GIÁO ÁN
DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG

Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ.
Hoạt động: Làm quen với chữ cái
Đề tài: Trò chơi với chữ cái u, ư
Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi
Thời gian: 30 -40 phút
Số lượng: 18-24 trẻ                                   
Người dạy: Trần Thanh Huyền

0

I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ phân biệt được chữ cái u, ư qua đặc điểm cấu tạo của chúng thông qua trò chơi.
- Trẻ nắm được cách chơi, luật chơi của một số trò chơi với chữ cái u, ư.
- Trẻ phát âm đúng chữ cái u, ư và nhận ra các chữ cái u, ư qua các trò chơi.
2. Kỹ năng:
- Củng cố cho trẻ kỹ năng trả lời câu hỏi to rõ ràng mạch lạc.
- Phát triển cho trẻ kỹ năng nói, đọc cho trẻ thông qua các trò chơi.
- Phát triển khả năng hợp tác với bạn khi chơi và phản ứng nhanh với hiệu lệnh; khả
năng quan sát, chú ý và khéo léo cho trẻ.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ đoàn kết, hợp tác với bạn trong khi chơi.
- Trẻ hứng thú tích cực tham gia vào các hoạt động, các trò chơi một các tích cực.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng của cô:
- Máy tính.
- Giáo án.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Bàn, bóng bàn có dán chữ cái (30 quả), thìa (4 cái), vòng thể dục (8 cái)
- Dù màu sắc, xúc sắc, ..
- Thẻ số, chữ rỗng, nét chữ dời, hột hạt, màu sáp, màu dạ …
- Nhạc chơi trò chơi.

III. Tiến hành hoạt động
1

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú:

 

Cô xin chào tất cả các con, chào mừng các con đến
với buổi trải nghiệm ngày hôm nay. Đến với buổi trải
nghiệm ngày hôm nay có các cô trong ban BGH đến dự
với lớp mình đấy, các con hãy nổ 1 tràng pháo tay để
chào đón các cô nào!

- Trẻ lắng nghe. 

2. Phương pháp hình thức tổ chức:

 

*Trò chơi 1: “Xúc sắc vui nhộn"

 

Đến với buổi trải nghiệm ngày hôm nay các con sẽ
được trải qua rất nhiều trò chơi đấy!
Và trước khi đến với các trò chơi các con phải trải
qua 1 thử thách có tên gọi “Xúc xắc vui nhộn”. Để chơi
được trò chơi này cô sẽ tặng cho các con một cho các
con một chiếc dù cầu vồng. Để vượt qua được thử
thách này các con hãy cầm chiếc dù và tạo giúp cô 1
vòng tròn lớn nào? Ở giữa chiếc dù cô có gì nhỉ? À có
con xúc sắc. Và các con cùng nhún nhảy theo nhạc nhé,
khi nhạc dừng thì các con sẽ dừng lại và đọc to chữ cái
xuất hiện ở mặt trên con xúc sắc. Các con nắm rõ luật
chơi chưa? Âm nhạc nào!

 
 
 

- Trẻ đứng vòng tròn
xung quanh dù.
 
 
 
 

Cả lớp đọc, nhóm bạn nam, nhóm bạn nữ….
Cả lớp đọc to giúp cô nào? Cô mời các bạn nam?  - Trẻ đọc
Các bạn nữ… Bạn nào giỏi hơn cho cô biết chữ U gồm
 
mấy nét…Các con cùng bắn tim cho bạn nào!
Các con , các con đã sẵn sàng để chơi tiếp chưa  
nào? Nào xin mời âm nhạc.

 - Ư

Các con ơi mặt trên xúc sắc là chữ gì nhỉ?….

 

Bạn nào giỏi cho cô biết cấu tạo của chữ Ư gồm - Trẻ trả lời
mấy nét? Bạn nào giỏi hơn so sánh chữ U, Ư…
- Trẻ lắng nghe
Các con ơi, nhờ vào sự thông minh chúng mình đã
 
vượt qua thử thách một cách xuất sắc và chính thức
tham gia vào các trò chơi trong buổi trải nghiệm ngày  - Nét chữ
hôm nay. Để bước vào TC các con gấp dù vào giúp cô
2

nào…
Các con đã sẵn sàng…..
* Trò chơi 2: “Quyển sách phép màu” 
Để chơi được trò chơi này cô sẽ tặng mỗi bạn một
món quà, chúng mình cùng đi lấy món quà và về chỗ
ngồi nào.
Cô đã tặng các con gì nào? Các con hãy cùng khám
- Trẻ chơi trò chơi
phá bên trong quyển sách có gì?
Đúng rồi bên trong quyển sách có rất nhiều nét chữ,  
và ngay bây giờ mời các con đến với TC “Quyển sách
phép màu”.
- Trẻ lắng nghe
- Cách chơi: Bên trong quyển sách phép màu có rất
nhiều nét chữ và nhiệm vụ của các con là dùng các nét   
chữ đó và tạo thành hai chữ cái u và ư
 
- Luật chơi: Thời gian cho các con là một bản nhạc.
Các con đã nắm rõ luật chơi chưa nhỉ?…
Thời gian bắt đầu…

-Trẻ đọc

- Các con ghép được chữ cái gì nhỉ, cho trẻ đọc… (Cả  
lớp, các bạn bên tay phải đọc nào….)
Ở trò chơi này cô thấy các con đã hoàn thành một
cách rất xuất sắc, các con hãy cùng trao nhau trái tim
yêu thương nào.Và các con hãy cùng bước vào TC tiếp
theo.
* Trò chơi 3: “Đội nào giỏi”
Để chơi được trò chơi này các con hãy chia thành 2
đội đứng về 2 hàng ngang.
Các con nhìn lên cô có gì đây?

- Rổ bóng và thìa

Vậy hôm nay các con hãy cùng thi đua xem đội nào  
dành chiến thắng trong trò chơi chuyển bóng bằng thìa - Trẻ lắng nghe.
nhé!
- Cách chơi: Khi có hiệu lệnh, 2 bạn đầu hàng thật
nhanh lên cầm thìa xúc quả bóng có chữ cái mà cô yêu
3

cầu. Các con nhẹ nhàng đi qua những chiếc vòng rồi đổ
bóng vào rổ của đội mình. Sau đó các con đi về và các
con phải bật qua những chiếc vòng về vạch xuất phát
và đưa thìa cho bạn tiếp theo và đi về cuối hàng. Cứ
như vậy cho đến khi hết nhạc.
- Luật chơi: Thời gian là một bản nhạc. Khi bản nhạc
kết thúc, đội nào chuyển được nhiều bóng chứa chữ cái
đúng là đội chiến thắng; trong khi di chuyển không - Trẻ chơi trò chơi
được làm rơi bóng và dẫm vào vóng.
 
- Tổ chức trẻ chơi.
+ Lần 1 với chữ U
+ Lần 2 với chữ Ư
- Kiểm tra kết quả.
Cả 3 đội chơi đều đoàn kết và chơi đúng luật, vậy nên
cả 3 đội đều chiến thắng.
* Trò chơi 4: “Bé sáng tạo''

- Trẻ lắng nghe

Và nối tiếp buổi trải nghiệm ngày hôm nay là TC vô
cùng thú vị mang tên “Bé sáng tạo''.
- Cách chơi: Cô đã chuẩn bị cho mỗi đội chơi những
nguyên liệu và đồ dùng khác nhau như hột hạt, khuôn
in chữ, bút màu…. Các con hãy về nhóm với nguyên
vật liệu mình thích để tạo nên những chữ cái U, Ư thật
là đẹp nhé…
- Trẻ về nhóm chơi
- Luật chơi: Thời gian hoàn thành là một bản nhạc,
nhóm nào hoàn thành trước là nhóm chiến thắng.
- Xúm xít…. Ở phần chơi này 3 đội đã hoàn thành
nhiều sản phầm đúng theo yêu cầu của cô và cả 3 đều
rất xuất sắc vượt qua các phần chơi trong cuộc trải
nghiệm ngày hôm nay….
3. Kết thúc:
- Như vậy cuộc trải nghiệm ngày hôm nay đã khép lại,
xin kính chúc các cô giáo luôn mạnh khỏe, chúc các
con luôn chăm ngoan, học giỏi. Cô yêu tất cả các con.
4

 

5