Tuần 3. Lòng dân (tiếp theo)
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thắm (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:34' 12-04-2015
Dung lượng: 62.0 KB
Số lượt tải: 7
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Thị Thắm (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:34' 12-04-2015
Dung lượng: 62.0 KB
Số lượt tải: 7
Số lượt thích:
0 người
Kế hoạch dạy học
Môn: chính tả Bài: Việt nam thân yêu (Nghe – viết ).
Tuần: 1 Tiết số: 1
I – mục tiêu:
-Nghe – viết đúng bài CT; không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày đúng hình thức thơ lục bát.
- Tìm được tiếng thích hợp với ô trống theo yêu cầu của bài tập2; thực hiện đúng BT3.
II - đồ dùng dạy học:
- Chuẩn bị của thầy: + Bút dạ và 3- 4 tờ giấy khổ to viết từ ngữ, cụm từ hoặc câu có tiếng
cần điền vào ô trống ở bài tập
+ 3- 4 tờ phiếu kẻ bảng nội dung bài tập 3.
- Chuẩn bị của trò : Vở chính tả, bút viết, nháp.
III – nội dung và tiến hành tiết dạy:
A – Tổ chức lớp:
- Nhắc HS ổn định nề nếp, chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập.
B – Tiến trình tiết dạy:
Thời gian
Nội dung
các hoạt động dạy học chủ yếu
Phương pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
5’
2’
20’
A/ Kiểm tra bài cũ :
- Nêu một số điểm cần lưu ý về yêu cầu của giờ chính tả ở lớp 5, việc chuẩn bị đồ dùng cho giờ học ,nhằm củng cố nền hộc tập của HS.
B/ Bài mới :
1.Giới thiệu bài mới:
- Nêu mục đích, yêu cầu, ghi tên bài
2. Hướng dẫn HS nghe – viết:
- Đọc bài chính tả trong SGK, chú ý giọng đọc và phát âm chính xác)
- Lưu ý quan sát cách trình bày bài thơ lục bát, danh từ riêng và những từ khó.
- Viết bài.
- Soát lại bài viết.
- Chấm một số bài.
- Nhận xét bài viết.
- Thu vở chấm.
- GV nêu
- GV nhận xét , cho điểm.
- GV nêu, ghi bảng.
- GV đọc.
- GV nêu
- GV hdẫn HS viết
- GV đọc bài
- GV đọc lại toàn bài
- GV chấm bài.
- GV nêu nhận xét
- HS chuẩn bị vở viết và bút .
- HS ghi vở.
- HS theo dõi trong SGK.
- HS đọc thầm bài
- HS viết vở.
- HS soát lại lỗi
- HS đổi vở soát lỗi.
cho nhau.
- HS lắng nghe
- HS thu vở.
Thời gian
Nội dung
các hoạt động dạy học chủ yếu
Phương pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
10’
3’
3.Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả:
* Bài 2:
- Lưu ý cho HS :
+ Ô trống số 1 là tiếng bắt đầu bằng ng hoặc ngh.
+ Ô trống số 2 là tiếng bắt đầu bằng g hoặc gh.
+ Ô trống số 2 là tiếng bắt đầu bằng tiếng c hoặc k.
- Từ cần điền : ngày, ghi , ngát , ngữ , nghỉ , gái, có , ngày , của , kiên , kỉ.
* Bài 3:
- Từ đó nhắc lại quy tắc viết c/k, g/gh, ng/ngh.
- Bảng quy tắc viết như sau:
Môn: chính tả Bài: Việt nam thân yêu (Nghe – viết ).
Tuần: 1 Tiết số: 1
I – mục tiêu:
-Nghe – viết đúng bài CT; không mắc quá 5 lỗi trong bài; trình bày đúng hình thức thơ lục bát.
- Tìm được tiếng thích hợp với ô trống theo yêu cầu của bài tập2; thực hiện đúng BT3.
II - đồ dùng dạy học:
- Chuẩn bị của thầy: + Bút dạ và 3- 4 tờ giấy khổ to viết từ ngữ, cụm từ hoặc câu có tiếng
cần điền vào ô trống ở bài tập
+ 3- 4 tờ phiếu kẻ bảng nội dung bài tập 3.
- Chuẩn bị của trò : Vở chính tả, bút viết, nháp.
III – nội dung và tiến hành tiết dạy:
A – Tổ chức lớp:
- Nhắc HS ổn định nề nếp, chuẩn bị sách vở, đồ dùng học tập.
B – Tiến trình tiết dạy:
Thời gian
Nội dung
các hoạt động dạy học chủ yếu
Phương pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
5’
2’
20’
A/ Kiểm tra bài cũ :
- Nêu một số điểm cần lưu ý về yêu cầu của giờ chính tả ở lớp 5, việc chuẩn bị đồ dùng cho giờ học ,nhằm củng cố nền hộc tập của HS.
B/ Bài mới :
1.Giới thiệu bài mới:
- Nêu mục đích, yêu cầu, ghi tên bài
2. Hướng dẫn HS nghe – viết:
- Đọc bài chính tả trong SGK, chú ý giọng đọc và phát âm chính xác)
- Lưu ý quan sát cách trình bày bài thơ lục bát, danh từ riêng và những từ khó.
- Viết bài.
- Soát lại bài viết.
- Chấm một số bài.
- Nhận xét bài viết.
- Thu vở chấm.
- GV nêu
- GV nhận xét , cho điểm.
- GV nêu, ghi bảng.
- GV đọc.
- GV nêu
- GV hdẫn HS viết
- GV đọc bài
- GV đọc lại toàn bài
- GV chấm bài.
- GV nêu nhận xét
- HS chuẩn bị vở viết và bút .
- HS ghi vở.
- HS theo dõi trong SGK.
- HS đọc thầm bài
- HS viết vở.
- HS soát lại lỗi
- HS đổi vở soát lỗi.
cho nhau.
- HS lắng nghe
- HS thu vở.
Thời gian
Nội dung
các hoạt động dạy học chủ yếu
Phương pháp, hình thức
tổ chức các hoạt động dạy học tương ứng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
10’
3’
3.Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả:
* Bài 2:
- Lưu ý cho HS :
+ Ô trống số 1 là tiếng bắt đầu bằng ng hoặc ngh.
+ Ô trống số 2 là tiếng bắt đầu bằng g hoặc gh.
+ Ô trống số 2 là tiếng bắt đầu bằng tiếng c hoặc k.
- Từ cần điền : ngày, ghi , ngát , ngữ , nghỉ , gái, có , ngày , của , kiên , kỉ.
* Bài 3:
- Từ đó nhắc lại quy tắc viết c/k, g/gh, ng/ngh.
- Bảng quy tắc viết như sau:
Các ý kiến mới nhất