác ngày ngày trong tấm
như thế nào?
* Trích dẫn câu thơ khái quát:
“ Nhà em treo ảnh Bác Hồ
……………………
Bác nhìn chúng cháu vui chơi trong nhà”
+ Trong sân vườn nhà bạn nhỏ có gì?
+ Trong bài thơ Bác dạy các bạn nhỏ điều
gì?
* Trích dẫn câu thơ khái quát:
“ Ngoài sân có mấy con gà
……………………
Thấy tàu bay Mĩ nhớ ra hầm ngồi”
* Giảng giải và đọc từ khó: Tàu bay Mĩ,
hầm
+ Tàu bay Mĩ là phương tiện giao thông
đường hàng không mà người Mĩ dùng để
di chuyển, ném bom xuống khi xâm lược

- Chú ý lắng nghe.
- Trả ời câu hỏi.

- Chú ý lắng nghe.

- Trả lờ câu hỏi

- Trả lời câu hỏi

- Chú ý lắng nghe

Hoạt động 2:
Trẻ đọc thơ

Kết
thúc:Trang
trí ảnh Bác

nước ta.
+ Hầm: là nơi trú ẩn được nhân dân ta đào
dưới lòng đất.
- Dù rất bận nhưng Bác luôn cánh cánh
nỗi lo cho an toàn của các bạn nhỏ thời
chiến, vì vậy cô và trò chung ta may mắn
sống trong thời bình càng phải trân trọng
và biết ơn nền hòa bình mà Bác và cha
ông ta đã giành lấy.
+ Câu thơ nào nói rằng dù Bác rất bận rộn
nhưng vẫn dành tình cảm cho các cháu.
“ Bác lo bao việc trên đời
Ngày ngày Bác vẫn tươi cười với em.”
+ Để tỏ lòng kính yêu Bác Hồ các con
phải làm gì?
- Giáo dục trẻ: Cháu phải biết kính yêu
Bác Hồ. Để xứng đáng là cháu ngoan Bác
Hồ thì các con phải chăm ngoan, học giỏi,
đoàn kết giúp đỡ bạn bè để xứng đáng là
cháu ngoan Bác Hồ các con nhé!
- Cho cả lớp đọc theo cô 2 lần
- Cô mời tổ, nhóm, cá nhân đọc thơ
- Cho cả lớp đọc theo hình thức to - nhỏ,
đọc nối
- Trong quá trình trẻ đọc thơ cô chú ý lắng
nghe và sửa sai cho trẻ. Nhận xét trẻ sau
mỗi lần đọc thơ
- Cô có mang đến cho lớp mình mỗi nhóm
1 tấm ảnh của Bác Hồ, tuy nhên cô muốn
trang trí cho Bác 1 cái khung ảnh thật đẹp,
cô nhờ các con hãy giúp cô làm điều đó
nhé!
- Cô cho trẻ lấy đồ dùng về nhóm
- Trong lúc trẻ thực hiện cô quan sát bao
quát trẻ.
- Cô nhận xét, tuyên dương trẻ

- Trả lời câu hỏi.
- Chú ý lắng nghe

- Trẻ đọc thơ cùng
cô.

- Chú ý lắng nghe

- Lấy đồ dùng về
nhóm thực hiện
- lắng nghe