LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 12
TỪ NGÀY 26/ 10 ĐẾN NGÀY 30/10

Thứ
( Buổi)
Tiết
Môn
Tên bài dạy
Tiết theo PPCT
Các hoạt động và công tác khác

Thứ Hai

1
CC





2
Thuật





3
đọc
Mùa thảo quả
23
Tranh SGK


4
Toán
Nhân một số TP với 10, 100, 1000,…
56
Phiếu BT


5
ÔL TV
Luyện đọc, viết.



Ba
( Sáng)
1
Chính tả
Màu thảo quả
12
Bảng phụ BT 2,3


2
Toán
Luyện tập
57
Bảng phụ BT 2


3
Thể dục





4
Kể chuyện
KC đã nghe, đã đọc
12
Tranh SGK


5





Ba
( Chiều)
1
Khoa học





2
Lịch sử





3
Địa lí




Tư
( Sáng )
1
Tập đọc
Hành trình của bầy ong
24
Tranh SGK


2
Toán
Nhân một số TP với một số TP
58
Bảng phụ BT 2


3
LTvà câu
MRVT: Bảo vệ môi trường
23
Phiếu BT


4
Anh văn





5





Tư
( Chiều)
1
ÔL Toán
Ôn luyên: Nhân STP




2
Đạo đức





3
Âm nhạc




Năm
( Sáng)
1
Toán
Luyện tập
59
Bảng phụ


2
LT và câu
Luyện tập về quan hệ từ
24
Bảng phụ BT3


3
Anh văn

21



4
Thể dục





5





Năm
( Chiều)
1
TLV
Cấu tạo của bài văn tả người
23
Bảng phụ


2
ÔL TV
Luyện đọc, viết




3
ÔL Toán
Ôn luyện: Nhân STP



sáu
1
Toán
Luyện tập
60
Bảng phụ


2
Khoa học





3
Kĩ thuật





4
TLV
Luyện tập tả người ( Quan sát và chọn lọc chi tiết)
24
Bảng phụ


5
GDNGLL
Sinh hoạt văn nghệ




6
SHL
Nề nếp tuần 11, phương hướng tuần 12


















































TUẦN 12
Tập đọc
MÙA THẢO QUẢ
I. MỤC TIÊU:
- Biết đọc diễn cảm bài văn, nhấn mạnh những từ ngữ tả hình ảnh, màu sắc, mùi vị của rừng thảo quả.
- Hiểu nội dung: Vẻ đẹp và sự sinh sôi của rừng thảo quả (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
* HS khá, giỏi nêu được tác dụng của cách dùng từ, đặt câu để miêu tả sự vật sinh động.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Học sinh: SGK
2. Giáo viên: Tranh minh họa, bảng phụ viết sẵn câu khó, đoạn khó, nội dung bài.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC

1. Ổn định tổ chức:
- HS hát

2. Kiểm tra bài cũ:


- Gọi 3 HS đọc bài thơ Tiếng vọng và trả lời câu hỏi về nội dung bài.
- 3 HS nối tiếp nhau đọc thành tiếng và lần lượt trả lời từng câu hỏi.

3. Dạy học bài mới:


a. Giới thiệu bài: Hôm nay các em học bài: “Mùa thảo quả”
- HS nhắc lại tên bài nối tiếp.

b. Dạy học nội dung:


* Luyện đọc:


- Gọi HS đọc cả bài.
- Một HS đọc cả bài, lớp đọc thầm theo.

- Bài có thể chia thành mấy đoạn?
- HS nhận biết 3 đoạn trong bài, + Đoạn 1: Từ đầu đến nếp khăn.
+ đoạn 2: tiếp đến không gian.
+ Đoạn 3: còn lại.

- Gọi học sinh nối tiếp đọc đoạn.
- 3 HS đọc nối tiếp đoạn.

- GV đưa từ khó đọc: Đản Khao